好风凭借力扶我上青云.doc

好风凭借力 扶我上青云
——2015年长沙市体育信息能力提升培训班有感
宁乡九中 梅世清
作为教育战线的一员，在2015年3月-5月我有幸参加2015年长沙市体育信息能力提升培训。其培训的模式新颖，充分发挥了体育多媒体的作用，让广大教师享受到优质的学科培训资源，共享网络学习资源，大大提高培训的质量。在本次信息能力提升培训中，我们从“观看视频、阅读资料——集体看课、分组讨论——班级交流讨论、集中答疑——交作业”这几个环节来细化学习任务，感觉有点像玩游戏闯关，为我们搭建了一个学习、交流、提高的平台。在本次体育多媒体培训中，我转变自己的学习观念，高度重视、认真负责的按照每个模块的要求去学习、完成学习任务，促进自己的专业知识和理论水平。通过培训学习，觉得收获颇多：
　　一、 转变观念，提高自身素养
　　多年来由于思想认识的偏差及学校条件的限制，在农村高中难以开展正常的体育多媒体教学活动。我一直认为体育多媒体如同劳动技术、美术、思品等课程一样可有可无。体育多媒体教学就是单纯的增加课堂趣味，而且感觉非常麻烦。学生不用呆在教室里学习就觉得非常高兴，从学期开始到学期结束，放羊式的体育课多，体育多媒体教学活动的开展很少，即使没有按照大纲完成教学任务，还是很受到学生的欢迎的。
　　自从参加了培训学习，对照各个模块的培训知识，发觉自己以前的想发异常幼稚。针对我校的实际，我认为在农村高中，要按照大纲要求上好一节体育多媒体课并不是一件容易的事情。主要是自己缺乏培训，没有多媒体应用的经验与心得，所以感到非常棘手。在此次培训中，我转变自己的学习观念，坚持每天都上网学习，参与在线交流并高质量完成作业。并且注重学思结合，把所学知识运用到教学实践中，在不断反思中促进自身素质的提高。让我在学习中感觉到农村体育教师如何成长，如何应对等都是一个新问题。我们农村高中体育教师，只有转变教育观念，通过各种形式的培训学习提高自身素养，更加努力地工作，才能实现一名农村体育教师应有的价值。
　　二、提高专业理论知识水平
　　此次培训是通过电脑、网上课堂自学，通过同行的传经送宝，让我懂得了很多以前所不了解的知识，让我感觉到真是学无止尽，自己的专业知识水平还有待于提高，要在今后的教学生活中还需不断地学习，充电。在培训中，我了解体育多媒体基本工具的作用，认识了多媒体，了解计算机在学习中的一些应用。掌握了体育多媒体教学的教学设计方法，能够用体育多媒体有效设计教学方案。掌握有效课堂教学方式方法，准确诊断和切实解决体育教学问题，提高课堂教学实施和评价能力。了解体育教学最新动态与发展趋势，能够在教学中选择运用，改进课堂教学及其研究行为。明确课程改革与发展对教师职业道德的新要求，能够在备课、上课、学生辅导中不断提高自身素质。掌握体育教学研究理论和研究方法，能够进行课堂教学案例研究，并形成初步成果。
　　三、提高课件制作水平
　　掌握多媒体技术，熟悉多媒体软件的使用，了解多媒体课件制作流程已成为当代教师应具备的基本素质，而制作课件既要讲究精美又要讲究实用。制作课件是一个艰苦的创作过程，优秀的课件应融教育性、科学性、艺术性、技术性于一体，这样才能最大限度地发挥学习者的潜能，强化教学效果，提高教学质量。所以通过此次培训使我学会从网上等多种途径下载视频、图片、flash等资源，以及截取网页和视频等，并将它们整合到课件中等技术操作，从而制作出更加丰富多彩的多媒体课件，丰富学生的学习内容，更能激发学生的学习兴趣。
　　四、体育多媒体理论掌握得更为系统
　　这次培训使我们对体育多媒体的理论与方法掌握得更加系统，使我感到比原来站得高了，看得远了，有一种“天更蓝、地更绿、水更清”的感觉。通过培训学习，不但提高了我对新课程的认识，还使自己的体育多媒体教学能力与技术得到了提高，为了真正推体育多媒体的发展，我将会把所学知识应用于日常教学工作中，推进学校信息化建设。同时，学无止境，我也将继续努力学习，认真钻研学习业务知识，提高业务水平，为教育信息化建设做出自己的努力!
　　“好风凭借力，扶我上青云”——学以致用，才是根本。本次体育多媒体培训的内容很实用，培训结束后，我要把培训中获得的知识运用于教育教学工作实践中。今后，我将一如既往，踏踏实实地继续学习，不断更新教育理念，提高个人信息素养，多学习相关的知识，争取使自己的计算机技能能够更长时有效的为教学工作服务。