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乡村少年宫教学计划表.doc

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泰州市苏陈实验小学乡村学校少年宫 七巧板 项目教学计划 2011—2012 年度 秋 学期 时间 2011年11月5日 项 目 内 容 教学内容 利用七巧板想象拼图 教学程序 1、讲解七巧板的由来。2、介绍外形特征。3、讲解使用方法。4介绍评价标准。 教学目标 1、自由发挥想想拼图。2、培养学生动手能力。3、激发学生主动构图的兴趣。 学生准备 七巧板组件、习字簿、绘图用品 备 注 泰州市苏陈实验小学乡村学校少年宫 七巧板 项目教学计划 2011—2012 年度 秋 学期 时间 2011年11月12日 项 目 内 容 教学内容 利用模型,搭配图案。 教学程序 1、讲解模型名称。2、学生自由拼图。3、画出连接线。4、拼搭模型竞赛。 教学目标 1、学生熟练掌握模型的拼图方法。2、培养学生动手能力。 学生准备 七巧板组件、习字簿、绘图用品、辅导用书 备 注 泰州市苏陈实验小学乡村学校少年宫 七巧板 项目教学计划 2011—2012 年度 秋 学期 时间 2011年11月26日 项 目 内 容 教学内容 按题拼图,根据题意,设计图案。 教学程序 1、说出样图名称。2、学生自由拼图。3、反馈拼图效果,及时进行评价。4、根据图意,设计图案。(可以两人组合共同拼搭模型。) 教学目标 1、学生熟练掌握模型的拼图方法。2、培养学生动手能力。3、拓宽学生构图空间。 学生准备 七巧板组件、习字簿、绘图用品、辅导用书 备 注 泰州市苏陈实验小学乡村学校少年宫 七巧板 项目教学计划 2011—2012 年度 秋 学期 时间 2011年12月3日 项 目 内 容 教学内容 按题拼图,根据题意,设计图案。 教学程序 1、说出样图名称,锤子、比字、归帆、手枪、兔子等。2、学生自由拼图。3、反馈拼图效果,及时进行评价。4、设计类似图案,例如,动物、武器、汉字、体育项目等。 教学目标 1、学生熟练掌握模型的拼图方法。2、培养学生动手能力。3、拓宽学生构图空间。 学生准备 七巧板组件、习字簿、绘图用品、辅导用书 备 注 泰州市苏陈实验小学乡村学校少年宫 七巧板 项目教学计划 2011—2012 年度 秋 学期 时间 2011年12月10日 项 目 内 容 教学内容 拼汉字 教学程序 1、说出汉字样图名称,例如:“卜”等。2、学生自由拼图。3、师生及时评价,可以从外形、材料、饱满度等方面进行评价。4、拼出类似的汉字图案,例如:比、丁、人、从等字。 教学目标 1、学生掌握拼出一些笔画较少,易构建汉字图案的方法。2、培养学生动手能力。3、拓宽学生构图空间。 学生准备 七巧板组件、新华字典、绘图用品、辅导用书 备 注 泰州市苏陈实验小学乡村学校少年宫 七巧板 项目教学计划 2011—2012 年度 秋 学期 时间 2011年12月17日 项 目 内 容 教学内容 拼汉字 教学程序 1、说出汉字样图名称,例如:“卜”等。2、学生自由拼图。3、师生及时评价,可以从外形、材料、饱满度等方面进行评价。4、拼出类似的汉字图案,例如:比、丁、人、从等字。 教学目标 1、学生掌握拼出一些笔画较少,易构建汉字图案的方法。2、培养学生动手能力。3、拓宽学生构图空间。 学生准备 七巧板组件、新华字典、绘图用品、辅导用书 备 注
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