（工作参考计划）2020年规范语言文字工作参考计划 .doc

最新（工作参考计划）2020年规范语言文字工作参考计划
篇一 为了贯彻《中华国民共和国国度通用言语笔墨法》,完成我国言语笔墨事情目的,推进国度言语笔墨标准化、标准化及其康健进展,依照省语委与××市语委事情部署,连系我市事情实践,制订××年言语笔墨事情规划以下：
一、指示思维
以邓小平理论和“××××”首要思想为指示,稳定树立和落实迷信开展观,深入贯彻《国度通用言语笔墨法》,鼎力大举推进普及一般话和社会用字标准化,周全进步员工素养,使之与肉体野蛮设置装备摆设、各项事情无机连系,当好社会言语笔墨标准化的典范,为周全设置装备摆设小康社会,构建调和介休做出更大的进献.
二、事情目的
进步社会言语笔墨标准化、标准化程度,将都会言语笔墨达标事情与建立野蛮单元相结合,使言语笔墨事情更好的为社会稳定、经济进展和肉体野蛮设置装备摆设办事.
详细目的包孕：
1、进一步加强言语笔墨事情的鼓吹,构造职员进一步进修《中华国民共和国国度通用言语笔墨法》,进步依法推进言语笔墨标准事情的认识和依法在野的才能.
2、把言语笔墨标准事情融入平常事情当中,连续抓好推行一般话和奉行标准汉字的事情,并将言语笔墨标准事情进一步延长进步言语笔墨标准认识和程度.
3、进步全部员工在应当应用一般话的时候和场合应用一般话的自觉性;要加强对公示性笔墨标准用字的查抄和整改;要进步公牍把戏和用语用字的标准化程度.
三、详细步伐
1、召开言语笔墨事情集会.明确言语笔墨事情组成员的义务,确保有专人担任和谐、催促行文、庞大举止等场所的标准用语用字事情.
2、当真进修、贯彻、落实《国度通用言语笔墨法》.连系进修,找出工作中的缺乏,促使言语笔墨事情标准化.
3、健全言语笔墨事情网络.确信专人担任言语笔墨标准化事情,设立言语笔墨事情机构,在对立要乞降安排下,开展言语笔墨标准化鼓吹、整治与监视事情.
4、做好本单位言语笔墨事情的自查自评,拾掇整顿无关档案材料,驱逐我市言语笔墨事情的评价验收.
篇二 一、指示思维
以xx大肉体为指针,环抱贯彻实行《国度通用言语笔墨法》,连续鼎力大举鼓吹国度言语笔墨事情的目的、政策.牢牢环抱××市20××年言语笔墨事情要点,本着“用一般话交换,用标准字誊写”的目的,做好各项惯例事情,开展多样举止,建立标准、康健的校园言语笔墨使用环境,积极稳妥、按部就班地推进我校言语笔墨标准化事情,确切进步全校师生的言语笔墨标准认识和言语笔墨使用才能,使言语笔墨事情与校舍各项教诲事情更好地连系起来,使一般话、标准汉字真正成为教授教养对象、社交对象、校园对象.
二、事情目的
以建立汉语言笔墨标准示范校为契机,连续加强校舍校园文明设置装备摆设,深入、细腻、有序地推进校舍言语笔墨事情的开展.起劲将言语笔墨事情与校舍的各项奇观连系起来,归入到校舍各项规章轨制、惯例查抄与评选举止中,渗入于各个层面、各项教诲教授教养举止中,使我校言语笔墨事情在原有根底上进一步美满并有所立异,以获得久长实践的结果,周全晋升校园文明档次.
三、首要事情
(一)以迎评工作为契机,加强言语笔墨标准化设置装备摆设.
