17数数图形一-四年级奥数-举一反三省名师优质课获奖课件市赛课一等奖课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本幻灯片资料仅供参考，不能作为科学依据，如有不当之处，请参考专业资料。谢谢,数数图形,第17周,第1页,知识关键点,要准确、快速地计数图形必须注意以下几点：,1.搞清被数图形特征和改变规律。,2.要按一定次序数，做到不重复，不遗漏,第2页,【例题1】,数出下面图中有多少条线段。,A点出发，不一样线段有3条：AB、AC、AD；,从B点出发不一样线段有2条：BC、BD；,从C点出发不一样线段有1条：CD。,所以，图中共有3+2+1=6条线段。,第3页,练习1：,：数出以下图中有多少条线段。,（2）,（3）,第4页,【例题2】,数一数下列图中有多少个锐角。,数角方法和数线段方法类似,图中五条射线相当于线段上五个点,所以，要求图中有多少个锐角,可依据公式1+2+3（总射线数1,）,求得：1+2+3+4=10（个）.,第5页,练习2：,以下各图中各有多少个锐角？,第6页,【例题3】,数一数下列图中共有多少个三角形。,图中AD边上每一条线段与顶点O组成一个三角形,也就是说，AD边上有几条线段，就组成了几个三角形,因为AD上有4个点，共有1+2+3=6条线段,所以图中有6个三角形,第7页,练习3：,数一数下面图中各有多少个三角形。,第8页,【例题4】,数一数下列图中共有多少个三角形。,与前一个例子相比，图中多了一条线段EF,所以三角形个数应是AD和EF上面线段与点O所围成三角形个数和。,显然，以AD上线段为底边三角形也是1+2+3=6个,所以图中共有62=12个三角形。,第9页,练习4：,数一数下面各图中各有多少个三角形。,第10页,【例题5】,数一数下列图中有多少个长方形,。,数长方形与数线段方法类似,能够这么思索，,图中长方形个数取决于AB或CD边上线段，,AB边上线段条数是1+2+3=6条，,所以图中有6个长方形。,第11页,练习5：,数一数下面各图中分别有多少个长方形。,第12页,