历史八下期末考试复习题.doc

八年级下期末复习提纲
第1课： 1、1949年为了筹建新中国召开了中国人民政治协商会议。
2、标志祖国大陆统一的事件是西藏 和平解放。
3、新中国的成立意义是： 标志新民主主义革命胜利；标志着中国受压迫受奴役的半殖民地半封建社会结束；标着着中国人民成为国家的主人。
第2课 4、新中国成立后为了巩固政权，采取了土地改革和抗美援朝的措施。
5、1950年10月中国人民志愿军入朝作战，涌现的英雄人物有 邱少云 、黄继光等。
第3课 6、我国外交政策基本原则：是和平共处五项原则。
7、1955年，我国派周恩来出席万隆会议，周恩来提出的“求同存异”的方针，推动会议成功。
第4课： 8、新中国从1953——1957年底进行了第一个五年计划。任务是集中主要力量发展重工业。
9、1956年底，我国完成了对对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造，标志着社会主义制度在我国确立。
第5课 10、我国根据民族平等、民族团结和民族互助的原则，实行民族区域自治政策。
第6课 11、我国在探索建设社会主义道路中产生的严重失误是大跃进和人民公社化运动，产生危害有违背客观经济规律，以高指标、瞎指挥、浮夸风、“共产风”为的错误泛滥，使工农业生产遭到严重破坏。
第7课 12、文革给国家造成哪些危害有：国家政权遭到破坏，民主与法制被破坏；国民经济发展缓慢。
对教育科学文化事业的严重摧残。
第8课. 13、中国第一颗原子弹于爆炸成功，表明中国掌握了核技术。随后第一颗氢弹爆炸成功。
14、导弹核武器试验成功，实现了导弹和原子弹的结合。
15、中国第一颗人造地球卫星“东方红一号”成功，标志中国掌握了人造卫星的空间技术。
第9课 16、1971年26届联合国大会恢复中华人民共和国在联合国的合法权利，中国成为联合国安全理事会五个常任理事国之一。
17、列举中美建交过程中的主要事件？
答：①“小球转动大球”乒乓外交，打开民间交往大门。②1972年美国总统尼克松“破冰之旅”访问中国，促使关系缓和。双方在上海签署《中美联合公报》，奠定中美建交的基础。③1978年中美发表《建交公报》。④进入正常化发展标志是1979年1月1日中美正式建立外交关系。
第10课 18、创业年代是20世纪五六十年代，涌现出创业英雄有：“铁人”是大庆油田工人王进喜；两弹元勋是邓稼先；人民的好干部、县委书记的榜样焦裕禄；人民的好战士助人为乐的雷锋
第11课
1、 十一届三中全会召开的时间是1978年12月，地点在北京。
2、十一届三中全会的内容是什么？有什么影响（意义）？
答：内容：①确立的指导思想是解放思想、实事求是。②把党和国家的工作重点转移到社会主义现代化建设上，作出实行改革开放的重大战略决策。③形成以邓小平为核心的党中央第二代领导集体。
意义：我国从此走上改革开放、建设中国特设社会主义的正确道路。
3、我国改革首先从经济体制改革开始，在农村实行了家庭联产承包责任制。
我国开放首先在深圳，设立经济特区，打开对外开放的窗口。
4、经济特区的设立有什么好处？
答：①从特区可以引进技术，获得知识，学到管理，培养人才、扩大国际影响。②特区为进一步扩大开放积累经验，推动改革开放和现代化进程。
第12课
1、《高新技术研究开发计划纲要》简称“八六三计划”，它的目的是跟踪世界先进水平，发展高技术。
2、为振兴科技和繁荣经济我国实施科教兴国战略，采取哪些措施有实行普及九年义务教育和发展高等教育，培养高素质劳动者和专门人才。
3、1977年停顿了12年的高等学校入学考试制度（简称高考）得到恢复。
第13课
1. 我国完成和平统一大业的基本方针是什么？其主要内容是什么？该方针是谁提出来的？
答：基本方针是“一国两制”。内容：在一个中国前提下，我们国家主体部分坚持社会主义，香港、澳门、台湾作为特别行政区仍然保持资本主义制度。提出人是邓小平。
2、香港是回归祖国的主要过程是什么?
答：①1982年，我国政府作出回收香港的决策。②1984年，中英联合声明在北京签署，解决香港回归问题。③1997年7月1日，中英香港政权交接仪式完成。
3、1999年12月，中葡两国政府在澳门举行澳门政权交接仪式。

