人音版小学音乐五年级上册《赶圩归来啊哩哩》教学反思.doc

《赶圩归来啊哩哩》教学反思

歌曲《赶圩归来啊哩哩》是彝族民歌。它是一首具有浓郁的西部地区民族风格的歌曲。4/4拍羽调式。全曲根据音乐情绪分为两段体结构。旋律流畅、明快、活泼，歌曲生动的描绘了彝族姑娘在赶集归来的路上，嬉戏欢笑、愉快歌唱的欢乐场面。歌曲以十六分音符节奏、前十六分音符节奏、后十六分音符节奏、的节奏贯穿全曲，衬词“啊哩哩”不仅增加了歌曲的民族风格特点，而且使歌曲的情绪表达更为热烈。
学生对于节奏欢快的歌曲学唱起来都是较快，但前面的内容讲解过多而歌曲的教唱相对就少了些。（四分音符节奏、二分音符节奏、八分音符节奏，再学习十六分音符节奏、前十六分音符节奏、后十六分音符节奏要重点教学）。按照我的教学计划是学生三节课要能较完整的进行演唱的。但合唱教学生不配合效果不明显，有很多学生唱的歌词含糊不清或音高不明确。反思如下：
1、《赶圩归来啊哩哩》出现了大量的一字多音。让学生默看歌词听歌曲旋律，教师再试唱一字多音的地方让学生感受，让学生体会一个字多个音怎样唱的。
2、语言缺少准确性，歌曲整体旋律跳跃性不强。
3、抢拍现象较严重，注意提醒学生看指挥手势，及时跟指挥进行交流。
教学是包括教和学不断延长的过程，在以后的教学过程中要多听多看从中学习并不断提高自己的教学水平。