郭宁宁自考试题.docx

郭宁宁自考试题

资料仅供参考

浙江省 1月高等教育自学考试护理管理学试题
湖北自考网10月19日整理
课程代码：03006
一、单项选择题(本大题共25小题，每小题1分，共25分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1.管理的发展是与下列哪项相适应的？（       ）
A.社会生产力的发展 B.社会生产关系的发展
C.社会制度 D.科技水平
2.管理的基本动力是（       ）
A.物质动力 B.精神动力
C.个体动力 D.集体动力
3.近代护理管理学的奠基人是（       ）
A.泰罗 B.法约尔
C.韦伯 D.南丁格尔
4.运用现代管理的理论和方法，对护理工作进行以质量控制为中心的科学管理是（       ）
A.医疗管理 B.护理管理
C.行政管理 D.教学管理
5.护士一般应占医院卫技人员总数的（       ）
A.四分之三 B.四分之一
C.三分之一 D.二分之一
6.主持本科的护理大查房是（       ）
A.主任护师的职责 B.主管护士的职责
C.护师的职责 D.护士的职责
7.责任护士根据病人的生理、病理变化、个性特征和心理需求，应用护理程序对病人进行有计划的（       ）
A.心理护理 B.基础护理
C.系统护理 D.生活护理
8.定期召开病人代表座谈会，听取病人对医院的意见，改进病房管理工作是（       ）
A.护理部主任的职责 B.科护士长的职责
C.护士长的职责 D.护士的职责
9.关于查对制度，下列哪项是错误的？（       ）
A.整理医嘱单后，必须经第二人查对
B.护士长每月总查对医嘱一次
C.备药前要查药的质量
D.输血后应将血瓶保留一定时间备检
10.护理质量管理的关键，首先是（       ）
A.树立正确的观念 B.确立护理质量标准
C.建立教学基地 D.完善科学方法
11.护理质量标准的稳定是（       ）
A.相正确 B.绝正确
C.正确的 D.错误的
12.护理质量评价是判断预定的护理标准所取得的进展和（       ）
A.要素质量 B.环节质量
C.终末质量 D.综合质量
13.护理技术管理的核心是（       ）
A.医疗设备 B.质量标准
C.管理制度 D.管理方法
14.心脏病护理常规属于（       ）
A.基础护理常规 B.症状护理常规
C.各科一般护理常规 D.各种疾病护理常规
15.护理部要经常深入基层，了解情况，分析影响护理质量的（       ）
A.不可控因素 B.全部因素
C.表面因素 D.潜在因素
16.人才管理是管理人，比任何管理都要讲究（       ）
A.科学性 B.艺术性
C.独立性 D.综合性
17.优秀护理人才应具备优良的医德和高尚的情操，这是护理人才成长的（       ）
A.内部动力 B.外部动力
C.物质动力 D.信息动力
18.对毕业后4-5年护士培训的主要方法是（       ）
A.跨科轮转 B.脱产学习
C.进修学习 D.以自学为主
19.“三基”是指（       ）
A.基本理论，基本知识，基本技能 B.基本理论，基本知识，基本方法
C.基本知识，基本技能，基本方法 D.基本理论，基本方法，基本技能
20.科学研究是人类运用正确的观点和方法来观察未知事物或知之较少领域的一种
（       ）
A.实践活动 B.教育活动
C.认识活动 D.心理活动
21.测量血压时血压计位置的研究属于（       ）
A.基础护理的研究 B.基础护理技术的研究
C.危重病人监护技术的研究 D.护理教育的研究
22.以护理道德哲学作为研究对象和任务的是（       ）
A.护理管理学 B.护理伦理学
C.护理美学 D.护理心理学
23.进行科学研究最基本的工作方法是（       ）
A.选择研究(武汉自考)对象 B.确定观察指标
C.文献工作 D.明确统计分析方法
24.临床教学目标的核心是（       ）
A.实习计划 B.护理计划
C.护理程序 D.责任制护理
25.关于毕业实习期间的教学方法，下列哪项是错误的？（       ）
A.多采用以小组为单位辅导的方式
B.多采用个别辅导的方式
C.多采用结合具体病人进行教学
D.多采用以班为单位课堂授课的方式