香港区旗 澳门区旗 中英香港政权交接仪式
4、港、澳回归有什么历史意义？
①港澳回归是邓小平“一国两制”构想的成功实践②洗雪了多年的民族耻辱，极大振奋了民族精神
③对早日解决台湾问题也起着积极的推动作用。
5、大陆和台湾交往的原则是：相互尊重，互补互利
6、目前海峡两岸交往的基本原则是：相互尊重、互补互利。
7、目前海峡两岸在哪些方面进行交往？出现了什么局面？这种交往产生什么作用？
答：海峡两岸人员在经济、文化方面进行交流。出现了两岸经济相互促进、互补互利的局面初步形成。
作用：海峡两岸经济和文化上的联系，为和平统一奠定了坚实的基础。
第14课
1、推进改革开放和社会主义现代化建设的根本大法是1982年的《中华人民共和国宪法》
2、经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。
3、我国政府实行“劳动者自主就业、市场调节就业、政府促进就业“的方针，人们在就业观念上逐渐告别“铁饭碗“和“大锅饭”，通过公平竞争获得工作岗位。
4、说明改革开放后，我国积极融入世界，1991年我国加入了什么组织？并发挥了什么作用？
答：史实：1991年我国加入亚太经济合作组织（APEC）。
作用：我国在亚太经合组织各项活动中持积极态度，并提出“相互尊重、平等互利、彼此开放、共同繁荣”的区域经济合作原则。
第15课
改革开放后，人们物质生活水平发生了怎样的变化？体现在哪些方面？发生这种变化的根本原因是什么？
答：变化：物质生活质量不断提高。
体现在：人们告别了物资短缺的票证时代，衣、食、住、行、用等各方面由单调、匮乏变得丰富、多彩。
根本原因：改革开放促使我国经济发展。
第16课
1、 许多人类学家认为，非洲的南方古猿是人类的始祖。
2、 目前世界上主要有黄种人、黑种人和白种人。人种形成的主要原因是自然环境的差异。
3、 人类早期社会组织依次有母系氏族和父系氏族，农业出现导致了母系氏族（女权）向父系氏族（男权）社会的过渡。
第16课
1、看图填空

（1）请根据上图填写出四大文明古国国名。Ａ 古埃及 Ｂ古巴比伦 Ｃ古印度 Ｄ古代中国
（2）人类最初的这些文明都产生于大河流域。都以农业生产为主。
2、把四大文明古国与产生的大河流域连线
尼罗河 古代中国
印度河、恒河 古代印度
底格里斯河和幼发拉底河 古代埃及
黄河流域和长江流域 古巴比伦王国

图1 图2 图3
3、看图填空：（1）图1是古埃及的文明象征：金字塔，它埃及法老的陵墓，它反映出：古埃及人民的智慧和创造力和古埃及专制王权的强大。
（2）图2是古巴比伦文明象征：《汉谟拉比法典》，该法典的价值是：它是世界上第一部体系完备的成文法典，较全面反映了古巴比伦的社会状况。
（3）图3是古印度的种姓制度。为了反对种姓制度，古印度产生了佛教。
第18课
1、 古希腊是西方文明的摇篮，古罗马是希腊文明的继承者，希腊和罗马文明共同构成了地中海文明。
2、 古希腊最著名的城邦是雅典，它拥有比较健全的民主政治。
3、材料：有人说：“如今有个趋势，人们怀念她的民主制度，并将其视为所有现代民主制度的源头。” 请回答:
（1） ①西方文明的发源地是古希腊。②材料二中的“她”是雅典 ，在伯里克利时代民主政治达到极盛。
（2）雅典民主政治的表现有什么？
答：①除十将军外，各级官职，向所有公民开放，并以抽签方式产生。②公民大会、五百人会议、陪审法庭用用最充分的权利，其中公民大会是最高权力机构。③为保证公民参政，国家为担任公职、参与政治事务的公民发放津贴。
（3） 你如何看待雅典的民主制度？
答：积极性：雅典民主政治体现了平等和公正的民主原则；开创了民主政治的典范，为后世留下宝贵的政治遗产。局限性：雅典民主仅适用于雅典的男性成年公民，众多妇女无权享受。
4、罗马共和国在向地中海扩张过程中，与迦太基爆发布匿战争。公元前27年，屋大维建立了罗马帝国。
第19课
1、 “日出之国”指的是日本，646年日本进行了一系列改革，史称“大化改新”
2、唐朝与日本大化改新比较表

