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两学一做学习教育主要做法
根据党中央决定，2016年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，下面来谈谈我社区关于“两学一做”的一些做法，有不妥之处请批评指正。
一、组织学习讨论。集中学习原文原著，组织社区党员学习《党章》《准则》《条例》等党内法规，学习《习近平总书记系列重要讲话读本（2016年版）》；围绕专题讨论，每季度一次全体党员会议，围绕一个专题组织讨论，支部班子成员作中心发言，每名党员作交流发言；通过网络互学，针对党员多样化学习需求，充分利用共产党员网、重庆党员教育等组织开展学习，同时建好用好“两学一做”qq群、微信圈，及时推送学习内容；创新讲党课方式，打破支部书记讲党课的传统模式，创设“即时党课”，鼓励党员干部通过qq、微信，及时接收相关理论文章和资讯信息；其次是鼓励普通党员讲党课，给大家一个展示自己的机会。
在社区注明学习计划和要求后，采取集中学习与个人自学相结合，引导党员搞好自学，通过学习讨论，真正提高党员的思想认识，找到不足与差距，明确自己努力方向。
二、开展活动促学。通过开展重温入党誓词、到革命传统教育和廉洁教育基地参观学习、给党员过“政治生日”、“送学上门”等活动，使广大党员增强抵御各种诱惑的能力，并感受到党的温暖，真正地做一个合格的共产党员。
三、开好专题组织生活会和民主评议工作。认真开展批评和自我批评，查找突出问题并提出整改措施，同时，组织全体党员对班子的工作、作风等进行评议。
四、查找和整改问题。通过查找问题，建立问题台账，逐一明确整改措施，认真整改，使学习教育过程成为校正自身问题的过程，针对整改落实情况，组织测评会清理不合格党员。
五、促落实。为切实抓好“两学一做”学习教育，社区党组织成立“两学一做”学习教育机构，设纪律监督组、市容环境整治督导组、矛盾纠纷协调组、文化活动宣传组、治安巡逻组，负责学习教育的综合协调、宣传引导、督促指导等工作。
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