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重庆大学出版的第八版小学信息技术五年级下册教案.doc

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资源描述
课题:五年级下册第一课 一、教学内容:恐龙小课堂 二、教学目标: 1、掌握收集岗各种素材的方式。 2、准备视频素材,了解美拍大师界面和基本操作。 2、通过观察、收集、思考、演练等方法,让学生感到制作视频的乐趣。 三、教学重点:了解美拍大师,感受制作视频的乐趣。 四、教学难点:美拍大师的使用。 五、课前准备:计算机房设备准备 六、教学过程: 环节 时间分配 师生活动 对应PPT页码 对应教学目标或设计意图 备注及操作反思 一、课前准备 5分钟 一、对话导入 同学们,你们看过电影《侏罗纪世界》吗?恐龙的世界真神奇,我们一起来研究吧! 我们一起来做小主播,拍摄一段《探秘侏罗纪》的视频,吸引更多的同学加入研究。 激发学生的学习兴趣。 二、新课教学 30分钟 二、说一说 同学们来说一说你知道的哪些设备可以来拍摄视频? 例如: 第二单元 物质的变化 现在,越来越多的人用手机来拍摄自己的生活。手机视频摄制软件也不断推新,美拍大师便是其中简单、好用的一款,让我们用它来拍摄《探秘侏罗纪》吧! 三、学一学 1、世界是由物质构成的。我们身边的书、橡皮、电灯、大树、动物、植物包括我们自己都是由物质构成的。1、准备分镜头脚本 作为主播,怎么给小伙伴介绍恐龙世界呢?首先要提前做好拍摄计划,写出台词,设计好分镜头脚本。 3、苍蝇落在竖直光滑的玻璃上,不但不滑落,而且还能在上面爬行,这和它脚的构造有关。蟋蟀的耳朵在足的内侧。蝴蝶的翅膀上布满彩色小鳞片,其实是扁平的细毛。例如: 20、在观星过程中,我们看到的天空中有一条闪亮的“银河”光带,实际是由许许多多的恒星组成的一个恒星集团,被人们称为银河系。我们生活的地球在银河系。 二、问答题:注:分镜头脚本是影片创作的前期准备,需要根据文字剧本设计并分配好镜头画面,它也是拍摄及后期剪辑制作的重要依据。 答:烧饭时米变成了饭;写字时纸上留下了字迹;下雨后路上的积水慢慢地变成水蒸气消失在空中;岩石风化变成沙子等。2、拍摄视频 20、在观星过程中,我们看到的天空中有一条闪亮的“银河”光带,实际是由许许多多的恒星组成的一个恒星集团,被人们称为银河系。我们生活的地球在银河系。打开手机的“相机”软件,启动“视频”拍摄功能,亲自来当一次小主播。 7、硫酸铜溶液与铁钉的反应属于化学反应。硫酸铜溶液的颜色是蓝色,将铁钉浸入硫酸铜溶液中,我们发现铁钉变红了。 答:月相从新月开始,然后是峨眉月、上弦月、满月、下弦月、峨眉月。3、制作视频 视频录制好了,我们可以用美拍大师软件对视频快速的进行编辑、合成。 3、米饭里面的主要成分是淀粉。米饭淀粉遇到碘酒,颜色变成蓝色,这种蓝色物质是一种不同于米饭和淀粉的新物质。 四、练一练 五、探一探 三、总结 5分钟 六、小结 拍摄视频的一些设备。 制作分镜头脚本。 美拍大师制作视频。 七、作业: 八、板书: 题目:恐龙小课堂
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