二、多项选择题(本大题共5小题，每小题1分，共5分)
在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。
26.现代管理理论的特点有（            ）
A.强调系统化 B.重视人的因素
C.强调不断创新 D.重视信息工作
E.强调权力分散
27.按中国当前情况，护理人员的分工方法有（            ）
A.按职务分工 B.按技术职称分工
C.按医院等级分工 D.按工作内容分工
E.按工作方法分工
28.属于一般护理技术的有（            ）
A.口腔护理 B.测体温
C.给氧 D.洗胃
E.皮肤护理
29.下列哪些是特别护理质量标准？（            ）
A.密切观察病情变化，每15-30分钟巡视一次
B.急救药品器材齐全完好
C.注意观察病情变化，每1-2小时巡视一次
D.注意观察病情变化，每班巡视一次
E.做好基础护理和生活护理，积极预防护理并发症的发生
30.下列哪些是临床教学评价的方法？（            ）
A.归纳法 B.类比法
C.层递法 D.规定作业法
E.测试法

三、填空题(本大题共8小题，每空1分，共15分)
请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。
31.行为科学的核心是___________和___________。
32.护理行政管理包括___________、___________与___________。
33.凡体腔或深部组织手术，要在缝合前核对___________、___________、___________、器械的数目是否与手术前相符。
34.病人的饮食种类由___________根据病情决定。
35.法约尔的独特贡献是她把___________从管理功能中分离出来，进行了深刻的分析。
36.护理技术管理的核心是___________，作用是达到省时、节力、高质量、___________的管理目标。
37.科学的人才管理就是___________、___________的管理。
38.重复，就是观察的例数。观察例数的多少在统计学中称为___________。

四、名词解释(本大题共5小题，每小题3分，共15分)
39.非正式组织
40.科学分解
41.控制
42.护理管理
43.应用研究

五、简答题(本大题共4小题，每小题5分，共20分)
44.正确运用动力要注意哪几点？
45.护理管理的特点有哪些？
46.人才管理的特点有哪些？
47.护理论文正文部分包括哪些？

