资源描述
分数与除法的关系,绿色圃中小学教育,www.LSPJY.com,绿色圃中学资源网,cz.L,绿色圃中小学教育,www.LSPJY.com,绿色圃中学资源网,cz.L,学习目标,1,、,结合具体情境,探索并理解分数与除法的关系,会用分数表示两个整数相除的商,会用分数表示有关单位换算的结果;能列式解决求一个数是另一个数的几分之几。重点、难点,2,、在探索分数与除法关系的过程中,进一步发展数感。培养观察、比较、分析、推理等思维能力,体验学习数学的乐趣,84=2(,块,),情景导入,情景导入,44=1(,块,),把,3,块饼平均分给,4,个小朋友,每人分得多少块,?,探索新知,绿色圃中小学教育,www.LSPJY.com,绿色圃中学资源网,cz.L,绿色圃中小学教育,www.LSPJY.com,绿色圃中学资源网,cz.L,34=(,块,),3,4,3,个 块,,就是 块。,1,4,3,4,探索新知,34=(,块,),3,4,3,块饼的 是 块饼。,1,4,3,4,探索新知,把,3,块饼平均分给,5,个小朋友,每人分得几块?,3,5=(,块,),3,5,3,块的 也就是 块。,1,5,3,5,探索新知,3,5=,3,4=,3,5,3,4,被除数,除数,=,被除数,除数,a,b=,a,b,探索新知,分数与除法的联系与区别,:,联系,区别,分数,分子,分数线,分母,分数是一个数可以看作两个数相除,除法,被除数,除号,除数,除法是一种运算,探索新知,绿色圃中小学教育,www.LSPJY.com,绿色圃中学资源网,cz.L,7,分米,=,米,(),(),23,分,=,时,(),(),典题精讲,绿色圃中小学教育,www.LSPJY.com,绿色圃中学资源网,cz.L,绿色圃中小学教育,www.LSPJY.com,绿色圃中学资源网,cz.L,7,分米,=,米,(),(),1,米,=10,分米,710=,7,10,7,10,典题精讲,23,分,=,时,(),(),1,时,=60,分,2360=,23,60,23,60,典题精讲,易错提醒,列式计算:,(,1,)把,5,米的铁丝平均分,7,份,每份长多少米?(,2,)小王骑自行车,5,分行了,1,千米,平均每分行多少千米?,易错提醒,列式计算:,(,1,)把,5,米的铁丝平均分,7,份,每份长多少米?(,2,)小王骑自行车,5,分行了,1,千米,平均每分行多少千米?,(,1,),17,(,2,),15,错误解答,错解分析:第(,1,)题是把,5,米平均分成,7,份,求每份是多少米,不是求每份是全长的几分之几。,易错提醒,列式计算:,(,1,)把,5,米的铁丝平均分,7,份,每份长多少米?(,2,)小王骑自行车,5,分行了,1,千米,平均每分行多少千米?,(,1,),17,(,2,),15,错误解答,错解分析:第(,1,)题是把,5,米平均分成,7,份,求每份是多少米,不是求每份是全长的几分之几。,绿色圃中小学教育,www.LSPJY.com,绿色圃中学资源网,cz.L,绿色圃中小学教育,www.LSPJY.com,绿色圃中学资源网,cz.L,绿色圃中小学教育,www.LSPJY.com,绿色圃中学资源网,cz.L,绿色圃中小学教育,www.LSPJY.com,绿色圃中学资源网,cz.L,易错提醒,列式计算:,(,1,)把,5,米的铁丝平均分,7,份,每份长多少米?(,2,)小王骑自行车,5,分行了,1,千米,平均每分行多少千米?,(,1,),57,(,2,),15,学以致用,712=43=,=()()=()(),(),(),(),(),9,5,3,8,7,12,4,3,9,5,3,8,1.,把,1,米长的彩带平均分成,3,份,每份长 米。,1,(),3,学以致用,2,、把两根,1,米长的彩带平均,分成,3,份,每份有,2,个 米,,是 米。,(),(),(),(),1,3,2,3,学以致用,3.,把一袋重,2,千克的糖果平,均分给,5,个小朋友,每人分得,这袋糖果的 ,是 千克。,(),(),(),(),1,5,5,2,学以致用,4.,用分数表示各题的商。,1,8=94=,517=2315=,319=,(),(),(),(),(),(),(),(),(),(),1,8,5,17,31,9,9,4,23,15,学以致用,绿色圃中小学教育,www.LSPJY.com,绿色圃中学资源网,cz.L,5.,在括号里填上分数。,9,厘米,=(),米,59,秒,=(),分,13,分,=(),时,5,时,=(),日,学以致用,绿色圃中小学教育,www.LSPJY.com,绿色圃中学资源网,cz.L,绿色圃中小学教育,www.LSPJY.com,绿色圃中学资源网,cz.L,6.,先填空,再根据分数和除法 的关系列出算式。,(1),小芳每天睡眠,9,小时,她一,天的睡眠时间占全天的 。,(),(),3,8,学以致用,7.,先填空,再根据分数和除法的关系列出算式。,(3),一个长方形,长,10,厘米,宽,3,厘米。长是宽的 ,宽是长的 。,(),(),(),(),3,10,10,3,学以致用,课堂小结,被除数,除数,=,被除数,除数,a,b=,a,b,绿色圃中小学教育,www.LSPJY.com,绿色圃中学资源网,cz.L,绿色圃中小学教育,www.LSPJY.com,绿色圃中学资源网,cz.L,
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