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课后作业5共点力的平衡-2020-2021学年高中物理同步备课学案(2019人教版必修第一册).doc

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资源描述
课后作业(五) 共点力的平衡 1.如图所示,一个劈形物体M,各面均光滑,放在固定的斜面上,上表面水平,在上表面放一个光滑小球m,劈形物体从静止开始释放,则小球在碰到斜面前的运动轨迹是(  ) A.沿斜面向下的直线 B.竖直向下的直线 C.无规则曲线 D.抛物线 解析:由于小球m和劈形物体M之间是光滑接触,因此它们之间不可能有水平方向的摩擦力,m在水平方向上的运动状态就不会改变.在m运动过程中,除了所受重力外,还有M对它在竖直方向的作用力,在竖直方向上由于M的运动使其对m的支持力减小,则m在竖直方向上所受合外力不为零,使运动状态改变,在竖直方向上产生加速度,运动轨迹是竖直向下的直线. 答案:B 2.如图所示,质量为m1的木块在质量为m2的长木板上,在力F的作用下向右滑行,长木板处于静止状态,已知木块与木板间的动摩擦因数为μ1,木板与地面间的动摩擦因数为μ2,则 (  ) A.木板受到地面的摩擦力大小一定为μ1m1g B.木板受到地面的摩擦力一定是μ2(m1+m2)g C.当F>μ2(m1+m2)g时,木板便会开始滑动 D.无论怎样改变F的大小,木板都不可能滑动 解析:木块相对木板向右运动,它要受到木板向左的滑动摩擦力μ1m1g.由牛顿第三定律可知,木板受到木块向右的滑动摩擦力μ1m1g.因木板处于静止状态,由平衡条件可知,木板受到地面的摩擦力大小一定等于μ1m1g,故A对B错.力F的大小只影响木块的加速度,而不影响m1、m2之间的滑动摩擦力μ1m1g,所以无论F大小如何,只要m1在m2上滑动,木板都不可能滑动,故C错D对,正确选项为A、D. 答案:AD 3.如图所示,轻绳一端系在质量为m的物体A上,另一端系在一个套在粗糙竖直杆MN的圆环上.现用水平力F拉住绳子上一点O,使物体A从图中实线位置缓慢下降到虚线位置,但圆环仍保持在原来的位置不动.则在这一过程中,环对杆的摩擦力F1和环对杆的压力F2的变化情况是(  ) A.F1保持不变,F2逐渐增大 B.F1逐渐增大,F2保持不变 C.F1逐渐减小,F2保持不变 D.F1保持不变,F2逐渐减小 解析:把物体A和圆环看成一个整体,水平方向F2=F,竖直方向F1=GA+G环,可见F1始终不变. 隔离结点O分析,受力如图所示,F=GAtanα,由F2=F得F2=GAtanα,即F2随绳与杆MN夹角的减小而减小,故D项正确. 答案:D 4.如图,一质量为M的探空气球在匀速下降,若气球所受浮力F始终保持不变,气球在运动过程中所受阻力仅与速率有关,重力加速度为g.现欲使该气球以同样速率匀速上升,则需从气球吊篮中减少的质量为(  ) A.2(M-) B.M- C.2M- D.0 解析:气球匀速下降中有F+kv=Mg① 设减少的质量为Δm,则气球匀速上升时有 F-kv=(M-Δm)g② 由①②得Δm=2,故A正确. 答案:A 5.如图所示,放置在水平地面上的直角劈M上有一个质量为m的物体,若m在其上方匀速下滑,M仍保持静止,那么下列说法正确的是(  ) A.M对地面的压力等于(M+m)g B.M对地面的压力大于(M+m)g C.地面对M没有摩擦力 D.地面对M有向左的摩擦力 解析:M对地面的压力、地面对M的摩擦力,都是直角劈M和物体m作为一个整体与外界的作用力,故用整体法来分析求解较为方便. 这一整体在竖直方向受到向下的重力为(M+m)g和向上的支持力FN,由平衡条件得FN=(M+m)g,故A正确,B错误.这一整体在水平方向平衡,因此水平方向合力为零,由此可推知地面对M没有摩擦力,故C正确、D错误,故选A、C. 