六、论述题(本大题共2小题，每小题10分，共20分)
48.论述护理过程就是管理过程。
49.论述护理文件书写质量标准。

浙江省 1月高等教育自学考试
护理管理学试题
课程代码：03006
一、单项选择题(本大题共24小题，每小题1分，共24分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1．科学管理法的局限性主要表现在（ ）
A.定额方面 B.工资制度方面
C.标准方面 D.对人的看法方面
2．为了达到管理优化的目的，提高管理效益，必须对管理进行充分的系统分析，这就是管理的（ ）
A.系统原理 B.人本原理
C.整分合原理 D.弹性原理
3．管理与生产关系、社会制度相联系的属性是（ ）
A.自然属性 B.社会属性
C.经济属性 D.政治属性
4．下列哪项不属于护理管理的内容？（ ）
A.护理行政管理 B.护理业务管理
C.护理后勤管理 D.护理教育管理
5．医院管理好坏，很大程度上取决于（ ）
A.后勤工作及其管理 B.护理工作及其管理
C.科研工作及其管理 D.教学工作及其管理
6．护理工作的中枢是（ ）
A.护理部 B.科护士长
C.护士长 D.护士
7．每二个月组织一次个案护理查房，是（ ）
A.护理部主任的管理方法 B.科护士长的管理方法
C.护士长的管理方法 D.夜班护士长的管理方法
8．负责组织本科护理学术讲座和护理病案讨论的是（ ）
A.护士的职责 B.护士长的职责
C.主管护师的职责 D.主任护师的职责
9．影响护理管理的一个重要因素是（ ）
A.管理制度 B.职业道德
C.科技水平 D.教育程度
10．责任制护理的实质是（ ）
A.以责任制为中心 B.以计划护理为中心
C.以护理程序为中心 D.以病人为中心
11．决定基层护理工作的关键是（ ）
A.护士的数量 B.护士长的素质
C.护士的体质 D.护理员的素质
12．整理医嘱单后，必须（ ）
A.三查七对 B.护士长签字
C.经第二人查对 D.科主任审核
13．关于消毒隔离制度，下列哪项是错误的？（ ）
A.就餐开会时应穿工作服 B.诊疗换药处理工作后均应洗手
C.病房应定时通风换气 D.传染病人应按病种分区隔离
14．根据分级护理制度，护理级别分为（ ）
A.二级 B.三级
C.四级 D.五级
15．护理质量管理的核心是（ ）
A.计划组织 B.质量控制
C.人的观念 D.病人的素质
16．如何恰当地处理好标准的繁简，是一个（ ）
A.能力问题 B.素质问题
C.道德问题 D.方法问题
17．各项无菌物品的消毒灭菌合格率应达到（ ）
A.100% B.99%
C.98% D.97%
18．下列哪项不属于基础护理技术？（ ）
A.测体温 B.输血
C.心电监护 D.洗胃
19．根据专科疾病的共同点，从中找出疾病发展的规律而制订的常规称为（ ）
A.症状护理常规 B.各科一般护理常规
C.各种疾病护理常规 D.护理技术操作常规
20．下列哪项属于护理行政档案？（ ）
A.护理部会议记录 B.护理质量控制标准
C.护理科研情况 D.各级护理人员培养计划
21．在人才管理中有两大系统，一个是管理系统，另一个是（ ）
A.科研系统 B.教学系统
C.人才系统 D.物资系统
22．护理指挥系统实施（ ）
A.垂直领导 B.平行领导
C.多头领导 D.交叉领导
23．能够表明护理存在价值的研究属于（ ）
A.护理管理研究 B.护理教育工作研究
C.基础护理理论研究 D.基础护理技术研究
24．计算机能直接识别的指令代码称为（ ）
A.标准语言 B.工具语言
C.高级语言 D.机器语言
二、多项选择题(本大题共5小题，每小题1分，共5分)
在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。

全国 1月自学考试护理管理学试卷

课程代码：03006
一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1．“水能载舟，亦能覆舟”体现了（      ）
A．“重人”的管理思想 B．“人和”的管理思想
C．“法治”的管理思想 D．顺“道”的管理思想
2．被称为“科学管理之父”的人是（      ）
A．法约尔 B．泰罗
C．韦伯 D．梅奥
3．护理管理过程的核心是（      ）
A．改进及提高护理质量 B．以人为中心
C．完成组织目标 D．计划过程
4．关于医院概念的叙述正确的是（      ）
A．医院是以治疗疾病为特定性质的事业单位
B．医院是为群众或特定人群治病的场所
C．医院是独立于社会系统之外的公益事业单位
D．医院的基本性质是防病、治病
5．在选择某一病区是采用功能制护理还是责任制护理时的决策属于（      ）
A．程序化决策 B．确定型决策
C．风险型决策 D．不确定型决策
6．管理者用于开会的时间属于（      ）
A．专业时间 B．管理时间
C．联系时间 D．灵活时间
7．直线权力是指（      ）
A．顾问性权力 B．服务性权力
C．建议性权力 D．命令性权力
8．组织有形要素中最主要的是（      ）
A．人力 B．物力
C．财力 D．信息
9．在对护理人员进行绩效考核时，信度和效度较高的方法是（      ）
A．评分法 B．实绩记录法
C．考核表法 D．评语法
10．护理人员排班应遵循的首要原则是（      ）
A．降低人力成本 B．满足病人需要
C．合理组合人力 D．公平原则
11．权威型领导方式主要体现在（      ）
A．权力定位于成员 B．权力定位于群体
C．权力定位于个人 D．权力定位于她人
12．激励理论中双因素理论的提出者是（      ）
A．斯金纳 B．弗罗姆
C．亚当斯 D．赫兹伯格
13．挫折产生的客观原因是（      ）
A．目标的适宜性 B．个人的价值观念和态度的矛盾
C．对工作环境了解的程度 D．社会环境因素
14．控制过程的关键是（      ）
A．确立标准 B．衡量成效
C．纠正偏差 D．收集信息
15．保证急救物品完好属于护理质量控制中的（      ）
A．前馈控制 B．同期控制
C．过程控制 D．反馈控制
16．对某项护理业务技术重点攻关项目进行管理时应采取（      ）
A．定向循环管理 B．定位循环管理
C．按病种循环管理 D．按病例循环管理
17．治愈率、好转率、病死率、院内感染率等是临床质量评价中的（      ）
A．环节质量指标 B．要素质量指标
C．基础(武汉自考)质量指标 D．终末质量指标
18．把执行结果与预定目标进行对比、分析属于（      ）
A．PDCA的计划阶段 B．PDCA的实施阶段
C．PDCA的检查阶段 D．PDCA的处理阶段
19．护士长作为决策者的角色是（      ）
A．组织护理查房 B．与其它部门密切协作
C．参加行政会议 D．制定年度工作计划
20．从护理管理的角度看，一个护士长有效管理的宽度是（      ）
A．15～20名护士 B．12～15名护士
C．10～13名护士 D．8～10名护士

