资源描述
(一)联系感动中国人物,感受古代精神文明的薪火相传。分析其颁奖词,从字里行间感悟美德以及颁奖词的特点。
(设计意图:1、感动中国人物是中华民族精神和品德的传承和发扬光大,是我们这个时代的道德楷模,弘扬他们的事迹和精神,能够让学生接受社会主义核心价值观的熏陶。2、颁奖词以鲜活生动的事例、优美精练的语言,贴近时代的内涵越来越受到中高考命题或考生仿写的青睐。)
1、费俊龙、聂海胜:在太空留下龙的轨迹 (2005感动中国人物)
简历:2005年10月12日至17日,费俊龙、聂海胜驾驶“神舟六号”飞船,踏入太空,展开了为期五天五夜的中国航天第二次载人飞船航行。
【颁奖词】 谁,能让全世界五分之一的心灵,随着他们的节奏跳动五天五夜?谁,能从前所未有的高度,见证中国实力的飞跃?他们出征苍穹,划出龙的轨迹,升空日行八万里,巡天遥看一千河,他们是中国航天的黄金一代!
赏析:优美的修辞:反问、比喻、引用。简练的语言:高度概括事迹。
2、杨善洲:不负群众的草鞋书记(2011感动中国人物)
简历:原任云南保山地委书记的杨善洲,已于2010年10月因病逝世。他从事革命工作近40年,两袖清风,一心为民。1988年退休后,扎根大亮山,义务植树造林,一干就是22个春秋。去世前,他把当地20万元特别贡献奖全部捐出,价值3亿元的林场也无偿上缴给国家。
【颁奖词】绿了荒山,白了头发,他志在造福百姓;老骥伏枥,意气风发,他心向未来。清廉,自上任时起;奉献,直到最后一天。60年里的一切作为,就是为了不辜负人民的期望。
赏析:对比、引用、对偶:概括事迹,弘扬精神。
(二)归纳:颁奖词的写作技巧指导
1)高度概括,简洁精炼。
2)句式灵活,文笔优美。
3)一字一句,饱含深情 。
(三)写作训练
请选取一位感动你的神话人物,为他(她)写一段颁奖词。
(通过写作训练,更进一步感悟中华民族的美德。)
1、老师为夸父所写的颁奖词示例:(希望给大家起到抛砖引玉的作用)
涉孤境而不惧,临生死而不悔。为心中的梦想追逐太阳,用执著的脚步丈量天地 。逐日精魂在,气魄传扬后世;桃花朵朵开,绿荫庇护子孙。
展开阅读全文