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理论学习和思想政治工作
[精神文明建设]为深入贯彻落实科学发展观，全面落实十届县委八次全会精神，按照‘三年基本恢复、五年发展振兴、十年全面小康'的总体要求，坚持精神文化家园重建和物质家园重建并重，以受灾群众物质上得到更多实惠、精神上得到较大满足为目标，县委宣传部草拟《关于加快灾后精神文化家园建设的决定》。按照服务‘两个加快'、抢抓‘一个机遇'、突出‘四个着力点'、实现‘五项重大任务'的总体思路，通过一系列措施，切实把人民群众过上美好新生活的强烈愿望转化为全面提速灾后恢复重建的强大精神动力，全力以赴抓好精神文化家园重建工作，确保灾后精神文化家园建设目标任务的顺利完成。XX县区开展‘精神家园'重建行动引起中央科发办的高度关注，以简报的形式作选载下发。
为抢抓机遇，促项目早日落地，做好羌族文化遗产抢救和保护工作，3月，县委宣传部组织协调XX县区、XX县区、松潘、黑水5县在XX县区召开羌族文化生态保护实验区抢救性保护工作联席会议，会议邀请省、州相关领导，羌文化专家教授共同研讨羌族文化抢救和保护工作，商议共同开展抢救和保护羌族文化行动，会议通过《关于共同抢救保护羌族文化遗产的倡议》，并在交流沟通中形成共识，一致同意将抢救保护羌族文化工作作为灾后精神家园重建的重要任务，共同做好羌族文化生态保护工作，让具有独特魅力和内在品质的羌族文化传向世界、传向
未来。
贯彻全民文明礼貌月活动动员大会精神，坚持从思想认识入手、从改进服务入手，紧扣活动主题，发扬‘5+2'、‘白+黑'的工作精神，广泛动员和组织开展城乡环境大整治、破碎山河大绿化、民居风貌恢复重建大提速、重建项目征地拆迁大会战行动。坚持对各乡镇和公路沿线破旧标语、国旗进行清理和规范。参加阿坝州精神文明建设‘五个一工程'作品评选活动，推荐参评作品5件。抓好文明单位动态管理和创建工作。考核验收县级最佳文明单位7个，县级文明单位6个，县级文明村11个，考核复查上报重新登记省级文明单位10个、州级文明单位33个。对两个省级文明单位作自然消失处理，完XX县区级文明单位、文明村的复查验收工作。评选表彰XX县区荣誉市民81人，评选出‘道德模范'67人。
[未成年人思想道德建设]各级党政、各部门在未成年人思想道德建设工作中，切实加强领导。县委常委会坚持专题研究未成年人思想道德建设工作制度，把该项工作纳入县委、县政府工作议事日程。坚持以县文明委组织协调、有关部门各司其职，全社会共同参与的领导体制和工作机制；各级各部门贯彻执行汶文明委《进一步加强和改进未成年人思想道德建设目标任务分工的通知》，履行职责，开展工作；筹措资金，为加强和改进未成年人思想道德建设工作提供物质保障。
针对未成年人思想道德实际，全面构建学校、家庭和社会‘三位一体'的教育网络。以学校教育为主渠道，推进中小学思想道德教育。各中小学贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，以邓小平理论和‘三个代表'重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，围绕‘弘扬抗震救灾精神，建设富裕文明和谐魅力新汶川'工作主题，努力为未成年人办实事、办好事、解难事，全面促进未成年人的健康成长。‘5.12'汶川特大地震发生后，社会各界给予汶川强大支援与深情关切，在浓浓爱心传递过程中，也传承着中华民族的传统美德。县教育局配合县委宣传部、县文明办组织学校开展‘铭恩〃奋进'教育活动，倡导全县各校师生参与‘九个一'系列活动。通过开展感恩教育活动，营造文明和谐的良好氛围，不断提高全县师生思想道德素质和社会
