资源描述
揭开设计的面纱
教学目标:
1、认识什么是设计,初步了解设计的一般过程及其特点
2、了解影响外观设计的因素,并尝试运用外观设计的知识对已有的产品提出改进意见
一、身边处处有设计
1、 提到设计你会想到什么?列举几个你所知道的设计案例。
2、你参与过设计活动吗?说出你参与的设计过程。
3、 设计的一般过程是:
二、设计及其特点
1、 设计是从__________________出发,经过一定的_________、 ________和_________,产生相应的_______、________、_________等信息的过程。简单的说设计其实就是________________________________过程。
2、 设计的特点:
(1) 设计课题的源泉是_______________________
(2) 设计的本质是_____________
(3) 设计的领域_______________
(4) 设计工作需要考虑_______________________
(5) 设计需要发挥___________________
3、 技术设计的三种类型:_________________、__________________、_________________
4、 完成课本第33页“试一试”部分的创新设计。
三、影响外观设计的因素
1、 影响外观设计的因素有:___________、___________、___________、________________
2、 美感的评价标准有:___________、___________、___________、___________
3、 黄金比例是根据黄金分割法优化的比例,其比例为1:_________。
4、 技术美是功能、精神、材料、技术工艺、艺术等美感的集合,而不仅是停留在形式美感上。那么技术美的基本内容有:____________、____________、____________、____________、____________、____________、____________。
5、设计时需考虑人机关系,因此,技术世界中的设计是以____________为最终目的
习题检测
1.1884年英国的沃特曼设计了一种用毛细管供给墨水的钢笔。此笔的端部可以卸下用一个小的滴管即可将墨水注入毛细管,这样,钢笔就可以自由吸水了。钢笔的设计是对鹅毛吸水技术的改进,而小圆珠代替笔尖的设计则使圆珠笔技术得以诞生。这个案例说明了技术与设计的关系是( )
A、技术的发展离不开设计 B、技术更新对设计产生重要影响
C、设计的丰富内涵 D、设计制约技术的发展
2. 遭遇车祸的概率最高:( )
A.棕色车子 B.银灰色车子 C.白色车子 D.绿色车子
3.制定设计方案的过程是:( )。
(①方案筛选 ②方案构思 ③设计分析 ④方案呈现 ⑤收集信息)
A.⑤④③②① B.①③②④⑤ C.①⑤③④② D.⑤③②④①
4. 我校信息综合楼装修时,工人师傅在走廊的围墙上又增加了用不锈钢管做成的护栏。这是考虑了人机关系的什么目标( )
A、高效 B、健康 C、舒适 D、安全
5. 设计的一般过程:①发现与明确问题 ②制作模型或原型 ③制定设计方案 ④编写产品使用说明书 ⑤优化设计方案。正确的顺序是 ( )
А、①②③④⑤ B、①③②⑤④ C、③①②④⑤ D、⑤④①③②
6.办公空间的设计一般应以 ( )为主。
A.冷色调 B.暖色调 C.红色调 D.灰色调.
7.作业时总喜欢带上手套,主要体现了人机关系中( )特点
A、安全 B、高效 C、健康 D、舒适
8.技术的发展使照明灯具迅速发展,一般街道上路灯照明选用的是( )。
A 、白炽灯 B 、水银蒸气灯 C 、霓虹灯 D、金属卤化物灯
9.李宁自己制作了一张座椅,他对座椅的稳定性做了试验,你认为合理的一项是( )
A、亲自坐在椅子上感受一下。 B、放一些重物在椅子上,看是否能承受。
C、用电风扇对椅子吹风看能否吹倒。 D、用手左右晃一晃看是否稳固
10.在人行天桥的设计中,通常都要在阶梯的两边安排一定宽度的斜面通道。是为了( )A.美观 B.满足不同人群的需要 C.提高强度 D.节省建筑材料
设计的基本原则
教学目标:
1.理解设计的基本原则,能利用基本原则权衡、分析案例
2.能利用设计的基本原则对生活用品进行设计和改进
准备
1、根据老师的分组,推选出本小组的中心发言人。并推选出班级内最公正的两名同学来做评委。
2、请同学们回顾一下上节课的内容,想一想:什么是设计,设计的一般过程包括哪些?
讨论
台灯是我们日常生活中经常用到的物品,一个完整的台灯由哪几个部分组成呢?如果让你来设
计一个台灯,你打算如何选择材料、设计造型?小组讨论并完成以下表格:
部件结构
选材
原因
体现的设计原则
备注
灯罩
□ 普通反光式的
□ 艺术造型式的
□ 其它
灯泡
□ 节能灯
□ 白炽灯
□ 小日光灯
□ 其它
支撑架
□ 金属材料
□ 塑料材料
□ 木质材料
□ 其它
开关
□ 手动式
□ 声控式
□ 触摸式
□ 光控式
□ 其它
附加功能
□ 日历
□ 笔筒
□ 计算器
□ 温度计
□ 时钟
□ 其它
结构形式
□ 固定式
□ 折叠式
□ 升降式
□ 其它
实战
请根据本小组讨论的结果,画出设计草图。
思考
1、 在本节课中,对于我们评选出来的最佳作品,你认为它好在什么地方,你如何对该产品进行优化?
2、 在进行产品设计的时候,各原则之间是否会产生冲突,面对冲突该如何解决?
3、 除了课本中提到的设计的基本原则之外,我们在设计中还考虑了哪些原则?
作业 请为你设计的台灯写一份产品说明书。
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