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教诲处范文之初三毕业班工作计划
初三毕业班工作计划
一、 指导思想
　　在学校各职能部门领导下，在全体初三老师同心协力下，面向全体学生，以思想教育为主，本着教书育人的原则，苦练根本功，努力提高教学质量，力争在升学考试中获得更好成绩。
　二、 奋斗目的
（1）德育为先，以人为本。坚持作深化细致的思想转化工作，深化家庭访咨询，走向社会，获得家长、社会的大力支持，全力争取无较大的违纪违规现象发生。
　　（2）全体初三老师的刻苦努力，在升学考试中获得了较好的成绩.　
三、本届初三现状分析
　　（1）优势
　　①有一个高度注重初三毕业班工作的领导集体。校领导宏观调控，把握大局，学校成立初三毕业班领导小组，在校长领导下和各职能部门大力支持下，详细开展工作。
　　②有一个刻苦、勤奋、敬业的老师群体。本届初三共有六位授课老师，多数是任教多年的老初三老师，经历丰富，虽有部分初上毕业班课程的老师，但他们具有吃苦耐劳、肯学习、求上进的精神。新老老师团结共事，和谐共事，不管何时何地，都能做到心往一处想，劲往一处使，及时沟通、交流信息，较能处理好竞争与合作的关系。
　　③学生基数大，有相当一部分学生根底较好，只要正确引导，容易构成一个比、学、赶、超积极向上的场面，有利于整体素养的提高。
　　（2）优势
　　①学生人数少　　②学生整体素养差，　　③学生浪费时间多，学习欠自觉、主动，尤其是早读课、下午及晚间不能合理安排时间，有效利用。
　　四、学期工作安排
1---2周    ①纪律整顿   ②为献计献策进展第一论复习：系统复习、训练（利用抽考等方式进展全面、系统检测，及时评估，找差距，挖潜力）。
3— 4周    ①平安教育②学雷锋系列活动
5— 6周    ①理想教育、②心理健康教育——振奋精神积极备考
 7— 8周    第一次模仿总结 9— 10周    第二轮复习————强化训练发动。
11--12周   ①纪律教育②考试总结 
13—14周    第三轮复习——模仿考试。
15--16周    考前指导和心理素养的训练。