资源描述
2022-2023 学年广东省广州市荔湾区西关广雅实验学校七年级(上)
期末数学试卷
一、选择题(本大题共 10 小题,每小题 3 分,满分 30 分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1. -3 的相反数是( )
1
A. -3 B. 3 C. ±3 D.
3
【答案】B
【解析】
【详解】分析:一个数的相反数就是在这个数前面添上“-”号. 解答:解:-(-3)=3,故-3 的相反数是 3.
2. 如图所示,某同学的家在 P 处,他想尽快赶到附近 C 处搭顺风车,他选择第②条路线,用几何知识解释其道理正确的是( )
A. 两点确定一条直线 B. 两点之间,直线最短
C. 两点之间,线段最短 D. 经过一点有无数条直线
【答案】C
【解析】
【分析】依据线段的性质进行判断即可.两点的所有连线中,可以有无数种连法,如折线、曲线、线段等,这些所有的线中,线段最短.
【详解】解:他选择第②条路线,用几何知识解释其道理正确的是:两点之间,线段最短. 故选:C.
【点睛】本题主要考查了线段的性质,简单说成:两点之间,线段最短.
3. 中国互联网络信息中心发布报告,截止 2022 年 6 月,我国网民规模为10.51亿,互联网普及率达
74.4% ,将“10.51亿”用科学记数法表示为( )
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A. 1.051´107
B. 1.051´108
C. 10.51´108
D. 1.051´109
【答案】D
【解析】
【分析】科学记数法的表示形式为 a ´ 10 n 的形式,其中1 £
a <
10 ,n 为整数.确定 n 的值时,要看把
原数变成 a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值大于 1 时,n 是正整数;当原数的绝对值小于 1 时,n 是负整数.
【详解】解:10.51亿= 1051000000 = 1.051´109 . 故选:D.
【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为 a ´ 10 n 的形式,其中
1 £ a < 10 ,n 为整数,表示时关键要正确确定 a 的值以及 n 的值.
4. 已知-x3 yn 与3xm y2 是同类项,则nm 的值是( )
A. 2 B. 3 C. 6 D. 8
【答案】D
【解析】
【分析】同类项的定义:所含字母相同且相同字母的指数也相同的单项式就叫做同类项.根据同类项的定义确定 m, n 的值,再计算求解即可.
【详解】解:Q-x3 yn 与3xm y2 是同类项,
\ m = 3 , n = 2 , 则 nm = 23 = 8 . 故选: D .
【点睛】本题主要考查了同类项的定义,掌握同类项的定义是解题的关键.
5. 下列说法中,正确的是( )
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A. -
x2 y
2
的系数是-2
B. -
x2 y
2
1
的系数是
2
x2 y + 3x - 4
2 2 4
C. 的常数项为-2
2
D. -2x y + x - 2 是四次三项式
【答案】C
【解析】
【分析】根据单项式的系数和次数,多项式的项和次数的概念进行分析判断.
【详解】解:A.
- x2 y
2
的系数是
- 1 ,故此选项不符合题意;
2
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B. -
x2 y
2
的系数是
- 1 ,故此选项不符合题;
2
x2 y + 3x - 4
C.
2
的常数项为-2 ,故此选项符合题意;
D. -2x2 y + x2 - 24 是三次三项式,故此选项不符合题意; 故选: C.
【点睛】本题考查了单项式和多项式.单项式中的数字因数叫做这个单项式的系数,多项式中的每个单项
式叫做多项式的项,这些单项式中的最高项次数,就是这个多项式的次数。其中多项式中不含字母的项叫做常数项.
6. 下列计算正确的是( )
A. -a - a = 0
C. 3(b - 2a) = 3b - 2a
B.
D.
-( x + y ) = - x - y
8a4 - 6a2 = 2a2
【答案】B
【解析】
【详解】计算各式得到结果,即可作出判断.
【解答】解:A、原式= -2a ,不符合题意;
B、原式= -x - y ,符合题意;
C、原式= 3b - 6a ,不符合题意;
D、原式不能合并,不符合题意;
故选:B.
