班主任工作范文初一年级班务工作计划.doc

班主任工作范文之初一年级班务工作计划
　　一、班级概况：
　　二、根本情况：
　　1、行为适应方面：学生能按照一日行为标准来做，但由于学生良莠不齐，因而自觉性还有待提高，尤其是男小孩在这方面的养成适应做得还不够，违纪现象时有发生。
　　2、学习情况：大部分学生根底较差，学习兴趣不浓，相当一部份同学作业也不能按时完成，没有良好的学习适应。但还有一部份正在努力追逐，希望能把成绩赶一点上去，精神可嘉。
　　3、品德情况：学生爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的集体荣誉感。但由于相当一部份同学都是留守学生，缺少正确的家庭教育，会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。
　　三、指导思想
　　在学校领导下，以突出表达学生主体（“八八六”工程）为中心，加强学生干部队伍建立，加强学生的自我教育、民主治理才能，开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，努力把学生培养观具有健全人格、美妙心灵，具有创新精神和实践才能的一代新人。
　　四、主要工作
　　1、加强班干部队伍建立：建立一支工作才能强、实践经历足的班级干部队伍，为了让更多的同学得到锤炼，实行值日班干部负责制。
　　2、加强学生自我治理：接着推进“六人小组”治理方式，由班长带头，组长为骨干，全面负责本小组学习、生活工作。
　　3、开展学习竞赛活动：开展“学习结对，共同提高”的互帮互助学习活动。
　　4、加强师生对话：建立师生联络制度，以周记方式有话就说，实话实说。建立师生结对活动，让学生走近教师、理解教师、激发热爱教师的热情，让教师走近学生，指导学生树立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、养成更好地生活态度
　　5、加强文化礼仪教育：通过升旗、集会、讲座、电视等活动，加强对学习礼仪教育的认识，让学生学会做人，并针对存在的咨询题，开展工作 。
　　6、加强学生心理教育，促进健康成长 ：对心理严峻的学生，给予更多的关怀和指导， 对全体学生进展心理上的辅导、教育，引导学生心理的健康开展。
　　7、开展方式多样的课外文体娱乐活动，如篮球竞赛、书法竞赛等，丰富学生的在校生活，陶治情操。
　　8、做好弱势学生工作：弱势学生主要对象是对学习不注重和有谈恋爱倾向的，在这方面我预备多与家长联络，双方共同来催促其认真学习，培养其积极向上的学习态度。
　　9：平安卫生教育：一直把学生的平安放在第一位，经常面对全班同学做平安教育和卫生适应教育。尽量做到一天一讲，特别是每星期五下午放假的那一时间。
　　10、关怀学生生活：关怀学生的生活情况，经常光临教室、他们的宿舍，理解他们的生活情况、内心动向。
　　五、活动开展：
　　1、开学收费、发书；做好开学常规、平安纪律教育。
　　2、班务建立，班干部任选。
　　3、篮球竞赛。
　　4、平安、法制教育讲座。
　　5、“国庆”、元旦庆贺活动
　　6、作文竞赛。
　　7、主题班会。
　　8、“六人”小组评比活动