我是特种兵教案.doc

我是特种兵
一、 设计意图：电视剧《特种兵》正在火热播出中，我们班的幼儿经常会聚在一起议论剧中的故事情节，兴奋中还会进行模仿。4—5岁幼儿正是好奇，好动的阶段，我从幼儿的兴趣入手，设计本次体育活动--《小小特种兵》。活动情节贯穿整个游戏，促使幼儿积极参与活动，通过培养幼儿跳、钻、爬、投掷等基本动作，培养幼儿勇敢克服困难的品质，提高幼儿的运动技能，增强幼儿体质。
二、 游戏名称：我是特种兵
三、 适合年龄：4—5岁幼儿
四、 游戏时间：
五、 参加人数;20名幼儿
六、 游戏目标：
1、训练双脚跳、钻爬、投掷等基本动作，发展幼儿的运动技能及灵敏性、平衡性，提高幼儿解决问题的能力。
2、激发幼儿对运动的兴趣，体验运动的乐趣。
3、培养幼儿自信、勇敢、不怕困难的良好品质。懂得遵守游戏规 则。
七、游戏准备：编织袋4个、长跳绳2根、平衡木2个，篮球网一个，
垫子4个
八、 游戏过程：
一、 导语：我国丢失了一批国宝，特种兵接到任务——追回国宝。为了尽快追回国宝，特种兵希望得到小朋友们的帮助。小朋友们，你们愿意吗？请小朋友们跟我一起来活动一下身体，这样一会才能表现 的更好。（热身活动）
二、 讲解动作要求
1、 为了麻痹敌人，我们会将自己伪装会小袋鼠。小朋友们一起来体验一下吧！
教师讲解动作要求：将自己装入编织袋仲，双手拉住编织袋口边缘，双脚并拢用来蹬
请幼儿示范，其他幼儿模仿练习。特种兵之所以厉害，不仅是因为他们有过硬的本领，同时他们还必须严格遵守纪律，所以请小朋友们按顺序一个一个的进行，不要推挤。
2、 现在我们面前的是一座高墙(离地面10厘米高是绳子)请小朋友们想一想，我们怎样才能越过去？
幼儿自由发表意见并示范
幼儿练习双脚蹦的动作（一个挨一个不要推挤，要谦让，能够在指定 的位置站好。）
3、 要想进入敌人的营地，我们必须钻过电网。网上有报警器，小朋友们在钻网时身体一定不要接触到电网，否则狡猾的敌人就会察觉，哪位小朋友愿意来试一试。
请一名幼儿示范，要求在爬的时候身体尽量放低。
幼儿练习
4、 钻过电网，我们看到的是独木桥，这是一座勇气之桥，谁愿意来挑战自己的勇气？
请幼儿尝试，教师讲解过桥要领：双臂打开平举，保持身体平衡，慢慢走
幼儿有顺序的练习
5、 经过了重重障碍，我们终于找到了敌人偷走的国宝，前面就是我们的大本营，我们将国宝运回在大本营。
我有一个要求，在运送国宝的途中不能用手，只能用身体的其他部位，想一想应该怎么做呢？谁愿意来试一试？
幼儿自由练习。
三、 开展游戏
下面我们来进行完整的游戏，看谁做的动作最标准，看谁在做游戏时最遵守纪律。
幼儿们知道按顺序，一个挨一个的进行游戏。游戏结束后能够站到指定的位置上。
四、 结束语
小朋友们今天玩的开心吗？
这次活动大家表现的都非常好，都能勇敢的完成任务，并且能够遵守游戏规则，在游戏中不推挤一个挨一个有秩序进行游戏，我非常高兴。
小朋友们也累了，现在就让我们休息一下吧！