【点睛】此题考查了合并同类项以及去括号,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
7. 下列变形中错误的是( )
A. 如果 x = y ,那么 x + 2 = y + 2
C. 如果 x = y ,那么 ax = ay
【答案】D
【解析】
B. 如果 x = y ,那么 x -1 = y -1
D. 如果 x = y ,那么 x = y
a a
【分析】根据等式的性质进行判断即可.
【详解】解:A、等式 x = y 两边都加上 2,可得 x + 2 = y + 2 ,原变形正确,故此选项不符合题意;
B、等式 x = y 两边都减去 1,可得 x -1 = y -1,原变形正确,故此选项不符合题意;
C、等式 x = y 两边都乘a ,可得 ax = ay ,原变形正确,故此选项不符合题意;
D、等式 x = y ,且 a ¹ 0 ,两边都除以a ,可得 x = y ,原变形错误,故此选项符合题意.
a a
故选:D.
【点睛】本题考查了等式的性质.解题的关键是掌握等式的性质:等式性质 1、等式两边加同一个数(或式子)结果仍得等式;等式性质 2、等式两边乘同一个数或除以一个不为零的数,结果仍得等式.
8. 如图, OA 为北偏东35° 方向, ÐAOB = 90° ,则OB 的方向为( )
A. 南偏东35° B. 南偏东55° C. 南偏西55° D. 北偏东55°
【答案】B
【解析】
【分析】根据题意求得ÐBOD 即可.
【详解】如图,
Q OA 为北偏东35° 方向, ÐAOB = 90° ,
\ÐAOC = 35°, ÐBOD = 90° - ÐAOC = 55°
\ OB 的方向为南偏东55°
故选 B
【点睛】本题考查了求方位角,掌握方位角的意义以及求一个角的余角是解题的关键.
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9. 某商铺促销,单价 80 元的衬衫按照 8 折销售仍可获利 10 元,若这款衬衫的成本价为 x 元/件,则
( )
B. (80 - x)0.8 - x = 10
A. 80 ´ 0.8 - x = 10
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C. 80 ´ 0.8 = x -10
D. (80 - x)´ 0.8 = x -10
【答案】A
【解析】
【分析】利用利润=标价´折扣率-成本价,即可得出关于 x 的一元一次方程.
【详解】解:依题意得: 80 ´ 0.8 - x = 10 , 故选:A.
【点睛】本题主要考查了由实际问题抽象出一元一次方程,找准等量关系,正列出一元一次方程是解题的关键.
10. 观察下面三行数:
第①行:2、4、6、8、10、12、¼ 第②行:3、5、7、9、11、13、¼ 第③行:1、4、9、16、25、36、¼
设 x 、 y 、 z 分别为第①、②、③行的第 100 个数,则2x - y + z 的值为( )
A. 10199 B. 10201 C. 10203 D. 10205
【答案】A
【解析】
【分析】从数字找规律,进行计算,分别求出 x,y,z 的值,然后代入式子中,进行计算即可解答.
【详解】解:观察第①行:2、4、6、8、10、12、¼2n ,
\第 100 个数= 2 ´100 = 200 ,
\ x = 200 ;
观察第②行:3、5、7、9、11、13、¼(2n + 1) ,
\第 100 个数= 2 ´100 + 1 = 201 ,
\ y = 201 ;
观察第③行:1、4、9、16、25、36、¼n2 ,
\第 100 个数= 1002 = 10000 ,
\ z = 10000 ;
\ 2x - y + z = 2 ´ 200 - 201 + 10000 = 10199 ,
故选: A .
【点睛】本题考查了规律型:数字的变化类,从数字找规律是解题的关键.
二、填空题(本大题共 6 小题,每小题 3 分,满分 18 分。)
11. 用四舍五入法把3.14159 精确到百分位是 .
【答案】3.14
【解析】
【分析】把千分位上的数字 1 进行四舍五入即可.
【详解】解: 3.14159 (精确到百分位)是3.14 . 故答案为: 3.14 .
