《孤独之旅》学案.docx

9、《孤独之旅》学案
曹文轩
【学案设计】
学习目标：
1、 积累重点字词，了解作者。
2、 把握课文情节。
3、 分析人物形象，理解主题。
4、 理解理解环境描写的作用。
学习重点：目标3、4
学习难点：目标4
学习时数;2课时
第一教时
学习任务：完成目标1、2、3
学习重点：目标1、3
学习过程：

一、课前预习，课堂交流
1、给加点字注音，并解释最后一个词语。
嬉闹（ ），凹地（ )，撅断（ ），抠（ ），给予（ ）
歇斯底里：
2、填空：
曹文轩，我国当代著名作家。代表作品有:短篇小说集 等；长篇小说 等。其中 是当代代表性的 小说。课文节选自 .
二、课堂师生活动，问题探究：
1、学生快速阅读课文
2、师生探究下列问题
（1）理清课文故事情节。
( 杜小康失学放鸭-----( )-----到达目的地芦荡-----( )后杜小康变得坚强了----- 鸭下蛋了了)
情节概括：
（2）杜小康是一个什么样的人？对你有什么启发？

（3）杜小康的父亲杜雍和是一个什么样的人？

【练案设计】
《练习册》17页“巩固积累运用 ”。

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