责任感，教育引导未成年人铭恩奋进。加强家庭教育工作，县乡两级党委、政府建立健全家庭教育工作领导小组和工作机制，履行指导家庭教育的工作职责，组织开展一系列家庭教育活动。在各校建立家长委员会、通过家长学校、家长接待日、家访等形式同学生家长建立经常性联系。各校还利用媒体互联网和大众传媒，面向社会广泛开展家庭教育宣传，普及家庭教育知识，推广家庭教育的成功经验。教育局与省关工委、州教育局联合分别在汶川一中、汶川一小、汶川二小举办家庭教育知识讲座。为落实公安部八条措施和教育部六条措施，在全县范围内开展‘警校共育'工作。落实法制副校长制度，建立长效机制。公安局9名派出所主要负责人分别被全县中小学聘为法制副校长，切实履行法制教育职责。在各学校开展法制宣传，采取以案说法等方式，开展法制进校园宣传活动23次，发放相关宣传资料700余份，制作悬挂宣传标语12幅。依法查处各类未成年人违法犯罪案件。在询问取证上严格按法律规定执行，在打击处理上坚持以教育为主的原则，从轻、减轻、免除处罚。县司法部门开展送法进校园活动，讲解《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《XX省未成年人保护条例》等法律法规。各校的法制副校长组织开展法律宣传周、宣传日活动，通过以案说法、法律咨询、法律知识竞赛、法律征文、举办法制专题讲座、预防犯罪图片展览、观看法制影视片，不断增强未成年人的法律意识。
加强对抗震救灾英雄少年和西部助学受助学生的联系，做好常规管理工作。组织中小学生开展爱国主义读书教育活动，汶川一中学生周泽获全国爱国主义教育读书征文二等奖，并作为省代表队进京参加演讲比赛。
有关部门加大文化市场的监管力度，净化校园周边环境。严把市场准入关，严格依法确定网吧的市场主体资格，一律不核准在中学、小学校园周围200米和居民住宅楼（院）内申请设立互联网上网服务营业场所。坚决取缔黑网吧，工商行政管理部门对黑网吧做到露头就打。对在市场巡查中发现、群众举报、相关部门通报、新闻媒体曝光的黑网吧，及时查处取缔。全年对辖区的网吧进行多次专项检查，出动执法人员86人次，车辆13辆次，取缔黑网吧两户，查扣从事违法
经营活动的电脑主机、显示器、服务器、路由器交换机等专用工具、设备，价值5000元。为了给青少年成长营造一个良好的文化环境，县工商局配合文化、公安等有关部门清理整顿出版物市场，打击和查缴政治类非法出版物，特别是传播政治谣言、制造思想混乱、破坏社会稳定等出版物；打击和查缴淫秽色情出版物，特别是淫秽光盘和以青少年学生为读者对象的有害卡通画册及淫秽‘口袋本'图书；打击和查缴盗版出版物特别是盗版教材和教学铺导读物、盗版工具书以及影视作品，定期不定期地对玩具、文具、装饰品等未成年人学习、生活、娱乐用品进行监管等。
‘六一'期间，县委常委带领县妇联、县教育局、县总工会慰问留在县境内的7所小学、幼儿园的少年儿童和少儿工作者，发放慰问金1.94万元。西部助学工程为成绩优异、家庭困难的学生圆了大学梦，两名学生被纳入到本年的西部助学工程受助者之列，大学四年每年领取5000元的助学金。加强对孤残和流浪乞讨儿童的救助工作。县民政部门为纳入五保对象的孤儿，每人每月发放生活补助100元。在社会救助站的帮助下，根据《城市生活无着落的流浪乞讨人员救助管理办法实施细则》，救助未成年流浪乞讨儿童。救助期间，为其解决吃、穿、住问题，与家人取得联系，待确认后由家人接走。开展社会福利工作，救助贫困大学生8名，总金额4万元。