【点睛】本题考查了近似数,精确到哪一位看它的下一位数字进行四舍五入即可,熟练掌握知识点是解题的关键.
12. 已知Ða= 76°22¢ ,则Ða的补角是 .
【答案】103°38¢
【解析】
【分析】根据补角的定义进行解答即可.
【详解】解: Ða的补角是:180° - 76°22¢ = 103°38¢ . 故答案为:103°38¢ .
【点睛】本题主要考查了补角的定义,角度的计算,解题的关键是熟练掌握补角的定义,和是180° 的两个角互为补角.
13. 若2m - n2 = 1,则代数式4m - 2n2 + 7 的值为 .
【答案】9
【解析】
【分析】原式变形后,把已知等式代入计算即可求出值.
【详解】解:Q 2m - n2 = 1 ,
\原式= 2 (2m - n2 ) + 7
= 2 + 7
= 9 .
故答案为: 9 .
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【点睛】本题考查了代数式求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
14. A、B 两点在数轴上,点 A 对应的数为 2,若线段 AB 的长为 3,则点 B 对应的数为 .
【答案】5 或-1 ## -1 或 5.
【解析】
【分析】分为点 B 在点 A 右边和左边两种情况讨论即可.
【详解】解:当点 B 在点 A 右边时,点 B 对应的数为2 + 3 = 5 ; 当点 B 在点 A 左边时,点 B 对应的数为2 - 3 = -1,
故答案是:5 或-1 .
【点睛】本题考查了数轴上两点之间的距离和有理数的加减法,注意分情况讨论.
15. 已知一个长为6a ,宽为 2b 的长方形如图 1 所示,沿图中虚线裁剪成四个相同的小长方形,按图 2 的方式拼接,则阴影部分正方形的周长是 (用含 a,b 的代数式表示)
【答案】12a - 4b
【解析】
【分析】根据题意和题目中的图形,可以得到图 2 中小长方形的长和宽,从而可以得到阴影部分正方形的边长,进一步得到阴影部分正方形的周长.
【详解】解:由图可得,
图 2 中每个小长方形的长为3a ,宽为 b,
则阴影部分正方形的边长是3a - b ,阴影部分正方形的周长是4(3a - b) = 12a - 4b . 故答案为:12a - 4b .
【点睛】本题考查列代数式,解答本题的关键是明确题意,得到小长方形的长和宽,利用数形结合的思想
解答.
16. 如图所示,将一张长方形纸片斜折过去,使顶点 A 落在 A/处,BC 为折痕,然后再把 BE 折过去,使之与 BA 重合,折痕为 BD,若∠ABC=58°,则求∠E′BD 的度数是 .
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【答案】32°
【解析】
【详解】解:∵根据折叠得出∠ABC=∠A′BC,∠EBD=∠E′BD, 又∵∠ABC+∠A′BC+∠EBD+∠E′BD=180°,
∴∠ABC+∠E′BD=90°,
∵∠ABC=58°,
∴∠E′BD=32°, 故答案为:32°.
三、解答题(本大题共 9 小题,满分 72 分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
17. 计算:
(1) -3 + 8 - 9 - 8 ;
(2) -110 + | 2 - (-3)2 | + 1 ¸ (- 3) .
2 2
【答案】(1) -12
17
(2)
3
【解析】
【分析】(1)根据有理数的加减的运算法则进行求解即可;
(2)先算乘方,再算乘法与除法,最后算加减即可.
【小问 1 详解】解: -3 + 8 - 9 - 8
= (-3 - 9) + (8 - 8)
= -12 + 0
= -12 ;
【小问 2 详解】
-110 + | 2 - (-3)2 | + 1 ¸ (- 3)
2 2
= -1+ | 2 - 9 | + 1 ´ (- 2)
2 3
= -1 + 7 + (- 1)
3
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= 17 .
3
【点睛】本题主要考查有理数的混合运算,解答的关键是对相应的运算法则的掌握.
