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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,安徒生童话,卖火柴小女孩,第1页,安徒生,19世纪丹麦著,名作家，被,称为“世界童,话之王”。,第2页,大年夜,第3页,新年到时候，你会做些什么？说说你家是怎么过春节吧？,第4页,第5页,1课文讲了一个什么故事?,2小女孩几次擦燃火柴，都看到什么?,第6页,自读课文,依据插图复述课文内容,（1）先点明图上时间、地点、人物、事件。,(2)简单描写人物外貌。,(3)叙述小女孩几次划着火柴，分别看到什么，,结果怎么样。,第7页,在这又冷又黑大年夜里，一个光着头赤着脚小女孩在大街上卖火柴。,第8页,小男孩捡起她鞋跑了,。,第9页,她又冷又饿，蜷着腿缩在墙角里,。,第10页,想一想,小女孩躲在墙角里，共擦燃了几次火柴，每次都看到了什么？,第11页,大火炉,多么温暖多么明亮火焰啊！,第12页,小女孩以为自己坐在一个大火炉前面，火炉装着闪亮铜脚和铜把手，烧旺旺，暖烘烘，多么舒适啊！,第13页,烤鹅,香喷喷烤鹅一直向小女孩走来,第14页,桌上铺着雪白台布，摆着精巧盘子和碗，肚子里填满了苹果和梅子烤鹅正冒着香气。更妙是这只鹅从盘子里跳下来，背上插着刀和叉，摇摇摆摆地在地板上走着，一直向这个穷苦小女孩走来。,第15页,。,她又划了一根火柴，火柴燃烧起来，变成一朵粉红色光焰。,她发觉自己坐在一棵漂亮圣诞树下，比中午见到那棵圣诞树还要大，还要漂亮。它树枝上有几千支蜡烛,第16页,奶奶,奶奶，带我走吧！,第17页,小女孩赶快擦着了一大把火柴火柴发出强烈,光,第18页,小女孩命运到底怎样？,第19页,第20页,第21页,小女孩和她奶奶飞到了没有严寒、饥饿、痛苦地方去了,第22页,次 数,第一次,第二次,第三次,第四次,第五次,产生 幻 象,原 因,结 果,大火炉,香喷喷大烤鹅,漂亮圣诞树,慈爱奶奶,和奶奶一起飞走,请同学们快速浏览课文611段，完成表格,冷极了,渴望得到温暖,饿极了,渴望得到食物,缺乏欢乐，渴望得到欢乐,缺乏疼爱，渴望得到疼爱,想摆脱严寒，饥饿和痛苦,火柴灭了，火炉不见了,火柴灭了，烤鹅不见了,火柴灭了，圣诞树不见了,火柴灭了，奶奶不见了,小女孩冻死了,第23页,联络课文思索讨论,(1)“她们俩在光明和高兴中飞走了。”“高兴”是说她看到了奶奶，感到非常幸福、高兴。,(2)“飞到没有严寒，没有饥饿，也没有痛苦地方去了。”意思是说 小女孩死了，离开这个世界了。,第24页,讨论结果,(3)“她曾经多么幸福，跟着奶奶一起走向新年幸福中去。”文中 两个“幸福”。第一个“幸福”是说小女孩临死时候是幸福，她是在 看到许多漂亮东西幻觉中死去；第二个“幸福”意思是小女孩死了幸福了，就没有严寒；饥饿和痛苦了。,(4)这两句话中体会到小女孩在这个世界上没有活路，只有死亡才能摆脱痛苦。体会到作者对小女孩同情和对不合理社会制度不 满。,第25页,回顾整理课文内容,第一段(14节):,大年夜,一个小女孩,赤着脚,在大街上卖火柴.,第二段(511节):,小女孩在火光下,产生了许多幻想.,第三段(1213节):,小女孩冻死在墙角里,.,第26页,中心思想:,这篇童话写了一个卖火柴小女孩在大年夜，冻死街头悲惨故事。表现小女孩对美好生活向往和追求，深刻揭露了资本主义制度罪恶，表示了作者对小女孩悲惨遭遇深切同情。,第27页,第28页,观赏诗歌,夜幕已拉长人模样,这个地方我仍在倘佯,等候一线生机时光,我不会放弃那烛光,划一根火柴温暖夜长,让这夜色随寒风翱翔,等候拂晓天亮好时光,我在梦里看到奶奶脸庞,看这冰天雪地地方,可有些人来收买我梦想,一根火柴叫卖一生时光,是我奢侈梦想,等到冰雪消融好时光,可有些人来收留我梦想,一生时光叫卖一根火柴,只有梦里火柴天堂最温暖,看这天色已慢慢发亮,别忧伤让梦陪在身旁,是我一生希望一刻时光,划根火柴照亮前路方向,第29页,
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