1.加强校舍言语笔墨事情的治理.校舍导游及全部教员要进一步加强对言语笔墨事情的义务认识,充分发扬言语笔墨事情导游小组的感化,做到合作分工,齐抓共管,使一般话成为教授教养语言和校园言语.修正、健全校舍推普网络,进一步美满校舍、年级组教研组、班级三级治理网络系统,往年将校舍团、队充实到此中,进一步标准推普事情,恳求校表里各项举止说一般话,写标准字.并看重发扬校舍、家庭、社会教诲的“三结合”感化.
2.连续营建校园推普环境,加大言语笔墨鼓吹力度.
连续开展《国度通用言语笔墨法》的鼓吹教诲举止,构造全校师生进一步进修《国度通用言语笔墨法》,落实国度对校舍言语笔墨标准化恳求,更好地发扬校舍在促成全社会言语笔墨标准化工作中的根底感化,建立精良的言论空气,构成和结实多方合营、齐抓共管的事情场合排场.并应用如下多种前言举行言语笔墨的鼓吹：
校园：校舍在校门口能干地位配置推普事情的标语牌,主干道、教学楼、食堂等处所配置推行一般话应用标准字的永久性标语牌.
宣传栏、进修场地：实时更新内容,而且做到笔墨标准、笔迹正直,图文并茂,充分发扬辐射感化,使其成为向师生供给征询和信息办事的平台.
校园网：连续空虚我校言语笔墨专题网站,加强内容的设置装备摆设和立异,而且不息增添言语笔墨方面的常识,供全校师生扫瞄、阅读,完成言语笔墨事情治理、指示和使用研讨的网络化.
课堂：各班的推普员担任班级的言语笔墨事情.教室里保持“逐日一拼”的读写,每期黑板报都辟有“拼音角”.充分应用晨读时候举行有豪情地默读举止.监视小组的同砚领导同学们举行课表里诗文默读举止,并随时查抄各班标准用字情形.
校园播送：校园播送不定期地设立推普专栏,先容推普常识.主持人必需应用准确流畅的一般话,充分发扬校园播送的鼓吹树模感化.
(二)经心构造第十二届“推普周”举止.
往年九月份第三周是第十二届“天下推行一般话宣传周”,我校将以此为契机,在市语委的对立安排下,环抱××市国度二类都会汉语言笔墨评价,从校舍实践起程,当真打算,经心构造,开展拥有我校特点的各类举止,采纳师生喜闻乐见的体式格局,踏实开展第十二届推行一般话宣传周举止,以此进一步推进校舍言语笔墨事情的顺遂开展.(此外制订细致举止打算.)
(三)开展厚实多彩的师生言语笔墨举止,晋升言语笔墨标准化应用才能.
教员举止：
恳请教员与门生扳谈、教授教养中、集体举止、集会时必需应用一般话.教学时板书用字标准;修正功课、誊写考语用字字体标准;将一般话作为教授教养用语、教诲用语.并将这一系列恳求归入教员教授教养和班级惯例设置装备摆设的一项首要内容,并作为教员和动：班级评估审核的内容之一.往年,将在教员层面首要开展如下几项举止.
1.教员根本功竞赛.
2.连系我校校本节日(艺术节、体育节、读书节、科技节),开展言语笔墨事情相关举止,以促成标准应用一般话、写好标准字.
3.以备课组为单元的教员公开课竞赛,在说课环节和上课环节上促成教员言语笔墨应用才能.
4.对教诲教授教养材料言语笔墨标准化举行查抄：含教授教养进度、规划、备课条记、功课修正、门生考语、成绩册等材料的查抄.
5.开展教员讲堂教授教养用语标准化调查.
6.教员要留意平常生存中言语用字的标准性,对全部教员举行“一般话、标准字”的培训和测试.
门生举止：
恳求门生在校园表里保持应用一般话,写标准字.开展厚实多彩的举止,举行多种方式的查抄评价,将门生应用标准化言语笔墨的情形参加评比进步前辈班级和小我私家的前提之一.往年,在学生层面首要开展如下几项举止：
1.对门生举行“惯例别字,易读错字”的测试.