答案:AC 6.如图所示,质量为m的物体悬挂在轻质支架上,斜梁OB与竖直方向的夹角为θ.设水平横梁OA和斜梁OB作用于O点的弹力分别为F1和F2,以下结果正确的是(  ) A.F1=mgsinθ   B.F1= C.F2=mgcosθ D.F2= 解析:由于物体m静止时对O点的作用力等于物体的重力,其产生的效果是对AO的拉力FAO、对BO的压力FBO,所以物体m对O点的拉力F可分解为两个分力FAO和FBO,由三角函数得F1=FAO=mgtanθ,F2=FBO=,故只有D项正确. 答案:D 7.如图所示,质量为M的楔形物块静置在水平地面上,其斜面的倾角为θ.斜面上有一质量为m的小物块,小物块与斜面之间存在摩擦.用恒力F沿斜面向上拉小物块,使之匀速上滑.在小物块运动的过程中,楔形物块始终保持静止.地面对楔形物块的支持力为(  ) A.(M+m)g B.(M+m)g-F C.(M+m)g+Fsinθ D.(M+m)g-Fsinθ 解析:对整体受力分析,在竖直方向上由平衡条件得:Fsinθ+FN=mg+Mg,则FN=mg+Mg-Fsinθ. 答案:D 8.如图所示,一个半球形的碗放在桌面上,碗口水平,O是球心,碗的内表面光滑.轻质杆的两端固定有两个小球,质量分别是m1、m2.当它们静止时,m1、m2与球心的连线跟水平面分别成60°、30°角,则碗对两小球的弹力F1、F2大小之比是 (  ) A.1∶2           B.∶1 C.1∶ D.∶2 解析:选m1、m2组成的整体作为研究对象进行分析,则三力平衡必共点,故F1∶F2=tan60°=,选项B正确. 9.如图所示,小船用绳索拉向岸边,设船在水中运动时所受水的阻力不变,那么小船在匀速靠岸过程中,下面说法哪些是正确的 (  ) A.绳子的拉力F不断增大 B.绳子的拉力F不变 C.船所受的浮力不断减小 D.船所受的浮力不断增大 解析:小船共受四个力作用:重力G、浮力F浮、水的阻力F阻、绳子拉力F.绳与水平方向的夹角θ(如图所示). 由于小船是匀速靠岸,故有平衡方程Fcosθ=F阻 F浮+Fsinθ=G 由题意可知:重力G和水对小船的阻力F阻不变,在靠岸过程中θ不断增大,所以F不断增大,F浮不断减小.A、C选项正确. 答案:AC 10.用以下方法可以粗略测定木块和木板之间的动摩擦因数:如图所示,将木块放在木板上,木板放在水平地面上,将木板的左端固定,而将其右端缓慢地抬高,会发现木块先相对静止在木板上,后开始相对于木板向下滑动,测得当木块刚好开始沿木板滑动时木板和水平地面间的夹角为θ.下列说法中正确的是 (  ) A.木块开始滑动前,其所受的摩擦力先增大后减小 B.全过程中木块所受的摩擦力一直在增大 C.测得动摩擦因数μ=sinθ D.测得动摩擦因数μ=tanθ 解析:木块滑动前,静摩擦力Ff1=mgsinθ,随θ的增大而增大,A错;木块滑动后,滑动摩擦力Ff2=μmgcosθ,随θ的增大而减小,B错;刚好滑动时mgsinθ=μmgcosθ,所以μ=tanθ,故C错D对. 答案:D 11.如图所示,质量M=2 kg的木块套在水平杆上,并用轻绳与质量m= kg的小球相连.今用跟水平方向成α=30°角的力F=10 N拉着球带动木块一起向右匀速运动,运动中M、m的相对位置保持不变,g=10 m/s2,求运动过程中轻绳与水平方向的夹角θ及木块M与水平杆间的动摩擦因数. 解析:以M、m整体为研究对象 由平衡条件得: 水平方向:Fcos30°-μFN=0 ① 竖直方向:FN+Fsin30°-Mg-mg=0 ② 由①②得:μ= 以m为研究对象,由平衡条件得: Fcos30°-FTcosθ=0 ③ Fsin30°+FTsinθ-mg=0 ④ 由③④得:θ=30° 答案:30° 
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