二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)
在每小题列出的五个备选项中有二至五个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。
21．下列属于行为科学理论的有（          ）
A．人际关系学说 B．人类需要层次理论
C．权变管理理论 D．双因素理论
E．成熟度理论
22．影响决策的因素有（          ）
A．有效决策结果的评定准则 B．有效的决策评判方法
C．有效的决策者 D．有效的决策程序
E．组织文化
23．冲突的过程能够划分为（          ）
A．潜在的对立或不一致阶段 B．认知和个性化阶段
C．行为意向阶段 D．行为阶段
E．结果阶段
24．危机期的管理措施有（          ）
A．完善管理，调整结构 B．作好危机事件的评估工作
C．建立危机处理小组 D．避免相互指责
E．作好危机处理记录及报告
25．下列属于基础护理业务技术的有（          ）
A．病情观察 B．营养与饮食
C．尸体料理 D．护理文件书写
E．各种引流技术

三、名词解释(本大题共5小题，每小题3分，共15分)
26．效益原理
27．时间管理
28．定量目标
29．许诺激励
30．质量

四、简答题(本大题共7小题，每小题5分，共35分)
31．简述在决策中应用特菲尔法(Delphi technique)的优点。
32．简述目标管理的特点。
33．简述影响护理人员编设的因素。
34．简述权力性影响力和非权力性影响力的区别。
35．简述促使护理组织变革的原因。
36．信息有哪些基本属性?
37．简述新护士长适应角色的艺术。