发挥荧屏育人的作用，努力做到净化荧屏、创作精品。播放有利于未成年人思想道德建设方面的新闻，对有害未成年人成长的黑网吧、娱乐场所进行坚决曝光，净化学校周边环境。多渠道组织片源，注重电视节目的知识性、趣味性，加强节目审查，播出如‘感恩在孩子们的心里扎根'、‘我完全放心——XX县区第一幼儿园‘感恩义务劳动’侧记'等文章，让健康文化成为广播电视的主旋律，为未成年人思想道德建设工作营造良好的舆论氛围。
[其它工作]派出专门人员负责三江旅游风景区创建国家aaaa级景区的宣传工作；在‘5.12'汶川特大地震周年期间，派出工作组在映秀负责记者的管理、服务和衔接工作；完成全县各种活动的记者接待和管理、服务工作；完XX县区委、政府安排的各种接待宣传工作；完成党报党刊和内部资料的征订工作。
第二篇：统计局中心组理论学习和政治思想工作总结统计局中心组理论学习和政治思想
工作总结
统计局中心组理论学习和政治思想工作总结
2009年，××市统计局严格按照中共××市委办公室《关于印发＜××市基层党组织中心组理论学习和思想政治工作考核办法＞的通知》（万委办【2009】
24号）精神，认真做好中心组理论学习和政治思想工作，建立健全了各种学习制度和考核措施，使中心组全体成员政治理论水平和政治思想素
质得到较大提高。
一、中心组理论学习工作
（一）加强领导，切实保障学习时间和效果
一是成立了以局党组书记、局长××同志任组长，副局长、支部书记××
槐任副组长，各股、队、室负责人为成员的中心组理论学习和思想政治工作领导小组，并制定了措施，落实了工作计划。二是坚持理论学习考勤制度、自学制度、发言制度、经验交流制度和通报制度，并做到了考勤规范、集体学习记录清晰、党员干部学习笔记完整。三是坚持集中学习和自学相结合，全年累计集中学习时间达20天，且参学率达98%以上。四是班子成员带头深入基层调查研究，全年班子成员累计调研时间达80多天，并撰写了分析调研文章12篇。五是建立了学习档案，并且做到了学习档案建设规范、完整有序。
（二）联系实际学以致用
一是中心组学习内容紧紧围绕中心，坚持服务大局；学习专题设置合理具有较强的针对性、指导性和创新性。二是通过理论学习，全局职工思想觉悟普遍提高，工作积极性得到充分调动，
促进了全局工作的顺利开展，较好地完成了为民办实事的目标任务。三是精神文明建设、综合治安、环境保护、安全工作等方面良性发展，无违法犯罪和严重违纪问题发生。
（三）创新学习方法，确保学习效果
一是局中心组理论学习和思想政治工作领导小组认真履行职责，积极组织党员干部和全局职工开展政治理论学习，学习方式采取集中学习和自学相结合，个别辅导和分组学习相结合，不断创新学习方式方法。二是完成了上级下达的学习资料征订任务，按规定参加了上级组织的年终理论考试考核工作，并及时报送相关资料。
二、政治思想工作
（一）加强组织领导
一是领导班子十分重视思想政治工作，做到了年初有计划，年终有总结。二是成立了思想政治工作领导小组，确定了局党组书记、局长××为第一责任人，
分管领导和其他班子成员分工负责，责任明确。三是加强党支部建设，切实发挥支部的战斗堡垒专用，发挥工会、妇工委等群团组织的作用，形成了齐抓共管、广泛参与的思想政治工作格局。
（二）建立完善制度
建立了思想政治工作目标管理责任制，明确了岗位职责，并层层落实了责任，使思想政治工作制度化、规范化和经常化。二是制定了干部政治理论教育、党组织生活等工作制度。三是落实了党风廉政建设责任制，领导班子成员及党员领导干部廉洁奉公，率先垂范，起好了带头作用。四是建立了思想政治工作评比表彰制度，对优秀思想政治工作者进行表彰奖励，树立典型，推广经验。
（三）加强队伍建设
