资源描述
重力 导学案
【学习目标】
1.知道重力是由于地球的吸引而产生的力。
2. 经历探究过程得到物体重力和质量的关系:G=mg
3.知道重力的方向总是竖直向下。
4.知道重心的概念及规则物体的的重心的位置。
【知识回顾】
1、力是物体_________________;
2、力的三 要素。____________、____________、和___________。
3、物理学中力的单位叫______ ,用符号 表示。拿起 个鸡蛋所用的力约为1N
4.测量工具:测量力的大小的工具叫做______________ ;实验室里常用测量力的仪器是______________。
5.弹簧测力计的原理:在弹性限度内,拉力越大,弹簧伸长得 。弹簧测力计就是根据这个原理制成的。
【学习过程】
探究一、重力的由来
释疑解难:用手提一单摆,使它做圆周运动,如果松手,会发生什么现象?
即:要是物体作圆周运动,必须对物体 。我们知道:地球绕着太阳跑,月亮绕着地球跑,那么他们之间都有力的作用。
阅读:万有引力定义:
1.试一试:把一物体用力抛向高空,你能看到了什么现象?答:_____________。猜一猜:我觉得可能是什么原因?答:_____________________________。 2.这种由于___________而使物体受到的力叫重力。
3.重力是指_______________________,用字母____表示,单位是____。
地球上的所有物体都受到重力的作用。
重力的施力物体是____ _,受力物体是______。例:空中飞行的飞机是否受重力? 。飞机所受重力的施力物体是___ _,受力物体是______。
同步训练一:熟透了的杏子离开树枝后,总是落向地面,这是由于杏子受_____力的作用,这个力是___对杏子施加的.。地球吸引地面附近的物体,物体是否吸引地球?
探究二、重力的大小
1、结合生活实际,你觉得重力的大小可能与 有关。
2、物体所受重力的大小可以用 测量。把待测物体挂在弹簧秤的挂钩上,当物体 时,弹簧秤的读数就等于物体所受的 。
3、实验探究:探究物体所受重力的大小物体质量的关系
(1)实验器材:_____________、__________________
(2)实验中如何确定砝码的重力?____________________
(3)数据记录表格:
钩码个数
1
2
3
4
钩码质量m/kg
0.05
钩码重力G/N
(4)分析表格中的数据:
①计算出每次实验中G与m的比值,大约是_________
②用描点法作出图13.2-4的图像,并在组内交流。
(5)通过计算和作图,我们可以得到物体所受重力与物体质量的关系是________________,表达式为___________。其中g=9.8N/㎏表示 。
4、结论:物体所受重力的大小与它的质量成___比,两者之间的关系是______
注意:g表示_______,其值约等于______,在不要求精确的情况下g可取_____。
(4)想一想:对比前面所学的密度单位的物理意义,你能说出g=9.8N/kg的物理意义吗?______________________ __
同步训练二:1、质量为2kg的水受到的重力多大?g=9.8N/kg
2.一个中学生的重量是400N,他的质量是多少?(g=10N/kg)
3、一铜块的体积为20cm3,则该铜块的质量为多少?(铜的密度为8.9g/cm3)该铜块所受的重力为多少?(g=10N/㎏)
探究三、重力的方向
1、用细线把物体悬挂起来(重垂线),线的方向与物体所受重力方向一致,所以重力的方向 。
2、重力的方向总是“竖直向下”,为什么不能说成“向下”或“垂直向下”?
3、思考:能否用重垂线检测窗台是否水平? 。
4、重力方向总是______ 。
重力的方向有什么应用吗?答:__________________________________
同步训练三:通常用一根丝线栓一个小石子,用来检验墙壁是否竖直。这是根据_________。
探究四、重心
1、重心是指___________________。质地均匀,形状规则物体的中心即是物体的重心。
2、正方形薄板的重心在它的对角线的 ,均匀球体的重心在 ,粗细均匀的木棒的重心在 。(规则物体的重心在它的几何中心上)
3、重心一定在物体上吗?
同步训练四:
1.玩具“不倒翁”被扳倒后会自动立起来的奥妙是( )
A、重力太小,可以忽略 B、重心较低,不易倾倒
C、重力的方向总是竖直向下的 D、里面有自动升降的装置
2. 如图12—2所示,物体的重力是20 N,试画出物体所受的重力.
图12—2
3.小球沿斜面加速下滑,关于小球所受重力的示意图中正确的是 ( )
【课堂检测】
1. 公式G=mg中,g= ,它表示 。
2.跳高运动员跳起腾空时,如果不考虑空气阻力,则运动员受到____的作用,这个力是由_____施加的。
3.一个物体竖直悬挂在弹簧测力计上并静止时,弹簧测力计示数为30 N,该物体的质量应为________kg,如果把它带到月球上,它的质量为________kg,它的重力______ (选填“不变”、“变大”或“变小”)。
4.重垂线是根据____________的原理制成的,瓦工常用它来检查墙壁__________,木工常用它来检查工作台_ ____。
5.在下列物体中,重力约是1 N的物体是 ( )
A.一只小狗 B.一个小学生 C.一袋方便面 D.一枝铅笔
6.下列关于重力的说法,不正确的是 ( )
A.重力的大小可以用弹簧测力计直接测量 B.重力的方向是竖直向下的
C.重力在物体上的作用点叫做重心 D.重力的单位是kg
7、如果没有重力,下列说法中不正确的是 ( )
A.河水不再流动,再也看不见大瀑布
B.人一跳起来就离开地球,再也回不来
C.物体将失去质量 D.杯子里的水倒不进口里面
8、2002年 12月,我国发射了神舟四号宇宙飞船,为载人飞行进行了仿真人实验。飞船在轨道上正常飞行时处于“失重”状态,在这种环境中,以下哪个实验不能在地面一样正常进行( )
A.用刻度尺测长度 B.用放大镜看物体
C.用平面镜改变光路 D.用弹簧测力计测物重
9、一座限重为49000N的桥,一辆自身质量为1.1t的卡车要能安全过桥,所能装载的货物不能超过__________ kg.
10.我国首位叩访太空的航天员杨利伟在地球上重650N,则他乘坐“神舟5号”载人飞船在太空中飞行时,他的质量为________kg.北京时间2003年10月16日6时23分,在太空中围绕地球飞行14圈后,杨利伟安全返回,降落在预定的着陆场——内蒙古四子王旗北部的阿木古郎牧场上.则杨利伟从太空返回地面的过程中,他的质量将________。(选填“不变”、“变大”或“变小”).
11. 某同学在用弹簧测力计测量一物体的重力时,错将物体挂在了拉环上,当物体静止时,弹簧测力计的示数为4N,则物体的重力为 ( )
A. 一定等于4N B.一定小于4N C. 一定大于4N D. 以上情况部有可能
12.一个物体被竖直向上抛出去,则 ( )
A.物体上升过程中,速度越来越小,重力也越来越小
B.物体下落过程中,速度越来越小,重力却越来越大
C.物体上升和下落过程中,重力不变
D.物体上升到最高点时重力为0
13.一个物体竖直悬挂在弹簧测力计上并静止时,弹簧测力计示数为29.4 N,若改用天平测该物体的质量,其示数应为_______kg.若把它带到月球上,用天平称它的示数为 kg,用弹簧测力计称它的示数与地球相比 (选填“不变”、“变大”或“变小”).
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