资源描述
10.2分式的基本性质(2)
【学习目标】
1 理解并掌握分式约分的概念及约分的方法;2 理解最简分式的定义 ,能识别最简分式; 3 能熟练的进行约分
【重点难点】
重点:理解并掌握分式的基本性质.
难点:灵活运用分式的基本性质进行分式化简
一、【自主学习】
1.对分数怎样化简?
2.把一个分数的分子、分母同时除以 ,分数的值不变,这个过程就叫做分数的约分,约分的依据是:
3.因式分解
(1) x2+xy (2)4m2-n2 (3)a2+8a+16
(4) (5)
3.下列等式的右边是怎样从左边得到的?
4.填空:
(1)= (2)=
(3)= (4)=
【自主探究】
活动一、你能完成下列填空吗?你是怎么做的?你的依据是什么呢?与同伴交流.
① ② ③ ④
约分:根据分式的 ,把一个分式的分子和分母分别除以他们的 ,叫做分式的 。
活动二:分子分母是单项式的分式的约分:
【典例引导1】例1、约分
(1) (2) (3) (4)
归纳:分式的分子与分母是单项式时,只需约去 。
【巩固练习1】约分:
① ② ③ ④
活动三:分子分母含有多项式的分式的约分
【典例引导2】例2:约分
(1) (2) (3)
归纳:分式的分子与分母是多项式时,先 ,再约去 。
【巩固练习2】约分:
(3)
活动四:讨论:1,约分之后如果得到的是分式,它有什么特征?2,约分之后得到的代数式可以有那几种形式?
归纳:
最简分式:如果一个分式的分子、分母中只有 ,这样的分式就叫做最简分式。
【典例引导3】例3、在分式、、、 中,最简分式是
【自主反馈】
1.约分:
①=______________ ②=_____________
③=____________ ④ =______________
2.选择:
(1)下面化简正确的是 ( )
A.=0 B. =-1 C. =2 D.= x+y
(2)下列约分:①= ②= ③= ④=1
⑤=a-1 ⑥ =- 其中正确的有 ( )
A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个
3.下列4个分式:①;②;③;④,中最简分式有 个,分别是__________________________
4.约分
(4)
5.先化简,再求值; 其中x=
拓展延伸:已知,求的值
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