王迎亮研修方案.docx

研修方案
　　研修主题：
　　通过校本研修，提高教育教学能力和业务水平，积极推进素质教育，坚持以促进学习全面发展为原则，把新课改的精神落实到日常的教育教学工作中。
　　研修目标：
　　通过开展校本研修，掌握先进的教育理念和教育思想，以学习课程标准为抓手，通过课堂改革，转变教育观念，积极探索学生养成教育的新模式，为提高教育教学质量奠定良好的基础。把校本研修从课堂向课外，从教学向德育拓展延伸。
　　学习内容：
　　1、学习《中小学教师职业道德规范》加强自身的师德修养。
　　2、精心备课、认真上课，课后及时反思总结。
　　3、不断提高自己的教育教学能力，积极学习新课程标准及新教学理念，努力提高自己的执教能力，形成自己独特的教学风格。
　　4、开展学习以信息技术为主要内容的现代教学技能的研修。联系运用电子白板，运用多媒体独立制作电子教案。
　　5、以课题研究为依托，以自主研究为切入点，积极探索，参与课题研究。
　　认真参加“教研组研讨”活动，寻找适合自己的发展之路
　　实施计划：
　　1、坚持政治学习、业务学习，多看教育教学专著，努力提高个人的专业素养。
　　2、积极参加网络教研，了解最前沿的教改信息。扩展自己的知识视野，不断更新教育教学理论。
　　3、工作中严要求，不松懈。
　　4、认真开展听课评课活动，学习身边教师的宝贵经验，提高自己的教育水平。
　　课后及时写教学反思，认真撰写教育教学心得体会，在教学中利用多媒体教学，激发学生的学习兴趣，提高解决问题的能力。