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教海无涯书做舟
xx市实验中学张华平
记得在师范读书时，两鬓斑白的老教师曾多次语重心长的告诫我们：“教师要给学生一碗水，首先必须自己要有一桶水。”他用最朴素的道理向我们诠释着教师读书学习的重要性。
的确书籍是人类传播知识的主要途径，一本好书往往能决定和影响人的一生。一部《钢铁是怎样炼成的》曾经整整影响和激励了一个时代青年奋发有为。一部《轮椅上的梦》让张海迪家喻户晓。一本《给老师的一百条建议》，让我懂得了怎样做一名优秀的老师。
一、读书让我的从教变的更加从容
记得师范刚毕业在乡下中学教书时，我所教授的学科是数学，面对那些纯朴可爱的乡村孩子，望着他们那一双双清纯渴望求知的眼神，我使出浑身解数，尽可能把我全部之所学传授给他们。可是不久，我便发现我的匮乏。我只是一名中专毕业生，所学仅是相当于高中水平，课堂上的传授不仅是课本的照本宣科，更是广阔无边的课内延伸。我有些手足无措了，我红着脸问当教师的爸爸：“我该怎么办。”爸爸拍拍我的肩膀：“孩子，继续深造吧，去读更多的书，才有源头活水来。”我郑重的点点头，继续捧起高中的课本，继续了六年的读书深造，完成了我由茧到蝶的蜕变。当我怀揣着本科毕业证的那天，我终于感受到，读书让我头脑更加睿智，让我的课堂更加精彩，让我从教的脚步更加踏实了。当我旁征博引，激情万丈的带领学生在知识的海洋中遨游的时候，我发现，学生眸中满是渴望，满是热情，满是崇拜——对我的崇拜，还有对知识的崇拜。读书让我的从教变得从容而自信。
二、读书让我的班主任工作更轻松
由于工作需要我担任了班主任工作，我以为凭着一腔热诚，凭着我的聪明，管理那些孩子还不是小菜一碟。谁知道几天过去，我就露出了马脚，班上的工作按着葫芦起来瓢。调皮捣蛋的批评几句之后还是我行我素，懒散的做完思想工作，可第二天还是不写作业。班级工作怎么看怎么像一盘散沙。我没招了，怎么办呢。我虚心的向老教师请教，老教师递给我一本《李镇西班主任工作日志》，告诉我：“从这里面也许会找到答案。”我如获至宝，在案头，在枕边，我不放过分分秒秒可以阅读的时间。当我沉浸其中，我真的好像找到一把钥匙，一把打开班主任工作的钥匙。班级管理要以“法治”取代“人治”“解放班主任和班主任的自我解放”“童心是师爱之源”“德育观念的十大碰撞”“教育呼吸民主、科学、个性”“教育是心灵的艺术，民主是教育的灵魂”……其“爱心、民主”教育，素质教育的思想和实践让我感动、哲服。从书中，让身处“迷茫”中的我找到了工作的方向，我按图索骥，对症下药。班上那些小野马被我整治的服服帖帖，班风焕然一新，年末我们班在级部名列前茅。感谢那些良师益友，让我与书为伴。感谢那些教育书籍，让我与成功相伴。
三、读书让我和孩子们走得更近了
“书如药，可以治愚”，是呀，良好的读书习惯往往会改变或影响学生一生。为此我尽最大可能地培养他们对书籍的热爱和兴趣，使书籍成为他们生活中的指路明灯。现在很多孩子因为迷恋网络不能自拔，家长和老师常常束手无策。看着昔日那些优秀的孩子生气勃勃的脸因为网络游戏而萎靡不振，我心里感到莫名的痛心。我下决心一定尽我的力量去拯救他们。通过观察我发现这些孩子迷恋网络一部分是因为好奇，一部分是生活空虚。怎样让孩子们找到人生的意义。我沉思了，想起我的成长是书籍相伴左右才不至于迷失方向。也许健康的书籍依然可以让孩子找到学习的趣味，生活的意义。于是我针对同学们对中国历史发展了解较少的特点，我借阅了《上下五千年》整套书籍，潜心研读，利用班会和自习时间给同学们讲解，学生们很兴奋。一位教数学的班主任竟能滔滔不绝的讲起历史来，他们兴高采烈的和我一起研究华夏五千年文明发展史及中华文化的优良传统。那时候我经常在班上和学生们展开辩论，评三国风云人物，评国民党共产党的不同执政方针……很多很多。一石激起千层浪，班上掀起了学习历史的热潮，辩论的热潮，写作的热潮。他们为了一个辩题查资料，问老师，和同伴们商讨，忙的不亦乐乎。那些热衷网络的孩子也参与进来，利用网络的优势，给同一小组的同学查找资料，忙的是热火朝天，游戏似乎也渐渐离他们远去。我看在眼里，喜在心头。
为了把读书活动推向高潮，我到网上查找一些经典的读书篇目推荐给孩子们，让他们和我一起更广泛的阅读。读完之后，我们就一起交流读书心得。渐渐的很多孩子和我成了书友，成了知心朋友。在我潜移默化地影响下，多读书、读好书已经在同学们中形成了一股潮流，有的班干部在布置工作时，有时也会引经据典。读书使同学们的独立精神、自我意识有了多样化发展，不少同学变得更加文明，同学间的交流合作意识明显加强，集体精神、责任意识也逐步形成。读书使孩子们懂得了许多做人的道理，我和孩子们的关系也变得更加和谐。
时光荏苒，岁月变迁，如今已步入中年的我，因生活的磨砺已经舍弃了很多的兴趣与爱好，但惟有对读书情有独钟。因为读书，让我更加坦然地面对生活；因为读书，让我变得更加从容地面对教学；因为读书，让我成为孩子们心中幸福的使者。人生有涯，可教海无涯。今生我想用书做舟，扬帆远航，我想我一定能做一名优秀的航海人。
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