一是按照《中国共产党和国家机关基层组织工作条例》的规定，配齐了兼
职党务干部，并抓好兼职党务政工干部队伍政治理论学习、业务培训和工
作考核，提高了他们的政治和业务素质。二是把思想政治工作绩效作为考察使用干部的重要依据，把素质好、能力强的干部充实到党务和政工队伍中。
（四）加强阵地建设
一是加强机关文化阵地建设，积极建立学习园地、荣誉陈列室等。二是积极完成了党报党刊征订任务，利用党报党刊开展思想政治教育。
（五）落实工作任务
一是认真落实政治理论学习制度，用党的最新理论成果武装党员，教育广大干部职工树立正确的世界观、人生观、价值观和社会主义荣辱观。二是开展形势政策教育，增强干部职工大局意识、发展意识和服务意识。三是加强职业道德、勤政廉政教育，改进机关工作作风，提高服务效能。四是开展民主法治教育，普及法律知识，增强干部职工法纪观念。五是认真开展文明单位和诚信单位创建活动，努力丰富职工文化生活。今年“七一”前夕，局党支部与市审计局党支部联
合开展了拔河、乒乓球等比赛活动，同时对贫困党员进行了走访慰问，并给贫困党员发放了慰问金。六是深入开展“六型机关”创建活动，今年主要开展了廉洁型、创新型机关创建活动，收到良好效果。
（六）创新思路，更新观念
一是积极创新思想政治工作观念，以开展“创新型”机关活动为载体，积极创新工作思路，使干部职工队伍思想政治建设得到加强，心齐、气顺、劲足的良好局面得到巩固和发展。二是把思想政治工作融入到统计业务工作中，以人为本的思想得到体现，干部职工工作积极性、主动性、创造性得到发挥，科学发展，共建和谐的意识进一步加强。三是对思想政治工作的经验及时进行认真总结，培养和树立了解放思想、开拓进取、爱岗敬业的先进典型，产生了积极的示范引导效果。
第三篇：统计局中心组理论学习和政治思想工作总结统计局中心组理论学习和政治思想工作总结
2009年，××市统计局严格按照中共××市委办公室《关于印发＜××市基层党组织中心组理论学习和思想政治工作考核办法＞的通知》（万委办【2009】
24号）精神，认真做好中心组理论学习和政治思想工作，建立健全了各种学习制度和考核措施，使中心组全体成员政治理论水平和政治思想素
质得到较大提高。
一、中心组理论学习工作
（一）加强领导，切实保障学习时间和效果
一是成立了以局党组书记、局长××同志任组长，副局长、支部书记××
槐任副组长，各股、队、室负责人为成员的中心组理论学习和思想政治工作领导小组，并制定了措施，落实了工作计划。二是坚持理论学习考勤制度、自学制度、发言制度、经验交流制度和通报制度，并做到了考勤规范、集体学习记录清晰、党员干部学习笔记完整。三是坚持集中学习和自学相结合，全年累计集中学习时间达20天，且参学率达98%以上。四是班子成员带头深入基层调查研究，全年班子成员累计调研时间达80多天，并撰写了分析调研文章12篇。五是建立了学习档案，并且做到了学习档案建设规范、完整有序。
（二）联系实际学以致用
一是中心组学习内容紧紧围绕中心，坚持服务大局；学习专题设置合理具有较强的针对性、指导性和创新性。二是通过理论学习，全局职工思想觉悟普遍提高，工作积极性得到充分调动，促进了全局工作的顺利开展，较好地完成了为民办实事的目标任务。三是精神文明建设、综合治安、环境保护、安全工作等方面良性发展，无违法犯罪和严重违纪问题发生。
（三）创新学习方法，确保学习效果
一是局中心组理论学习和思想政治工作领导小组认真履行职责，积极组织党员干部和全局职工开展政治理论学习，学习方式采取集中学习和自学相结合，个别辅导和分组学习相结合，不断创新学习方式方法。二是完成了上级下达的学习资料征订任务，按规定参加了上级组织的年终理论考试考核工作，并及时报送相关资料。
