一年级语文下册-人教版一年级下册语文园地三省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢,语文园地三,人教新课标一年级,语文下册第三单元,第1页,教材分析,语文园地三以三组字“加一加”、“减一减”、“合一合”规律来识字。另外，以展示台形式引导同学们知道从商品包装上或商标上识字，激发大家识字兴趣，让同学们养成在生活中识字好习惯。口语交际有两部分内容：一是让同学们就身边垃圾问题进行交流；二是把想法说说、画画，然后到课外去实践。经过背诵小诗、口语交际，让同学们体会保护环境主要性，学习、生活、发觉并高兴着。,第2页,学习目标,1.会认“字”、“代”等7个生字，培养自主识字能力。2.与同学交流时，勇于大胆发表自己看法。3.知道保护环境主要，自觉保护身边环境卫生。,第3页,我发觉,取趣 干赶 方仿 子字,加一加,第4页,我发觉,袋代 活舌 题页 张弓,减一减,第5页,我新发觉,禾,+火,秋,合一合,秒,禾+少,灯,火+丁,炒,火+少,第6页,我会认,写,字,代,表,舌,头,页,面 拉,弓,秒,表,炒,菜,第7页,我会读,奇怪 聪明 活泼 冰凉 可口,准备 赶快 观看 包围 堆积,花花绿绿 干洁净净 高高兴兴,AABB重合词,第8页,找找AABB重合词,来来往往 明明白白,欢欢喜喜 认认真真,大大小小 上上下下,漂漂亮亮,第9页,练习,1.读读说说：,暖和暖暖和和,明白,欢喜,开心2.课外搜集自己喜爱小诗读读背背。,第10页,我们身边垃圾（口语交际）,1.经过调查了解生活垃圾起源，知道垃圾产生不可防止，但能够处理好。2.在交际过程中，学会倾听老师、同学讲话，大胆表述自己想法。3.经过画画等，构想垃圾处理，知道从小就该爱护环境。,第11页,互动交流，语言交际,儿童，告诉你们一个很不幸消息：地球爷爷生病了，你们知道是谁惹祸吗？告诉你们是垃圾。1.你们能告诉我垃圾是从哪儿来吗？2.有什么好方法处理吗？,第12页,总结活动,同学们真能干，你们帮地球爷爷找到了生病原因，我们就能够帮他治病了。可是，我们想法只有我们一个班级人知道，想想怎么才能让大家都行动起来？,第13页,观看本课教学视频请到,请到：,第14页,延伸拓展,a.回家说服父母处理好垃圾。b.把“金点子”寄给垃圾中转站叔叔、阿姨，请他们采纳。c.把画、模型等做成宣传品，到街道、小区去宣传，号召大家行动起来当环境卫士。,第15页,