五、论述题(本大题共2小题，每小题10分，共20分)
38．试述制定计划时应遵循的原则。
39．试述在护理质量管理中实施控制应注意的问题。

全国 10月自考护理管理学试题
课程代码：03006
一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1.管理者对重大问题作出正确判断的能力属于( )
A.技术技能 B.人际技能
C.概念技能 D.创造技能
2.行为科学理论的主要代表人物是( )
A.法约尔 B.泰罗
C.麦格雷戈 D.韦伯
3.美国著名心理学家赫茨伯格提出的理论是( )
A.双因素理论 B.X—Y理论
C.人类需要层次理论 D.成熟度理论
4.在护理人员配置中，保证以合格的人员担负组织结构中所规定的各项任务遵循了人员编
配的( )
A.合理比例原则 B.功能需要原则
C.能级对应原则 D.经济效能原则
5.护理工作中的“弹性排班”遵循了管理的( )
A.系统原理 B.人本原理
C.动态原理 D.效益原理
6.在管理中强调团队合作精神、使大家通力合作完成组织目标是应用了( )
A.泰罗的科学管理理论 B.法约尔的一般行政管理理论
C.韦伯的行政组织理论 D.行为科学理论
7.中华护理学会属于( )
A.卫生事业组织 B.群众卫生组织
C.卫生行政组织 D.医学研究机构
8.在制定计划时要考虑到某些偶然及突发事件，以减少未来不确定因素对计划实施的影
响，体现了计划的( )
A.发展原则 B.连锁原则
C.创新原则 D.弹性原则
9.病房常规管理制度的制订属于( )
A.程序化决策 B.管理决策
C.业务决策 D.战略决策
10.ABC时间管理法中，比较重要且必须完成的目标是( )
A.A类目标 B.B类目标
C.C类目标 D.D类目标
11.对于目标管理的理解正确的是( )
A.目标管理是非管理者的管理
B.目标管理对各级管理人员的考核有客观标准
C.目标管理是一种集权式的管理
D.目标管理是一种监督式的管理
12.属于组织要素中有形要素的是( )
A.共同的组织目标 B.技术
C.坚强的信念 D.良好的组织文化及道德伦理体系
13.确定护理人员编制的主要依据是( )
A.满足护理功能需要 B.满足护理人员自身需要
C.医院经济状况 D.医院规模大小
14.只注重支持和关怀下属而不关心任务效率的领导类型是( )
A.贫乏型 B.乡村俱乐部型
C.中游型 D.战斗集体型
15.属于领导者权力性影响力的构成因素是( )
A.感情因素 B.知识因素
C.才能因素 D.职位因素
16.激励的起点是( )
A.动机 B.需要
C.奖金 D.信念
17.控制作用发生在行动之后的是( )
A.前馈控制 B.同期控制
C.过程控制 D.反馈控制
18.对护理服务的组织结构和计划的评价属于( )
A.环节质量评价 B.要素质量评价
C.终末质量评价 D.护理人员素质评价
19.护士长管理艺术的核心是( )
A.决策艺术 B.指挥艺术
C.沟通艺术 D.激励艺术
20.下列属于影响管理宽度的因素是( )
A.管理层次 B.管理人员的能力
C.人员结构 D.委员会
二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)
在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的。请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均匀无分。
21.关于组织作用的描述正确的有( )
A.是实现组织管理目标的载体及工具 B.在对外联系中有实体作用
C.起内外协调的作用 D.有塑造社会文化的作用
E.有促进社会发展的作用
22.现代管理中应遵循的原则有( )
A.整分合原则 B.能级原则
C.动力原则 D.弹性原则
E.反馈原则

