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重庆市万州区江南中学八年级(上)期末模拟训练题(一).docx

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资源描述
重庆市万州区江南中学八年级(上)期末模拟训练题(一) 开卷 考试时间 50分钟 总分 50分 出题人 黄永祥 一、单项选择题(每小题2分,共24分) (  )1.“人非孤立存在,而是存在于一定的社会中。因此,人的发展、人的素质提高,需要社会发展为之提供必需的物质和文化条件。”从个人和社会的关系看,上述材料表明 A.个人与社会相互区别,不能等同 B.社会离不开个人,个人是组成社会的细胞 C.个人的生存、发展离不开社会 D.个人的存在和发展对社会产生巨大影响 (  )2.养成亲社会行为既有利于社会的和谐,也有利于我们更好地融入社会。下列行为中,不属于亲社会行为的是 ①小区绿化带的植物刚刚种好,便有居民将其偷偷移至家中  ②安全教育周第一天,某出租车公司出动服务队20余名队员对全市道路交叉口进行全程蹲守疏通  ③小明认为两会离自己很远,不用关心其进展  ④张亮帮助小区的老奶奶寻找走失的宠物狗 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ (  )3.今天,互联网已经深刻影响我们的生活,在网络上交朋友、发祝福、抢红包、学习、问医、购物……我们越来越离不开网络。但同时,网络诈骗、网络售假、网银被盗等也随之出现。对此,我们应该 ①充分享受网络交往带来的乐趣,把网络作为我们生活的全部 ②正确认识网络的两面性,用其所长、避其所短 ③提高自己的安全防范意识,学会自我保护 ④拒绝使用网络,避免受到伤害 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ (  )4.某县工商局不顾国家相关法律规定,擅自设定“屠宰费”,向全县个体屠宰户收取每头牲口3元费用。无奈之下,该县87户个体屠宰户联合起诉工商局。他们所提起的诉讼属于 A. 行政裁决 B. 民事诉讼 C. 行政诉讼 D. 刑事诉讼 (  )5.共享单车给城市人们带来方便的同时,也有着它的“负面清单”,如随意停放、被恶意损毁、遭盗窃、涂改二维码等。对此现象,我们倡议市民使用共享单车时应该 ①爱护共享单车,遵守公德 ②遵守交通规则,安全出行 ③独上私锁,方便自我 ④摆脱约束,随意停放 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ (  )6.中学生小刚沉迷网络游戏,无心向学,经常参与打架斗殴,曾被公安机关拘留。但他仍不悔改,后因在网吧玩游戏时与他人发生冲突,造成对方重伤,被法院依法判刑。这告诉我们 ①有错不改必然走上犯罪的道路 ②玩游戏属于严重不良行为 ③公民的生命健康权受法律保护 ④要自觉遵纪守法、防微杜渐 A. ①④ B. ②③ C. ②④ D. ③④ (  )7.“君子不失足于人,不失色于人,不失口于人”是中国的古训,意思是:有道德的人举止应彬彬有礼,态度不能粗暴傲慢,更不能出言不逊。可见 ①以礼待人是中华民族的传统美德 ②文明有礼需要不断学习、观察、思考 ③文明有礼能促进社会和谐 ④礼貌表现在语言、态度和举止等方面 A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③ (  )8.责任是一个人分内应该做的事情,责任来自对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律要求等。下列各项责任中,来自法律要求的是 A. 信守承诺,勇担过错 B. 爱岗敬业,无私奉献 C. 孝敬亲长,感恩父母 D. 义务教育,必须完成 (  )9.据史书记载,汉武帝曾要为大将霍去病专门营造一处豪华的官宅,霍去病谢恩并推辞道:“匈奴未灭,何以为家?”他前后6次出击匈奴,给匈奴以沉重打击,保卫了西汉与匈奴接界诸郡的安定,解除了长期以来匈奴对汉王朝的威胁。这一典故对我们处理国家利益与个人利益关系的启示有 ①国家利益与个人利益在根本上是根本对立的 ②国家利益没有保障则个人利益也会受损 ③要着眼长远、顾全大局,以国家利益为重 ④为国家利益有时需要我们放弃个人利益 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ (  )10.国家安全涉及国家和全体国民的根本利益,不仅是国家安全部门的事情,也与每一位公民息息相关。这是因为 ①国家安全是人民幸福安康的前提 ②人人都是维护国家安全的主角 ③我国的国家安全主要是国土安全 ④国家安全是国家生存与发展的重要保障 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ (  )11.“幸福在哪里?