18. 解方程:
(1) 6x - 5 = 4x - 1 ;
(2) x - 2 = 2 - 1 - 2x .
3 2
【答案】(1) x = 2
(2) x = - 13
4
【解析】
【分析】(1)方程移项合并,把 x 系数化为 1,即可求出解.
(2)方程去分母,去括号,移项合并,把 x 系数化为 1,即可求出解.
【小问 1 详解】
解: 6x - 5 = 4x - 1 , 6x - 4x = 5 - 1 ,
2x = 4 ,
x = 2 .
【小问 2 详解】
解: x - 2 = 2 - 1 - 2x ,
3 2
2(x - 2) = 12 - 3(1 - 2x) ,
2x - 4 = 12 - 3 + 6x ,
2x - 4 = 9 + 6x ,
2x - 6x = 4 + 9 ,
-4x = 13 ,
x = - 13 .
4
【点睛】此题考查了解一元一次方程,其步骤为:去分母,去括号,移项合并,把未知数系数化为 1,求出解,掌握解一元一次方程的步骤是解题的关键.
19. 作图题:(截取用圆规,并保留痕迹)
如图,平面内有四个点A , B , C , D .根据下列语句画图:
(1) 画直线 BC ;
(2) 画射线 AD 交直线 BC 于点 E ;
(3) 连接 BD ,用圆规在线段 BD 的延长线上截取 DF = BD .
【答案】(1)见解析 (2)见解析
(3)见解析
【解析】
【分析】(1)根据题意作图即可;
(2) 根据题意作图即可;
(3) 根据题意作图即可.
【小问 1 详解】
解:如图所示,即为所求;
【小问 2 详解】
解:如图所示,即为所求;
【小问 3 详解】
解:如图所示,即为所求;
【点睛】本题主要考查了线段、直线、射线的作图,熟知相关作图方法是解题的关键.
20. 先化简,再求值: 2xy2 -[3xy2 - 2(x2 y - 1 xy2 )] - 2x2 y ,其中 x = - 2 , y=-3 .
2 3
【答案】 -2xy2 ,12
【解析】
【分析】此题应先对整式去括号,然后再合并同类项,化简后再把 x、y 的值代入即可求得结果.
【详解】解:原式= 2xy2 - 3xy2 + 2x2 y - xy2 - 2x2 y
= -2xy2 ,
当 x = - 2 , y=-3 时,原式= -2 ´ (- 2) ´ 9 = 12 .
3 3
【点睛】本题考查了整式的化简求值,解题的关键是注意整式的混合运算顺序.
21. 如图,延长线段 AB 到点C ,使 BC = 2 AB ,取 AC 的中点 D .已知 BD = 3cm ,求 AC 的长.
【答案】18
【解析】
【分析】设 AB = xcm ,则 BC = 2xcm ,先根据线段的和差可得 AC = 3xcm ,再根据线段的中点的定义
可得CD = 3 xcm ,然后根据线段的和差可得 BD = 1 xcm ,结合 BD = 3cm 可求出 x 的值,由此即可得
2 2
出答案.
【详解】设 AB = xcm ,则 BC = 2xcm ,
\ AC = AB + BC = 3xcm ,
Q 点 D 是 AC 的中点,
\CD = 1 AC = 3 xcm ,
2 2
\ BD = BC - CD = 1 xcm ,
2
又Q BD = 3cm ,
\ 1 x = 3 , 2
解得 x = 6
\ AC = 3x = 18cm .
【点睛】本题考查了线段的和差、以及中点的定义,掌握线段中点的定义是解题关键.
22. 列方程解应用题:某市为更有效地利用水资源,制定了居民用水收费标准:如果一户每月用水量不超过15 立方米,每立方米按 2.6 元收费;如果超过 15 立方米,超过部分按每立方米 3.2 元收费.若某户一月份共支付水费 55 元,求该户一月份用水量.