全国 1月自学考试护理管理学试题和答案
课程代码：03006
一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1．“水能载舟，亦能覆舟”体现了（      ）
A．“重人”的管理思想        B．“人和”的管理思想
C．“法治”的管理思想        D．顺“道”的管理思想
2．被称为“科学管理之父”的人是（      ）
A．法约尔        B．泰罗
C．韦伯        D．梅奥
3．护理管理过程的核心是（      ）
A．改进及提高护理质量        B．以人为中心
C．完成组织目标        D．计划过程
4．关于医院概念的叙述正确的是（      ）
A．医院是以治疗疾病为特定性质的事业单位
B．医院是为群众或特定人群治病的场所
C．医院是独立于社会系统之外的公益事业单位
D．医院的基本性质是防病、治病
5．在选择某一病区是采用功能制护理还是责任制护理时的决策属于（      ）
A．程序化决策        B．确定型决策
C．风险型决策        D．不确定型决策
6．管理者用于开会的时间属于（      ）
A．专业时间        B．管理时间
C．联系时间        D．灵活时间
7．直线权力是指（      ）
A．顾问性权力        B．服务性权力
C．建议性权力        D．命令性权力
8．组织有形要素中最主要的是（      ）
A．人力        B．物力
C．财力        D．信息
9．在对护理人员进行绩效考核时，信度和效度较高的方法是（      ）
A．评分法        B．实绩记录法
C．考核表法        D．评语法
10．护理人员排班应遵循的首要原则是（      ）
A．降低人力成本        B．满足病人需要
C．合理组合人力        D．公平原则
11．权威型领导方式主要体现在（      ）
A．权力定位于成员        B．权力定位于群体
C．权力定位于个人        D．权力定位于她人
12．激励理论中双因素理论的提出者是（      ）
A．斯金纳        B．弗罗姆
C．亚当斯        D．赫兹伯格
13．挫折产生的客观原因是（      ）
A．目标的适宜性        B．个人的价值观念和态度的矛盾
C．对工作环境了解的程度        D．社会环境因素
14．控制过程的关键是（      ）
A．确立标准        B．衡量成效
C．纠正偏差        D．收集信息
15．保证急救物品完好属于护理质量控制中的（      ）
A．前馈控制        B．同期控制
C．过程控制        D．反馈控制
16．对某项护理业务技术重点攻关项目进行管理时应采取（      ）
A．定向循环管理        B．定位循环管理
C．按病种循环管理        D．按病例循环管理
17．治愈率、好转率、病死率、院内感染率等是临床质量评价中的（      ）
A．环节质量指标        B．要素质量指标
C．基础质量指标        D．终末质量指标
18．把执行结果与预定目标进行对比、分析属于（      ）
A．PDCA的计划阶段        B．PDCA的实施阶段
C．PDCA的检查阶段        D．PDCA的处理阶段
19．护士长作为决策者的角色是（      ）
A．组织护理查房        B．与其它部门密切协作
C．参加行政会议        D．制定年度工作计划
20．从护理管理的角度看，一个护士长有效管理的宽度是（      ）
A．15～20名护士        B．12～15名护士
C．10～13名护士        D．8～10名护士
二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)
在每小题列出的五个备选项中有二至五个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。
21．下列属于行为科学理论的有（          ）
A．人际关系学说        B．人类需要层次理论
C．权变管理理论        D．双因素理论
E．成熟度理论
22．影响决策的因素有（          ）
A．有效决策结果的评定准则        B．有效的决策评判方法
C．有效的决策者        D．有效的决策程序
E．组织文化
23．冲突的过程能够划分为（          ）
A．潜在的对立或不一致阶段        B．认知和个性化阶段
C．行为意向阶段        D．行为阶段
E．结果阶段
24．危机期的管理措施有（          ）
A．完善管理，调整结构        B．作好危机事件的评估工作
C．建立危机处理小组        D．避免相互指责
E．作好危机处理记录及报告
25．下列属于基础护理业务技术的有（          ）
A．病情观察        B．营养与饮食
C．尸体料理        D．护理文件书写
E．各种引流技术
三、名词解释(本大题共5小题，每小题3分，共15分)
26．效益原理
27．时间管理
28．定量目标
29．许诺激励
30．质量
四、简答题(本大题共7小题，每小题5分，共35分)
31．简述在决策中应用特菲尔法(Delphi technique)的优点。
32．简述目标管理的特点。
33．简述影响护理人员编设的因素。
34．简述权力性影响力和非权力性影响力的区别。
35．简述促使护理组织变革的原因。
36．信息有哪些基本属性?
37．简述新护士长适应角色的艺术。
五、论述题(本大题共2小题，每小题10分，共20分)
38．试述制定计划时应遵循的原则。
39．试述在护理质量管理中实施控制应注意的问题。
1月自学考试护理管理学试题参考答案