二、政治思想工作
（一）加强组织领导
一是领导班子十分重视思想政治工作，做到了年初有计划，年终有总结。二是成立了思想政治工作领导小组，确定了局党组书记、局长××为第一责任人，分管领导和其他班子成员分工负责，责任明确。三是加强党支部建设，切实发挥支部的战斗堡垒专用，发挥工会、妇工委等群团组织的作用，形成了齐抓共管、广泛参与的思想政治工作格局。
（二）建立完善制度
建立了思想政治工作目标管理责任制，明确了岗位职责，并层层落实了责任，使思想政治工作制度化、规范化和经常化。二是制定了干部政治理论教育、党组织生活等工作制度。三是落实了党风廉政建设责任制，领导班子成员及党员领导干部廉洁奉公，率先垂范，起好了带头作用。四是建立了思想政治工作评比表彰制度，对优秀思想政治工作者进行表彰奖励，树立典型，推广经验。
（三）加强队伍建设
一是按照《中国共产党和国家机关基层组织工作条例》的规定，配齐了兼
职党务干部，并抓好兼职党务政工干部队伍政治理论学习、业务培训和工作考核，提高了他们的政治和业务素质。二是把思想政治工作绩效作为考察使用干部的重要依据，把素质好、能力强的干部充实到党务和政工队伍中。
（四）加强阵地建设
一是加强机关文化阵地建设，积极建立学习园地、荣誉陈列室等。二是积极完成了党报党刊征订任务，利用党报党刊开展思想政治教育。
（五）落实工作任务
一是认真落实政治理论学习制度，用党的最新理论成果武装党员，教育广大干部职工树立正确的世界观、人生观、价值观和社会主义荣辱观。二是开展形势政策教育，增强干部职工大局意识、发展意识和服务意识。三是加强职业道德、勤政廉政教育，改进机关工作作风，提高服务效能。四是开展民主法治教育，普及法律知识，增强干部职工法纪观念。五是认真开展文明单位和诚信单位创建活动，努力丰富职工文化生活。今年“七一”前夕，局党支部与市审计局党支部联合开展了拔河、乒乓球等比赛活动，同时对贫困党员进行了走访慰问，并给贫困党员发放了慰问金。六是深入开展“六型机关”创建活动，今年主要开展了廉洁型、创新型机关创建活动，收到良好效果。
（六）创新思路，更新观念
一是积极创新思想政治工作观念，以开展“创新型”机关活动为载体，积极创新工作思路，使干部职工队伍思想政治建设得到加强，心齐、气顺、劲足的良好局面得到巩固和发展。二是把思想政治工作融入到统计业务工作中，以人为本的思想得到体现，干部职工工作积极性、主动性、创造性得到发挥，科学发展，共建和谐的意识进一步加强。三是对思想政治工作的经验及时进行认真总结，培养和树立了解放思想、开拓进取、爱岗敬业的先进典型，产生了积极的示范引导效果。
第四篇：思想思想政治理论学习制度××学区中心学校
思想政治理论学习制度
加强思想政治理论学习是提高教职工队伍政治素质的主要途径。为进一步提高教师的政治思想，增强教师的职业道德，使教师能自觉地遵守党纪国法，自觉地执行党的路线、方针、政策，从而优化教师队伍，提高教师队伍的思想素质，保证学习时间，提高学习质量，特制定以下制度：
一、学校领导必须亲自带头，高度重视，认真准备，认真组织，不得马虎对待，敷衍了事。
二、实行严格的请假点名制度。不占用思想思想政治理论学习时间看病（急病除外）、外出处理公务（上级行政部门有通知的例外）。思想政治理论学习原则上不请事假。
三、教职工按时参加学习，学习时集中注意力，不做与学习无关的事，不开小会，一般情况下不接待家长。
四、认真记好笔记，认真完成书面作业，参加讨论积极发言。
五、相关要求
：
1、学习时间。每周一放学后1小时的集中学习，其他自学时间自定。
