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Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,人工智能与教授系统,上海财经大学信息系 刘鹏,1,人工智能与专家系统方案分析,第1页,人工智能概述,1956年提出,人工智能(,artificial intelligence,AI),含有模仿或复制人脑功效计算机,目标,使计算机去做原来只有些人才能做智能任务,智能?,含有推理、了解、规划、决议、抽象、学习和创造功效机器就是智能机,人工智能系统就是要让计算机具备上述功效,中心目标:使计算机愈加有用,2,人工智能与专家系统方案分析,第2页,智能行为特点(1),含有从经验中获取知识能力,失败是成功之母,成功是成功之,father,从过去事件中学习到经验,从归纳总结中获取知识,并指导以后行动,能将学到知识用于处理新环境中问题,含有处理复杂问题能力,复杂问题大多是些不确定性问题,借助于经验和一些算法能很好地加以处理,3,人工智能与专家系统方案分析,第3页,智能行为特点(2),区分事物能力,对事物观察和分析,是决议主要步骤,区分出主要事项,找出规律,处理问题,对问题能作出快速而正确反应能力,事情处理是有时效性,含有处理和分析符号能力,决议过程中,需要借助于对各种符号、图像处理和判断,为大脑提供决议所需信息流,4,人工智能与专家系统方案分析,第4页,智能行为特点(3),善于启发和引导能力。,问询或启发决议者去思索一些问题,寻找处理方法,含有创造性和想象力,利用创造性和想象力,将不利转化为有利,“智能”难以给出明确定义,研究目标是确定,AI,系统应含有性能,5,人工智能与专家系统方案分析,第5页,计算机能做什么?,计算机本身并不具备相关智能方面功效,需要将这些功效赋予它,经过对软件和硬件设计,使它具备一些智能特征,能做几何类比智能测验,一个适合于智能测验中类比问题,处理问题关键是对规则作适宜描述,能够学习,使计算机完成学习新概念过程,能了解简单图画,关于存在何种物体、存在什么关系、形成何种组合,6,人工智能与专家系统方案分析,第6页,计算机能做什么?(,cont.),能了解简单英语,领会原始句子,将词分离为词组,了解对话,能处理专门问题,数学问题、其它专门问题,最终会代替人去做人不愿去做事情、工作,能模仿心理过程,7,人工智能与专家系统方案分析,第7页,计算机能做什么?(,cont.),了解做事过程,才可能有智能计算机,智能机应含有功效:,必须拥有知识,这些知识都表达在规则,应具备某种推理能力,经过匹配和搜索等技术来实现这些推理,具备某种继续获取知识功效,8,人工智能与专家系统方案分析,第8页,人工智能主要分支,人工智能,机器人技术,视觉系统,语言了解系统,学习系统,神经网络,教授系统,9,人工智能与专家系统方案分析,第9页,教授系统及组成,推理机制,知识获取工具,知识库,人机接口,10,人工智能与专家系统方案分析,第10页,教授系统特征,教授系统处理是知识,信息系统与决议支持系统处理都是数据,教授系统是利用推理机制对知识进行操作,决议支持系统利用模型来处理数据,教授系统独特特征:,处理特定领域中问题,行使是教授职能,经过符号处理来处理十分复杂问题,处理结果以定性为主,对求解问题路径是不确定,允许不停地将新知识加入到知识库中,主要优势:可由非教授完成教授工作,11,人工智能与专家系统方案分析,第11页,实用教授系统类型,解释系统,预测系统,诊疗系统,设计系统,规划系统,12,人工智能与专家系统方案分析,第12页,教授系统开发过程,教授系统采取也是系统化开发方法,确定对教授系统需求,经过调查找出本事域或学科中一位或几位教授,构架教授系统各个部件,实施各项结果,维护及评价整个系统。,开发基本上与普通信息系统开发过程相同,对开发人员要求相对较高,13,人工智能与专家系统方案分析,第13页,开发人员应具备,de,能力,能识别实际问题,能为处理问题提出一个总体框架方案,能将相关本事域相关理论公式化,能开发并利用规则来处理问题,清楚何时应打破规则或普通标准限制,能快速有效地处理问题,能从过去经验教训中进行学习,清楚问题中哪些是主要,是不主要,能清楚地解释实际情况和问题处理方案,14,人工智能与专家系统方案分析,第14页,教授系统开发工具与技术,早期,传统高级语言,PASCAL、FORTRAN、COBOL,LISP、Prolog,专用软件,教授系统外壳是用来设计、开发、实施及维护教授系统软件包及其工具集合,专用教授系统开发工具,可使教授系统开发变得愈加轻易,而且开发速度也越来越快,15,人工智能与专家系统方案分析,第15页,教授系统外壳与,开发方案,易于开发和修改,教授系统需要不停地加入、修改新事实和新规则,可由知识工程师和知识用户进行开发,无需进行系统分析和计算机程序设计,更加快、更准确地开发出满足用户所需教授系统。,教授系统开发方案,自行开发、或购置、或者聘请专业企业开发,16,人工智能与专家系统方案分析,第16页,
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