中国（唐朝）
日本大化改新
政治方面
中央：三省六部制
二官八省制
地方：郡县制
国、郡、里制
经济方面
均田制
班田收授法
租庸调制
租庸调制
从以上图表可以看出，日本“大化改新”主要模仿中国唐朝制度。反映出日本是一个善于模仿的民族。
3、大化改新的作用是什么？答：大化改新为日本确立了一套比较先进的管理体制，使日本社会环境稳定，社会经济发展，为以后的繁荣奠定了基础。
4、“新月之乡”指的是古代阿拉伯半岛，阿拉伯帝国是怎样形成的？
答：①公元7世纪，穆罕默德在阿拉伯半岛的麦加创立了伊斯兰教，并以伊斯兰教为纽带，统一了阿拉伯民族。②622年，穆罕默德在麦地那建立了历史上第一个伊斯兰教国家。③穆罕默德的继承者们经过大规模征服与扩张，建立了地跨欧、亚、非三洲的阿拉伯帝国。
第20课
1、 西罗马帝国灭亡后，世界历史进入中古(中世纪)时期。
2、 中古西欧封建制度的核心是封君封臣制，他们以封土为纽带，形成了契约关系的封建等级制度。
3、 基督教文明是中古西欧文明的重要组成部分。
4、 基督教在中古西欧处于怎样的地位？
答：教会在经济上拥有西欧近三分之一的土地；在政治上鼓吹教权高于王权，并与王权分庭抗礼；在思想上更是处于垄断地位，是欧洲的精神领袖。
5、“中世纪的花朵”指的中古西欧的城市。
6、城市在中古西欧发展过程中的作用？
答：在经济上城市的商品经济对封建经济具有瓦解作用；在政治上城市是自由乐土，与国王结盟，共同对付封建大贵族，加速国家统一；在文化上城市是世俗文化的摇篮，为文艺复兴的出现奠基。
7、世界三大宗教归纳表
宗教
创始人
创始地点
经典
尊奉的神
圣地
佛教
乔达摩﹒悉达多
古印度

佛陀

基督教
耶稣
巴勒斯坦
《圣经》
耶稣
耶路撒冷
伊斯兰教
穆罕默德
阿拉伯半岛的麦加
《古兰经》
安拉
麦加
第21课
1、395年罗马帝国分裂为西罗马帝国和东罗马帝国，东罗马帝国因其首都旧名为拜占庭，故称拜占庭帝国。1453年，它被奥斯曼土耳其所灭亡。
2、拜占庭帝国繁荣的原因是：继承了先进的希腊罗马文明。
3、拜占庭帝国衰亡的原因是什么？
答：不屑于学习和吸收其他文明的优点和长处，不善于创新，促使拜占庭文明在封闭保守中走向衰败。
第23课
1、古代文明交往的主要方式是什么?并列举相关史实。
答：古代文明交往的主要方式有:暴力冲撞和文明交流。古文明暴力冲撞的典型是：希波战争和亚历山大东征。和平交流的典型有：马可波罗东游和阿拉伯数字西传。
2、亚历山大东征的结果是什么？
答：①建立了地跨欧、亚、非三洲的亚历山大帝国。②长期战争给民众带来痛苦。③促使希腊文明与东方文明大规模的冲撞与交融，开启了希腊化时代，促使自然科学得到飞跃发展。
3、怎样评价暴力冲撞的作用？
答：①客观上起到传播了文化、扩展文明的作用。②对社会和人类生命财产造成的破坏和损失很大。
4、马可波罗是13世纪意大利商人，他曾来到中国元朝的上都（北京），他把在中国的见闻口述成《东方见闻录》，该书对西方人追求财富，开辟新航路产生很大影响。
5、阿拉伯数字是古印度人发明的，经过阿拉伯人的传播，成为世界通行数字。
6、文明交往的作用：促进了世界文明史的扩展。
7、决定古代某个文明能否发展的主要因素是什么？
答：某个古代地区文明发展与进步取决于一个文明是否能够与其他文明交往，孤立、封闭和保守的文明会逐渐走向衰亡，而与其他文明进行长期频繁交往的文明则不断繁荣。
第24课
1、世界上最早文字是公元前4000年代末苏美尔人创造的楔形文字；古埃及人发明的象形文字。
题材
作者
代表作
史诗
荷马
《荷马史诗》
希腊戏剧

埃斯库罗斯
《被缚的普罗米修斯》
索福克里斯
《俄狄浦斯王》《安提戈涅》
欧里庇得斯
《美狄亚》、《特洛伊妇女》
故事
阿拉伯民众
《天方夜谭》

图1 图2 图3 图4
3、看图填空：①图1是希腊建筑艺术代表：帕台农神庙，位于雅典。②图2是罗马建筑艺术的杰出代表：圆形竞技场，位于古罗马城 ③图3是西欧基督教建筑艺术代表：法国巴黎圣母院
④图4是阿拉伯（伊斯兰）建筑艺术代表：麦加大清真寺
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