资源描述
师德师风建设工作参考计划 (2)
为全面贯彻党的教育方针,我校一直把提高师生道德水准为核心,不断加大师德建立的工作力度。为获得更大成绩,特作打算如下:
一、指导思想
以市《教育工作要点》为指针,立足于“依法治校,依法治教”的总体要求,坚持德育教育与教育改革和开展的实践相结合,推进学校的老师队伍建立。认真落实教育局《教育工作要点》,深化贯彻《公民道德建立施行纲要》。本着”以德修己,以德育人”的原则,开展”正师风,铸师魂,树形象”的活动。
二、目的和任务
1、目的---组织学习做到打算落实,内容落实实现由提高法制认识向提高法律素养的转变,实现教育、教学治理从行政手段向主要依托法律手段的转变。完善师德师风的建立制度、相关条例,加强全员治理、科学治理,构成教职员良好的师德行为。加强《新坝中学内部治理体制改革暂行方案》的执行力度,强化师德师风教育,使老师在活动中得到启发,遭到潜移默化的教育。加强过程治理与监控,真正使制度条例通过教职员的行为表现出来,推进老师恪守职业道德标准的自觉性,构成制度化和标准化,使师德建立扎实稳步推进。
2、任务---接着开展学习邓小平民主法制理论和国家根本法律的学习。加强宪法认识,严密结合“以德治国”公民道德建立和师德标准进展老师道德建立,发挥老师的自我教育治理的潜能,使全体老师树立良好的老师形象。坚持树立为教育事业改革和开展全心全意效劳的思想,
三、工作重点及措施
在师德建立工作中,接着开展《公民道德建立施行纲要》的学习活动,开展以德治教活动,杜绝一切违犯师德标准的现象发生。
1.加强师德建立的培训工作
加强师德建立培训工作,建立师德建立领导小组,建立健全师德考核的各项规章制度。组织教职工学习《中小学老师职业道德标准》、《中共中央、xx关于深化教育改革全面推进素养教育的规定》、《关于教育咨询题的谈话》、《老师法》、《未成年人保~》等,并联络实际进展宣讲。深化开展以《公民道德施行纲要》为核心的教育法律法规宣传教育,开展听讲座、讨论、知识竞赛等活动,提高教职员的师德水平。组织老师学习《老师行为准则》、《师德标准标准》等法律法规。老师记好笔记,写出学习心得。每位老师都要制定出师德行为标准近期、远期目的。学校定期组织老师进展师德工作自查,进展讨论交流,并要有翔实记录,构成系列纪实。
2.加大师德建立工作力度
不断更新教育观念,提高老师工作才能。加大师德建立工作力度,抓典型、树形像,开展”以德树己,以德育人”的竞赛活动。使全体老师都具有”争排头、创一流”的思想认识。学期末对全体老师进展一次师德考核,同时在家长和学生中对老师进展一次师德民主测验,公开考核测验结果装入老师本人业务档案。对家长或学生不满意的老师,学校予以考核不合格,一年内不能晋级评优。
展开阅读全文