打造淮安教育品牌.doc

学在淮安
征 文
打造淮安教育品牌，从教师出发
富士康实验小学 张益玲 13770485161
淮安是一座飞速发展的城市，随着现代教学手段的开发和应用，淮安的教育也得到迅猛的发展，培养优秀的淮安人才，关键在于教师，教师的综合素质直接影响着素质教育的落实。
如何从教师出发，打造淮安教育品牌呢？
一、提高教师自身素养。
教师，既要以道德育人，也要以知识教人。教师的思想品德、知识修养对学生的影响是持久的，甚至是一生的。教师只有不断提高自身的道德和文化素养，才能在学生心中塑造出可亲可敬的师者形象。
1、爱教乐业，热爱学生。教师既要热爱自己的事业，也要热爱学生。学生千差万别，各不相同，教师对待学生应有“铁杵磨针”的耐心和“水滴石穿”的恒心。
2、加强学习，提高教学技能。“要给学生一杯水，教师应有一桶水”，教师要加强粉笔字、钢笔字、毛笔字、普通话的基本功和课件、电子白板等现代教学技术的学习和培训，从而提高教学技能。
3、认真教学，提高教育教学水平。教师应该尽可能的给学生多学一点知识，让他们成长得顺利一些，这对孩子知识的积累、学业的提高将产生很大的影响。
二、优化淮安的师资队伍
1、严格组织各地区教师招聘。认真严格组织报名和资格审查，聘请外地的评委，公平公正的进行了笔试、面试工作。将招聘的大部分新教师分配到农村学校，进一步优化农村教师队伍
2、重新调整教师编制配备标准。对全市教育资源进行调整。重新调整中小学的教师编制配备标准，打破本市教育的城乡界限，彻底解决农村学校师资力量薄弱的问题，推动城乡教育一体化的发展。
3、开展人事制度改革。各学校应本着择优聘用的原则，组织人事制度，科学设岗，公平竞争，最大限度的调动教师的积极性。
4、实行城乡帮扶和教师支教的政策。通过骨干教师的经验交流、送教下乡和优秀教师支教等活动进行教师帮扶，进一步优化和提高农村师资队伍。
三、抓好教科研工作
1、积极开展各区以及学校的教研活动。抓好说课、听课、评课和教学反思活动，教师应及时反思自己教学中存在的不足，及时改进，
以提高自身的教学能力。
2、搞好教研组内的教研活动和外出听课活动，不断提高教科研能力。
3、抓好课题研究。鼓励教师多写论文，积极投稿，力求精益求精。
4、充分用好现代化教学设备。可采用课件、电子白板等吸引学生的教学手段，进行有趣直观的教学。
5、精心组织课堂教学，采取有效的教学方法，高效率的利用课堂时间，全面提高学生的素质。
提高教师自身素质、优化师资队伍、抓好教科研工作，打造一支道德高尚、结构优化、业务精湛的教师队伍，为淮安教育发展推波助澜，让教师成为淮安教育的一道风景线。