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为学---课后练习.doc

上传人:仙人****88 文档编号:9200250 上传时间:2025-03-16 格式:DOC 页数:1 大小:13.50KB
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为学---课后练习.doc_第1页
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一、 解释下列加横线的词语。 1. 为之,则难者亦易矣 为:______ _2. 吾资之昏,不逮人也 资: 逮______ 3久而不怠焉 久: 怠:______ 4 迄乎成 迄:成:________ 5 吾资之聪,倍人也 聪:________倍:________ 6 屏弃而不用 屏:________ 7 吾欲之南海,何如? 之:_______何如:_______ 8. 圣人之道,卒于鲁也传之 道:________ 卒:________传:________ 9. 然则昏庸聪敏之用,岂有常哉 然则:________ 常:________ 10. 蜀之鄙有二僧 鄙:________ 11. 贫者语于富者曰 语: 于:________ 12 子何恃而往 子: 恃:________ 13 吾一瓶一钵足矣 足:________ 14 越明年 越:________ 15 富者有惭色 惭色:________ 16 西蜀之去南海 去:_______ 17僧富者不能至而贫者至焉 焉:______ 18 人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉 顾:________ 哉: ________ 19自败者也 败:________ 20自力者也 力:________ 21 下列是古汉语中常见的人称代词,请标明它们所指的人称: ① 吾______②汝_______③其_______④ 余______⑤尔______⑥之______ 二、 翻译句子。 1 自力者也。 2.贫者语于富者曰 :吾欲之南海,何如? 3 吾数年来欲买舟而下,犹未能也。 子何恃而往? 4 吾一瓶一钵足矣。 5越明年,贫者自南海还。 6 人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉? 7旦旦而学之,久而不怠焉,迄乎成,而亦不知其昏于庸也。 8 吾资之聪,倍人也 9 圣人之道,卒于鲁也传之。 10自败者也。 三、 简答题。 1.“____________”、“____________”表明二僧的物质条件截然不同。 2.二僧对话中,富者两次说“____________”,表现了他只强调,______“__________”则不但表明富者计划去南海的时间之长,而且表明他对物质条件的要求之高;“_______________”表明贫者对物质条件的要求之低。 3.“__________,___________”是明写贫者的行动,他终于克服艰难险阻,取得了成功;“_________________”表明富者的物质条件准备永无完备之日,“____________________”则暗写富者到底没能去南海。 4贫富二僧的鲜明对比证明了什么道理? 5《为学》选自《_______________》,原题是《_____________》。作者_____,____代四川人。 本文通过故事,说明了的道理,从而告诉我们______________。 6本文第一段是提出部分,说明了为学难易的转化关键在“__________”上。课文第三段是运用________论证本文观点。 7《为学》是一篇议论文,写法是_________,即通过一个故事来说明道理,其作用是_____________,_____________________。 1
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