2.连系各级各类竞赛举止和我校校本节日(艺术节、体育节、读书节),开展言语笔墨相关举止,以促成标准应用一般话、写好标准字.主要有：
(1)文学社的征文大赛;
(2)各类诗歌朗读、讲故事、演讲竞赛;
(3)大家写好字大赛;
(4)英语书面语竞赛;
3.以我语文教研组构造的无关举止为载体,积极构造门生举行言语笔墨的鼓吹、查抄、指点,并踏实开展“采集身旁的生存中的不标准用字”等社会实际举止.
4.举行黑板报评选,恳求美妙大方,写标准汉字.
(四)发扬语文讲堂的主渠道感化,进步门生言语笔墨素养.
校舍言语笔墨事情的重点是进步门生言语笔墨标准认识和言语笔墨的使用才能.为了充分发扬语文课在普及一般话和标准用字中的主渠道感化,学校订语文教员和语文教授教养提出以下恳求：
1.为进一步进步门生的语文素养,教员要加强讲堂教授教养研讨,当真实行言语笔墨标准的教授教养和行动措辞锻炼,除此之外,还要充分应用并当真上好少儿书面语社交课这门言语指示课,使学生在言语抒发才能上有确切的进展与进步.
2.连续连系语文教授教养,开展各类言语笔墨相关竞赛及举止,在厚实多彩的语文学科举止中进步门生言语笔墨的应用才能.
3.连续做好门生言语笔墨根本功审核事情,“以考促练”.分外抓好汉语拼音验收事情、写字等级测验等根本功技艺达标举止.
(五)加强校园言语笔墨标准化查抄,确切做好国家级言语笔墨标准化迎评事情.
恳求各部门导游、教员带头,做“一般话是校园事情用语”的典范;各科室、各年级组与教研组当真做好惯例笔墨标准事情,保障事情笔墨和校园公示笔墨的标准纯粹;各班门生笔墨协查员做好班级笔墨标准和“提笔就写标准字,闭口就说一般话”的查抄,帮助做好校园笔墨标准的查抄,进一步治理整理校园用字,大家争为污染言语笔墨出谋着力.
同时,校舍依照市语委20××年事情规划恳求,积极行径,争创言语笔墨标准化校舍.构造校舍言语笔墨相关机构及职员比拟评价标准,以评促建,当真总结教训,追寻差距,采纳踏实步伐,发起全校师生员工,做好迎评的各项预备事情.
言语笔墨事情系列举止部署：
三月份：
1.召开全校教职工大会宣讲市迎评事情,加强标准言语笔墨的认识.
2.对全校教员举行“标点标记用法”的进修培训.
3.统计本校无一般话等级证书的教职工,积极上报列入培训测试.
四月份：
1.全校各年级开展以“标准言语笔墨”为主题的板报竞赛,评选打分并参加班级审核分外.(第二周)
2.对门生举行“惯例别字,易读错字”的测试.
3.月朔、初二年级开展“经典美文诵读”大型举止.
五月份：
1.对全部教员举行“一般话、标准字”的培训和测试.
2.校园内设立永久性的标语牌“推行一般话,誊写标准字”营建标准言语笔墨的气氛.
3.师生自查校园内的不标准用语、用字.
六月份：
1.门生采集身旁的生存中的不标准用字.
2.师生采集拾掇整顿河套地域的方言.
3.征集门生作品,出一期校刊校报.
九月份：
1.全校师生再次进修《民共和国言语笔墨通用法》.
2.构造门生开展“诗歌创作”举止.
十月份：
1.构造月朔年级门生讲故事竞赛.
2.构造初二年级门生演讲竞赛.
十一月份：
1.构造月朔、初二年级门生英语书面语竞赛.
2.构造全校各年级的字画大赛.
十二月份：
开展校园文明艺术节的系列举止.
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