收藏 分销(赏)

《课间安全》5.docx

上传人:pc****0 文档编号:9251616 上传时间:2025-03-18 格式:DOCX 页数:3 大小:18.17KB
下载 相关 举报
《课间安全》5.docx_第1页
第1页 / 共3页
《课间安全》5.docx_第2页
第2页 / 共3页
点击查看更多>>
资源描述
教 学 活 动 卡 教学主题 第三课 《课间安全》(5) 教学 日期 授课 教师 李婷 教材选择 培智学校义务教育实验教科书《生活语文》三年级上册 教学目标与评量 学生 目标 罗 李 夏 周 安 添 阳 前 后 前 后 前 后 前 后 前 后 前 后 前 后 1、 认读汉字“出、不、下” A组:认读汉字“出、不、下”。 B组:认读汉字“出、不、下”、跟读汉字“出、不、下”。 □□ □□ □□ □□ □□ □□ □□ □□ □□ □□ □□ □□ □□ □□ □□ □□ □□ □□ □□ □□ □□ □□ □□ □□ □□ □□ □□ □□ 学生 目标 龙 旷 英 颖 前 后 前 后 前 后 前 后 前 后 前 后 前 后 2、 书写汉字“出” A组:书写汉字“出”。 B组:描红汉字“出”。 □□ □□ □□ □□ □□ □□ □□ □□ □□ □□ □□ □□ □□ □□ □□ □□ □□ □□ □□ □□ □□ □□ □□ □□ □□ □□ □□ □□ 教学重点 1、认读汉字“下、出”。 2、书写汉字“出”。 教学难点 1、认读汉字“下、出”。 2、书写汉字“出”。 教学反思 时间 教学流程 学生活动 支持策略 一、课前部分 1、师生问好 2、点名 3、复习 复习词语:“教室、楼梯、下、不、出”。 二、 新授 (1)出示字卡“出”。 教师指着字卡“出”,示范读。 (2)巩固练习:指认汉字“出”。 出示字卡“出、不、下”。 给每位学发字卡,让学生听指令指认。 (3) 书写“出” 1、 在黑板上先范写 2、 在田字本上书写 3、 出 出 出 出 出 三、课堂总结 今天我们书写了汉字“出”, 请孩子们回下再次书写 问好 答到 回顾上节课学习的词语。 认读字词“出” 学生集体读“出”。 A组:在3张字卡中指认“出”。 B组:在2张字卡中指认“出”。 在黑板上先范写 在田字本上书写
展开阅读全文

开通  VIP会员、SVIP会员  优惠大
下载10份以上建议开通VIP会员
下载20份以上建议开通SVIP会员


开通VIP      成为共赢上传
相似文档                                   自信AI助手自信AI助手

当前位置:首页 > 百科休闲 > 社会民生

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2025 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:4009-655-100  投诉/维权电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服