3记金华的双龙洞概述.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,记金华的双龙洞,课题中的“记”是什么意思？,“记”即记录之意，记的是游览的经过情形。本文是一篇游记。,盘曲而上 杜鹃 油桐,一簇 或浓或淡 明艳 溪流,时而 突兀森郁 聚集 拥挤,孔隙 并排仰卧 臀部 稍微,撞破 一团漆黑 额角,蜿蜒 变化多端 石笋 石钟乳,自由读课文，说说作者游览了那几个主要景点？,试着画一画作者的游览路线图。,映山红,油桐,入口,新绿,（,1,）叶圣陶爷爷在去双龙洞的路上看见了什么景色？（请用“,”,画出来）。,（,2,）“明艳”是什么意思？为什么作者会感到“眼前一片明艳”？,思考：,山上开满了映山红，无论花朵还是叶子，都比盆栽的杜鹃显得有精神。油桐也正开花，这儿一丛，那儿一簇，很不少。山上沙土呈粉红色，在别处似乎没有见过。粉红色的山，各色的映山红，再加上或浓或淡的新绿，眼前一片明艳。,山上开满了,映山红,，无论花朵还是叶子，都比盆栽的杜鹃显得有精神。,油桐,也正开花，这儿一丛，那儿一簇，很不少。山上,沙土,呈粉红色，在别处似乎没有见过。粉红色的山，各色的映山红，再加上或浓或淡的新绿，眼前一片明艳。,山上开满了,映山红,，无论花朵还是叶子，都比盆栽的杜鹃显得有精神。,油桐,也正开花，这儿一丛，那儿一簇，很不少。山上,沙土,呈粉红色，在别处似乎没有见过。,粉红色的山，各色的映山红，再加上或浓或淡的新绿，眼前一片明艳。,山色：分,总,一路迎着溪流。随着山势，溪流时而宽，,时而,窄，,时而,缓，,时而,急，溪流也时时变换调子。,1,、请找出这句话中的两对反义词。,宽,窄 急,缓,2,、模仿造句：,请用“时而,时而,时而,”,写个句子。,作者在从金华去双龙洞的路上，看到了什么，听到了什么？,景物,特点,映山红、油桐、沙土、新绿,有精神,多,粉红色,或浓或淡,感受,一片明艳,溪流,样子多声音多,一幅彩色画卷,外洞,在,洞口,抬头望，山相当高，突兀森郁，很有气势。洞口像桥洞似的，,很宽,。,外洞,突兀森郁：形容山势险峻，树林茂密。,外洞,外洞,在洞口抬头望，山相当高，,突兀森郁,，很有气势。,洞口像桥洞似的，很宽。,走进去，仿佛到了个大会堂，周围是石壁，头上是高高的石顶，,在那里聚集一千或是八百人开个会，一定不觉得拥挤,。泉水靠着洞口的右边往外流。这是外洞。,作者使用什么方法把这些特点写出来的？,外洞,在洞口抬头望，山相当高，突兀森郁，很有气势。洞口像桥洞似的，很宽。,走进去，仿佛到了个大会堂，周围是石壁，头上是高高的石顶，在那里聚集一千或是八百人开个会，一定不觉得拥挤。泉水靠着洞口的右边往外流，,这是外洞,。,外洞,打,比,方,列,数,字,宽敞,默读第,5,段，,思考,（,1,）我们与叶圣陶爷爷游到外洞，必须干什么？,（,2,）叶圣陶爷爷给我们介绍的小船是什么样的呢？叶圣陶爷爷是怎样乘船的？,（,3,）这小船是顺水而行，还是逆流而上？,1,、怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。,2,、我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里，自以为从后脑到肩背，到臀部，到脚跟，没有一处不贴着船底了,.,3,、眼前昏暗了，可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。,孔隙,窄小,我又感觉,要是,把头,稍微,抬,一点儿,，,准,会撞破额角，擦伤鼻子。,从“稍微”“一点儿”，你体会到了什么？,运用“要是准”的假设句式，准确地表达了作者当时受挤压的感受。,孔隙一段的写作特点：,通过描写船小及作者的感受写出孔隙的特点。,（借其他事物描写本事物）,内洞,内洞一片漆黑，什么都看不见。工人提着汽油灯，也只能照见小小的一块地方，余外全是昏暗，不知道有多么宽广。工人高高举起汽油灯，逐一指点洞内的景物。首先当然是蜿蜒在洞顶的双龙，一条黄龙，一条青龙。我顺着他的指点看，有点像。其次是些石钟乳和石笋，这是什么，那是什么，大都依据形状想象成神仙、动物以有宫室、器用，名目有,四十多,。这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，即使不比做什么，也很值得观赏。,内洞,这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，,即使,不比做什么，,也,很值得观赏。,这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，,即使,不比做什么，,也,很值得观赏。,从这些词句中，你又感觉到了什么？,石钟乳和石笋是非常值得观赏的，原因是形状变化多端，再加上颜色各异。,内洞,2,在洞里走了一转，觉得内洞比外洞大得多，大概有十来进房子那么大，泉水靠着右边缓缓地流，声音轻轻的，上源在深黑的石洞里。,过渡句,出金华城大约五公里到罗店，过了罗店就渐渐入山。,入山大约五公里就来到双龙洞口，那溪流就是从洞里出来的。,泉水靠着洞口的右边往外流。这是外洞。,在外洞找泉水的来路，原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出。,大约行了二三丈的水程吧，就登陆了，这就到了内洞。,这些过渡句是靠什么线索串连在一起的。（溪水）,思考：,作者是按照怎样的顺序游览双龙洞的呢？,线索一：地点转换顺序,：,（,路上,-,洞口外洞孔隙内洞出洞）,线索二：溪水流经的路线。,记金华的双龙洞,这篇游记记叙了作者游览,的经过。课文按照,，依次写了,去,、游,、由,进入,、,的所见所闻所感以及乘船出洞的情况。写了路上,的景色、欢唱的,，外洞的,，内外洞连接处孔隙的,、内洞的“,、,、,”。课文以游览的顺序和泉水流经的路线为线索，观察仔细，描写形象生动，景物特点鲜明；叙述详略得当，详写了,、,风貌，突出了双龙洞的特色，表达了作者对祖国秀丽山河的热爱。,金华双龙洞,游览顺序,金华双龙洞的路上,外洞,外洞,内洞,游内洞,明艳,溪流,宽敞,窄小,黑,奇,大,孔隙,内洞,关联词语,无论,花朵和叶子，,都,比盆栽的杜鹃显得有精神。,虽,说是孔隙，,可,也容得下一只小船进出。,即使,不比作什么，,也,很值得观赏。,