2、学习形式。由学校领导组织全体教师集中学习，学习可以是专题性的学习，可以是辅导性的报告，可以是讨论性的发言，可以是典型事迹的介绍。
3、学习内容。马列主义、邓小平理论、科学发展观，国家的法律、法规和党的重要会议精神，社会主义荣辱观、公民道德教育等精神文明建设理论。近期重点学习《科学发展观读本》、《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》、《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等和教育息息相关的法律法规，增长法律知识，提高法律意识，努力做到依法治校。
4、对教师思想政治理论学习情况，学期末作为师德评价的一个指标，纳入教师年度考核积分中。
××县××学区中心学校
二〇一〇年三月二日
第五篇：政治理论和业务学习一、政治理论和业务学习：
1、自觉利用各种方式方法学习，采取集体学习与个人自习相结合，如党员在线学习，一课三合学习，聘请专家讲座，每周不少于6小时。
2、每次学习活动保证不少时、不缺课，主动带头学习记笔记、写心得，每周最少一次组织政治学习，每月一次专题调研，每年撰写10万字的读书笔记，每月一篇心得体会。
3、坚持政治理论与业务学习相结合的方式，既要学习政治理论，又要学习业务知识，达到全面系统地学习，政治学习内容，主要以习近平总书记的系列讲话精神、马列主义、毛泽东思想党纪党规，业务学习如城市管理、土地规划、环保补偿、创卫等知识。
二、落实任务厚此薄彼，做“表于文章”
1、对上对下一样关注，对市、对区的工作同样重视，做好统筹协调，将单位所有人员的积极性充分调动起来，做好分工、明确职责，协调配合，建立责任考核制度，将任务责任到人。
2、对一般性工作建立长效机制，强化考核措施，如城市结合部分清洁工作、居委会的管理工作等都要与各村委、居委会签订目标责任书，每季度、每半年、年终均要进行考核，重点工作集中处理，围绕中心突出重点，全面兼顾。
三、调研不扎实，有以会议贯彻会议，文件落实文件的现象
1、充分利用下乡、村机会进行座谈、走访等调研，有问题随时现场解决，现场不能解决的工作如书写记录，并对共性问题、个性问题进行汇总、梳理，及时上报，主动寻求解决办法，每月下乡、村不少于10天。
2、每周召开一次单位例会，或随时召集单位人员召开会议对上级下达的文件、会议精神进行充分研究、解读，能立即执行的要有安排、部署跟踪落实，对于难度较大的工作，请示上级或有关单位、部门支部配合，组成工作小组的完成，并明确职责，制定时限，严格奖惩，落实到人。
3、对工作中涉及人、具体部门、具体人员，不求急事急办，当天追踪落实，难办的事项，最迟安排时限3-7天，进行跟踪并进行结果反馈。
四、安排部署多，督促落实少
1、对于安排部署的工作任务要每天下班前进行追踪落实，并形成月报制度，听取情况，出现问题和困难及时解决，并有书写记录。
2、对于常规性工作，按照年初制定的责任制考核办法，每半年考核一次，年终考核兑现。
3、对于实质性工作，着专人负责，亲自过问，亲自对接，工作中严格按工作要求，高标准执行。
五、疲沓观望，落实不力的问题
1、对于每一项工作都要制定严密的实施计划或方案，明确责任人，完成时限，倒排工期，拉出清单，认真研究，改进工作突破口。
2、定期召开机关、村、居委会，每季度一次，对常规工作进行通报，对重点工作、难点工作进行安排，部署研究，对工作中困难问题集思广益，统筹协调，群策群力，总结吸取经验教训，积极寻求解决途径，切实落实好每项任务。
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