【答案】该户居民一月份用水量为 20 立方米
【解析】
【分析】先验证 55 元的水费是否超过 15 立方米,即若某户每月用水量为 15 立方米,则需支付水费
15 ´ 2.6 = 39 元,而39 < 55 ,从而得到该户一月份用水量超过 15 立方米. 然后在依题意列方程求解即可.
【详解】解:Q 某户每月用水量为 15 立方米,则需支付水费15 ´ 2.6 = 39 (元) ,
Q39 < 55 ,
\该户一月份用水量超过 15 立方米, 设该户居民一月份用水量为 x 立方米, 根据题意,得39 + 3.2(x - 15) = 55 , 3.2x - 48 = 16 ,
解得 x = 20 .
答:该户居民一月份用水量为 20 立方米.
【点睛】本题考查一元一次方程的实际应用,依据题意判断出该户用水量超过 15 立方米是解题关键.
23. 有理数a 、b 、c 在数轴上的位置如图所示.
(1) 用“ <”连接:0、a 、-b 、c .
(2)化简: | a + c | +2 | c - b | - | a + b | .
【答案】(1) a < 0 < c < -b
(2) c - b
【解析】
【分析】(1)根据各点在数轴上的位置判断出 a,b,c 的符号及绝对值的大小,再从左到右用“<”连接起来即可;
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(2)根据(1)中 a,b,c 的符号判断出各式的符号,再去绝对值符号,合并同类项即可.
【小问 1 详解】
解:由图可知, a < b < -1 < 0 < c < 1 < -b ,
\ a < 0 < c < -b ;
【小问 2 详解】
由(1)知, a < b < -1 < 0 < c < 1 < -b ,
\ a + c < 0 , c - b > 0 , a + b < 0 ,
\原式= -a - c + 2(c - b) - (-a - b)
= -a - c + 2c - 2b + a + b
= c - b .
【点睛】本题考查的是有理数的大小比较,化简绝对值,整式的加减,熟知数轴上右边的数总比左边的大是解题的关键.
24. 直角三角形纸板COE 的直角顶点O 在直线 AB 上.
(1)如图 1,当ÐAOE = 155° 时, ÐBOE = ° ;
(2) 如图 2, OF 平分ÐAOE ,若ÐCOF = 20° ,求ÐBOE 的度数;
(3) 将三角形纸板COE 绕点O 逆时针方向转动至如图 3 的位置,仍有OF 平分ÐAOE ,请写出
ÐCOF 与ÐBOE 的数量关系,并说明理由.
【答案】(1)15 (2)40°
(3) ÐBOE = 2ÐCOF ,理由见解析
【解析】
【分析】(1)根据平角的定义求解即可;
(2) 根据ÐCOF=20° ,先求解ÐEOF=70° ,再根据OF 平分ÐAOE ,求解ÐAOE=140° ,最后根据平角的定义求解ÐBOE 即可;
(3) 先表达出ÐEOF = 90° - ÐCOF ,由OF 平分ÐAOE ,可得到ÐAOE = 180° - 2ÐCOF ,最后根据平角的定义求解ÐBOE 即可.
【小问 1 详解】
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QÐAOE + ÐBOE = 180° , ÐAOE = 165° ,
\ÐBOE = 180° - ÐAOE = 15° , 故答案为:15;
【小问 2 详解】
QÐCOE = 90° , ÐCOF = 20° , ÐCOE = ÐCOF + ÐEOF ,
\ÐEOF = 90° - 20° = 70°,
QOF 平分ÐAOE ,
\ÐAOE = 2ÐEOF = 140° ,
QÐAOE + ÐBOE = 180° ,
\ÐBOE = 180° - ÐAOE = 40° ;
【小问 3 详解】
ÐBOE = 2ÐCOF .理由如下:
QÐCOE = 90° , ÐCOE = ÐCOF + ÐEOF ,
\ÐEOF = 90° - ÐCOF ,
QOF 平分ÐAOE ,
\ÐAOE = 2ÐEOF = 2(90° - ÐCOF ) = 180° - 2ÐCOF ,
QÐAOE + ÐBOE = 180° ,
\ÐBOE = 180° - (180° - 2ÐCOF ) = 2ÐCOF .