一、单项选择题
1、A    2、B    3、A    4、D    5、B    6、C    7、D    8、A    9、C    10、B
11、C   12、D   13、D    14、C    15、A  16、A   17、D   18、C  19、D  20、B   
二、多项选择题
21、ABDE   22、ABCDE   23、ABCDE   24、BCDE   25、ABCD      
三、名词解释题
26、是指一切管理都应首先服从经济的规律，用最小的投入得到最多的产出，以最小的耗费获得最大的效益。
27、是指在一定的时间范围内，为提高时间的利用率及有效性而进行的一系列的控制工作。
28、是指能用精确的数值或量化方式描述及考核的目标，一般用数量或统计数据来表示，便于衡量及评价组织及员工的绩效。
29、是适应下属心理需要来激发其积极性，从而实现工作目标的一种激励形式。
30、是指产品、过程或服务的优劣程度，另一个是指物体的物理质量。
四、简答题
31、①避免了集体决策中面对面的争论，有利于新的意见和看法的提出；②避免面对面的集体决策，容易形成崇拜权威、服从权威意见、抑制创造性思维的缺陷，有利于产生有价值的方案；③能较好地使参与决策的每个专家畅所欲言。
32、①以目标为中心，注重业绩评价的管理；②以目标网络为基础的系统整体管理；③以人为中心的主动参与授权式管理；④自我控制及自我评价为中心的管理；⑤面向未来的主动管理。
33、①任务轻重；②人员素质；③工作条件；④管理水平；⑤政策规定；⑥社会影响。
34、权利性影响力属于强制性影响力，对下属的影响有强迫性，使其心理与行为表现被动、服从，对其激励作用是有限的；权力影响力随权力地位而产生，也随地位改变而发生变化，影响力是外界赋予的，因此不稳定；权力性影响力常靠奖惩等附加条件而起作用。非权力性影响力属于自然影响力；不随执权者的职权地位影响而改变，其影响力比较稳定和持久；是潜移默化地起作用，使被管理者从心理上信服、尊敬、服从和信赖，并改变其行为。
35、①出现各种影响护理质量的问题，包括护理环境、气氛、人员、设备等方面的问题；②需要简化各种护理工作过程；③护理组织成员的态度及行为妨碍了护理目标的实现。
36、①事实性；②识别性；③等级性；④可压缩性；⑤扩散性；⑥传输性；⑦共享性；⑧替代性；⑨存储性。
37、①发展有效的沟通网络；②采用变革策略，增进护理人员的工作积极性和工作满意程度；③组织科室护理人员成立互动小组；④有效的安排时间；⑤学习并掌握冲突处理法；⑥学会运用计算机；⑦学习如何选择安排护理人员及考核其绩效；⑧成为病区危急事件的前瞻者；⑨学习财务的管理；⑩学习与高阶层的行政管理人员相处。
五、论述题
38、①统筹原则：在制定计划时，不但要考虑它对计划范围会产生哪些影响，而且要考虑对全局可能产生的影响；②重点原则：既要认清主次和轻重缓急、抓住关键及重点，又要解决好影响全局的问题。③连锁原则：在计划中，要考虑各项活动的相互关系及连锁反应。进行必要的协调，有效利用资源，提高组织的各项效益。④发展原则：计划的制定一定要面向未来，充分预计发展趋势及速度使计划适应新的发展、新的形势。⑤创新原则：要求针对任务、目标及对未来情况进行分析，创造性地提出新思路、新方法、新措施。⑥弹性原则：制定计划必须有一定弹性，留有余地，减少不确定因素的影响，保证计划目标的实现。
39、①建立整体护理质量控制系统。从护理专业的发展角度，应从“生理-心理-社会医学模式”出发，建立体现以病人为中心的整体护理质量控制系统。②加强基础与环节质量控制，护理质量是在护理人员操作过程中形成的，应按照形成规律进行管理，在重视终末质量的同时，也要以预防为主，加强基础质量和环节质量的控制。③综合、系统的控制，应对影响质量的多方面因素进行综合、系统控制，对有关质量的相互联系、又相互区别的诸要素进行全面质量控制。④质量控制应标准化、数据化，应把每个工作环节的质量要求及其检查评定制成量化或定性标准，形成标准化体系进行管理。⑤控制方法应具有科学性、实用性，科学性即控制方法要从护理实际出发，符合护理工作规律，反映本质；实用性即方法要可行，且能有实际效果，要避免繁琐、力求简化。