朋友我告诉你,它不在月光下,也不在睡梦里,它在辛勤的工作中,它在艰苦的劳动里。”下列选项中最能体现歌词寓意的是 A. 劳动是国家和社会发展的需要 B. 劳动能促进人的成长和发展 C. 好逸恶劳腐蚀人的心灵,毁灭人的理想 D. 劳动是幸福的源泉 (  )12.新时代是奋斗者的时代,只有奋斗的人生才称得上幸福的人生。这启迪我们 A. 艰苦奋斗精神在新时代仍需坚持 B.追求美好生活有悖于艰苦奋斗的要求 C.发扬实干精神就一定能实现人生理想 D.自强不息、奋斗不止已成为全民自觉行动 二、分析说明题(共26分) 13.观察漫画,回答下列问题。 (1)根据漫画谈谈社会规则的重要性。(2分) (2)作为中学生,我们应该如何自觉遵守规则?(2分) 14.阅读材料,回答问题。(8分) 案例一:在某歌星的现场演唱会上,中学生小李、小王和小张为了表示自己对歌星的热爱,自始至终吹口哨,大声喧哗,引起周围观众的不满,并因此与他人发生争执。三人与他人大打出手,最后被公安人员带走,予以拘留15天的处罚。 案例二:朱某在校园操场拾到苏某的手表,但拒绝归还。苏某向人民法院起诉,法院判决朱某限期归还手表。 案例三:20岁的小武在学校和同学发生了争执,气急之下,拿出水果刀刺向对方,导致对方大出血,经抢救无效死亡,小武被依法逮捕。 (1)上述三个案例中的违法行为分别属于什么违法行为?并说出法律依据。(4分) (2)上述案例给我们带来了哪些警示?(4分) 15.材料 如今,互联网等信息网络已经成为信息传播的新渠道、生产生活的新空间、经济发展的新引擎、文化繁荣的新载体、社会治理的新平台、交流合作的新纽带。然而,随着信息技术的深入发展,网络安全形势日益严峻。 《国家网络空间安全战略》指出,利用网络干涉他国内政以及大规模网络监控、网络窃密等活动严重危害国家政治安全和用户信息安全。网络和信息系统关键信息基础设施遭受攻击破坏、发生重大安全事件,严重危害国家经济安全和公共利益。中国致力于维护国家网络空间主权、安全和发展利益,推动网络空间和平利用和共同治理。 (1)材料说明了什么?(2分) (2)青少年能为维护国家安全做些什么?(4分) 16.材料 小玉是一名八年级学生,担任班里的班长。同学小林生病了在家休养,班主任委托小玉去帮小林补习功课;作为班长,班里许多事情需要小玉协助老师处理;这个周末小玉还要去参加学校团委组织的植树活动。一周下来,小玉感到很疲惫,而且自己的画画、弹钢琴等爱好也只好暂时搁置在一边了。 担任班长职务使小玉收获了很多,她克服了自己的一些缺点,在和同学们的交流中,变得越来越自信,学习成绩也得到了提高,同学们都很佩服她。在帮助小林的过程中,他们加深了友谊。有一天,小玉刚走进教室,小林便迎上来对小玉衷心地说:“谢谢你!”同学们都对小玉投来赞许的目光,小玉很开心。 (1)材料中小玉付出了什么?收获了什么? (2)小玉的行为给你哪些启示? 答案 1.C 2.B 3.C 4.C 5.A 6.D 7.B 8.D 9.B 10.C 11.D 12.A 13.(1)①社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境,在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。②社会规则明确社会秩序的内容;社会规则保障社会秩序的实现;社会规则是人们享有自由的保障。 (2)需要他律和自律,需要我们发自内心地敬畏规则,将规则作为自己行动的准绳。 14、(1)案例一中小李、小王和小张的行为是行政违法行为,依据是违反了治安管理处罚法。案例二中朱某的行为是民事违法行为,依据是违反了物权法。案例三中小武的行为是刑事违法行为,依据是违反了刑法。 (2)珍惜美好生活,杜绝不良行为,认清犯罪危害,远离犯罪;我们要增强法治观念,依法自律,做一个自觉守法的人,从小事做起,避免沾染不良习气,自觉遵纪守法,防患于未然;等等。 15. (1)网络安全形势严峻,我国重视维护网络安全。 (2)①增强国家安全意识,树立国家安全利益高于一切的观念,自觉维护国家安全。②可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量,既可以为维护国家安全工作提供便利和协助,也可以为维护国家安全积极建言献策;既可以检举、制止危害国家安全的行为,也可以监督和维护国家安全工作的开展。③认真学习并严格遵守有关国家安全的法律法规,积极履行维护国家安全的法定义务。 16.(1)小玉付出了许多时间和精力;收获了同学们的信任、认可与赞美,同时也锻炼了自己的能力,提高了自己。 (2)①承担责任总会付出一定的代价,但人们不能因此而逃避、推卸责任,积极承担责任是做人的基本要求。②我们只有认识到自己应该承担的各种责任,树立强烈的责任意识,做负责任的公民,才能赢得社会和他人对自己的认可和尊重。
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