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学校必须坚持以教学工作为中心
—吴校长在校长办公会议上的讲话
一、要实现育人中心目的，就必须坚持以教学工作为中心
作为一所学校，有许多目的 ，比如育人目的、经济目的、社会目的等，还有些学校提出在五年之内建成全县知名学校的奋斗目标，有些学校把提升学校办学层次作为奋斗目标等，在众多的目标体系中，育人应成为基本的、中心的目的。育人的数量和质量直接决定学校其它目的的实现，或决定学校的兴衰成败。在学校整个育人工作中，对于培养人才的质量和数量起决定性作用的是教学工作，因为教学工作是直接面对学生的教育，学生的德、智、体、美的全面发展和知、情、意、行 的全部活动几乎都是在教学工作领域完成的。其他一切部门直接的、间接的为教学提供服务的工作，都要牢固树立为教学服务的思想观念，以为教学服 务的态度、效率、质量定优劣、定报酬。
二、教学工作作为学校的中心工作，主要体现在师资、服务、投入三个方面
1.重视师 资队伍建设。教学质量的高低，取决于教师的人品和水平。一支由有一定比例的“名牌教师 ”组成的精锐部队，确实可以使学校成为“名牌学校”。学校首先要树立起教师的地位，真正形成尊重人才、尊重教师的风气。现在校园里仍有一定市场的“干与不干一个样”的思想，对于人才的正常成长，对于教师一心从事教学科研的积极性的消极影响是很大的，必须在制度上、待遇上 大力向教师倾斜，真正形成在政治上信任他们，在工作上依靠他们，在生活上关心他们，使 他们真正有为有位，有安全感、有成就感，有归属感；要把提高教师的水平，作为重中之重，在培训经费、培训时间上给予保证，加大对中青年教师的培养力度，使他们在学校有为有位；要为他们做好服务性工作，为他们排忧解难，使他们能够顺利地、专心致志地做好本职工作。
2.关注教学过程。所谓以教学为中心，重要的是要提高全校教职员工包括领导对教学 的服务意识，职能部门和非专职教学人员包括教学辅助人员，都要以为 教学服务为第一要务，要紧紧围绕教学开展工作。
3.加大教学投入。在现代化的条件下培养 人才，在教学内容上就必须跟踪教改的前沿，而教学内容的现代化决定了教学手段的现代化 ，要提高培养质量，要使教学能顺利进行，就必须加大对教学设备的投入，加快仪器设备的建设，要使教学跟上现代化的步伐。