全国 1月高等教育自学考试
护理学研究试题
课程代码：03008
一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1.侧重于探讨现象的本质，发现新理论框架和模式的研究属于( )
A.质性研究
B.前瞻性研究
C.实验性研究
D.类实验性研究
2.现象学研究属于( )
A.量性研究
B.质性研究
C.实验性研究
D.类实验性研究
3.在研究中设对照组的主要目的是( )
A.确定研究对象
B.确定研究方法
C.增加研究可信度
D.排除干扰因素的影响
4.研究者应告诉研究对象研究目的、步骤及可能产生的问题，这样做是为了维护研究对象( )
A.自决的权力
B.知情的权力
C.避免伤害的权力
D.保护隐私的权力
5.评判写作语言是否朴实，文章是否通顺流畅，是为了评价科研论文的( )
A.选题
B.文学性
C.讨论和小结
D.研究方法和结果
6.提高研究结果的价值关键在于立题要( )
A.有吸引力
B.有新意
C.方向有深度
D.有先进仪器设备
7.个案研究属于( )
A.实验性研究
B.质性研究
C.量性研究
D.回顾性研究
8.关于抽样误差，下列叙述不正确的是( )
A.能够被控制和消除
B.增加样本量能够减小抽样误差
C.改进抽样方法使样本更具代表性能够减小抽样误差
D.选择变异程度小的研究指标能够减小抽样误差
9.调查研究中最多选用的方法是( )
A.访谈法
B.问卷法
C.观察法
D.测量法
10.科研论文第一段“前言”部分主要叙述内容是( )
A.研究对象入选条件
B.研究背景和预期目的
C.护理干预措施
D.收集资料方法和步骤
11.关键词是一种( )
A.缩略词
B.代码语言
C.分类语言
D.检索语言
12.非实验性研究设计内容的特点是( )
A.随机分组
B.不施加干预
C.随机抽样
D.设对照组
13.护理研究步骤中最关键的阶段是( )
A.选题和确定课题的过程
B.科研设计
C.收集资料
D.书写论文
14.类实验性研究的设计内容一定有的是( )
A.随机分组
B.设对照组
C.干预内容
D.随机取样
15.观察法的主要优点是( )
A.信度高
B.效率高
C.可收集到任何资料
D.应用范围广、方便
16.在采用观察法收集资料的过程中，研究者参与被观察者的活动，但研究者主要角色仍是观察。此观察者的角色类型是( )
A.完全参与者
B.观察的参与者
C.参与的观察者
D.完全观察者
17.关于结构式观察法，下列叙述正确的是( )
A.观察者事先确定样本
B.观察者没有明确的观察工具
C.采用日记的方法记录事实过程
D.在观察中观察者可随时修改研究目的
18.关于问卷调查法的特点，下列叙述不正确的是( )
A.省时省力
B.样本弹性大
C.收集资料范围较广
D.收集资料方式单一
19.表示二分制研究工具内在一致性的数值是( )
A.KR-20值
B.重测信度系数
C.Cronbach’α相关系数
D.等同性相关系数
20.比较200例成年男性和200例成年女性血压平均值有无差异，应选择的统计学方法是( )
A.t检验
B.检验
C.u检验
D.秩和检验来源:考试大-自考站
二、多项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分)
在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的。请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。
21.关键词设立的目的是( )
A.可迅速查到文献
B.便于收集资料
C.便于读者了解论文主题
D.提高论文的引用率
E.推动研究工作进度
22.选题过程能够体现研究者的( )
A.临床工作
B.科研能力
C.理论水平
D.学历背景
E.工龄长短
23.科研工作具有( )
A.独立性
B.创造性
C.社会性
D.连续性
E.探索性
24.信度的主要特征是( )
A.稳定性
B.科学性
C.实用性
D.等同性
E.内在一致