【点睛】本题考查了角的计算,平角的定义,角的平分线定义,直角的定义,熟练掌握补角的定义,角的平分线定义,角的和与差是解题的关键.
25. 已知数轴上 A,B 两点表示的数分别为 a,b,且 a,b 满足 a + 9 + (b - 6)2 = 0 .点 P 沿数轴从 A 出发以 2 个单位长度/秒的速度向右匀速运动.
(1)则a = , b = .
(2) 若点 P 到点 A 的距离是点 P 到点 B 距离的 2 倍,求点 P 运动的时间.
(3) 若点 Q 在点 P 运动 2 秒后,从点 B 出发以 3 个单位长度/秒的速度向左匀速运动.当 P,Q 两点相遇后,再同时都向右运动(速度不变).试求在整个运动过程中,当 P 点运动时间为多少秒时,P,Q 两点之间的距离为 1?并求出此时 Q 点所对应的数.
【答案】(1) -9 ,6
(2)10 秒或 15 秒 (3)P 点运动时间为 4 秒时,P,Q 两点之间的距离为 1,此时 Q 点所对应的数为
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0,P 点运动时间为5.2 秒时,P,Q 两点之间的距离为 1,此时 Q 点对应的数为: 2.4 .
【解析】
【分析】(1)读懂题意,根据非负数的性质列等式,求出 a、b 的值;
(2) 根据题意分情况列方程求出解即可;
(3) 分两种情况讨论,相遇前,二相遇后,分别设未知数,列方程求出时间,再确定 Q 点对应的数.
【小问 1 详解】
解:(1)∵ a + 9 + (b - 6)2 = 0 ,
∴ a + 9 = 0 , a = -9 , b - 6 = 0 , b = 6 , 故答案为: -9 ,6;
【小问 2 详解】
解:根据题意可知 AB = 6 - (-9) = 6 + 9 = 15 ,
设点 P 运动的时间为 t, PA = 2PB ,有两种可能, 当 P 点在 A、B 两点之间时,此时
PA = 2PB ,
2t = 2 (15 - 2t ) ,
t = 5 ,
当 P 点在 B 点右边时,
PA = 2PB ,
2t = 2 (2t -15) ,
t = 15 ,
∴P 到点 A 的距离是点 P 到点 B 距离的 2 倍,点 P 运动的时间为 10 秒或 15 秒.
【小问 3 详解】
解:设点 Q 与点 P 共同运动的时间为 t 秒, PQ = 1,有两种可能,相遇前,相遇后,由题意得: 相遇前,
2 (2 + t ) +1+ 3t = 15 ,
t = 2 ,
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AQ = (2 + 2)´ 2 +1 = 9 ,
QB = 15 - 9 = 6 ,
6 - 6 = 0 ,
此时 Q 点对应的数为 0,
∴P 点运动时间为2 + 2 = 4 秒时,P,Q 两点之间的距离为 1,此时 Q 点所对应的数为 0; 设点 Q 与点 P 共同运动 t 秒在 N 点相遇,
2 (2 + t ) + 3t = 15 ,
t = 2.2 ,
(2 + 2.2)´ 2 + (-9)
= 8.4 - 9
= -0.6 ,
N 点的数为-0.6 ,
继续运动,设 t′秒时 PQ = 1,
(3 - 2)t¢ = 1,
t¢ = 1 ,
-0.6 + 3´1 = 2.4 ,
∴此时 Q 点对应的数为2.4 ,
∴P 点运动时间为2 + 2.2 +1 = 5.2 秒时,P,Q 两点之间的距离为 1,此时 Q 点对应的数为: 2.4 ;
综上所述 P 点运动时间为 4 秒时,P,Q 两点之间的距离为 1,此时 Q 点所对应的数为 0,P 点运动时间为5.2
秒时,P,Q 两点之间的距离为 1,此时 Q 点对应的数为: 2.4 .
【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,非负数的性质,数轴知识,解题的关键是读懂题意,根据题意列方程求解.
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