通用技术学业水平考试知识点公开课获奖课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,学业水平考试规定,第1页,技术与设计1,理解技术价值和性质，理解技术与设计关系，理解设计一般原则；理解设计普通过程，能制定设计方案，并通过比较和权衡选择方案；理解技术语言种类及应用，能识读技术图样，较纯熟地绘制草图和简朴三视图；理解金工常用工具和设备，学会金属材料两种加工措施；能进行技术试验，写出试验汇报；能进行设计交流，对设计过程和最终产品进行评价。,第2页,技术与设计2,理解构造、流程、系统和控制基本概念；熟悉掌握构造设计、流程设计和系统设计基本思想和措施；初步掌握简朴控制系统设计基本思想和措施；能结合生产和生活中实际问题形成多种设计方案。,第3页,技术保护人、技术解放人、技术发展人,技术与人,技术与生产：技术增进社会生产发展,技术与生活：技术变化社会生活方式,技术与文化：技术丰富社会文化内容,技术与社会,技术与自然,合理使用技术对人类运用自然、改造自然、保护自然价值,技术价值,必修,1,第4页,技术性质：目旳性、创新性 综合性、两面性、,专利性等,技术与科学辨别与联络:科学侧重于认识世界,技术侧重于改造世界,技术性质,知识产权体现了人们对知识尊重和保护，使技术创新活动走向良性循环。,第5页,技术发展趋势,技术未来,对技术情感和理性态度,充斥但愿,隐含威胁,理性看待 对旳使用,第6页,技术与设计关系,设计是技术发展重要驱动力。技术创新、产品更新、工艺改善等都需要设计。,技术发展对设计产生重要影响。技术是设计平台，技术进步直接增进设计发展。,第7页,技术中人机关系,目旳：高效、健康、舒适、安全,合理人机关系要考虑,一般人群与特殊人群,静态人与动态人,人生理需求与心理需求,信息交互,第8页,技术试验及其措施,对技术成功与否验证，更是发现问题、探究规律、优化技术关键,试验措施：,优选试验法,虚拟试验法,强化试验法,移植试验法,模拟试验法,环节：制定计划、抽取样本、进行试验、,分析数据、得出结论。,技术试验汇报包括：试验目、准备、环节、,记录、总结,第9页,设计一般过程,发现与明确问题,制定设计方案,制作模型或原型,测试评估及优化,产品使用和维护,问题产生及发现问题途径：,问题价值及问题处理所受限制,搜集信息,设计分析,方案构思,方案展现,方案筛选,物：功能、构造、材料、造型等,人：使用者特性,环境：环境适应性、环境保护等,草图法、模仿法、联想法、奇特构思法等,抓住设计关键与关键是权衡设计方案必要条件,第10页,设计一般原则,创新原则：（设计关键）,实用原则：（基本功能）,经济原则：最低费用获得最对旳效果,美观原则：产品设计中美观原则是多元,道德原则：强调以人为本、遵照道德伦理，,保护知识产权、负起社会责任等,技术规范原则：既有强制性原则，,也有推荐使用技术规范,可持续发展原则：长远发展、资源运用、生态平衡,技术革新,技术发明,第11页,设计评价,评价对象,评价者,评价原则,设计过程评价：寓于设计全过程,设计成果评价：对最终产品评价,设计者自我评价（自评）,他人评价（他评）,参照设计一般原则进行评价,根据事先制定设计规定进行评价：,评价表述,图表,坐标图,文字,第12页,设计图样绘制,技术语言特性：言简意赅、通俗直观,设计体现图,技术图样,草图：捕捉记录创作灵感,透视效果图：表达产品式样、材质、,空间效果等,正等轴测图：体现物体三维构造特性,正投影：投影线与投影面互相垂直,三视图：主视图、俯视图、左视图,长对正、高平齐、宽相等,尺寸标注：对旳、完整、清晰、合理,三视图,机械加工图：视图、尺寸、标题栏、文字阐明,电子线路图：表达电子设备电路原理,第13页,模型或原型制作,模型,草模：用于产品造型设计初期,概念模型：表达产品造型风格，布局安排,构造模型：表达产品构造、连接措施等,功能模型：研究产品性能及人机关系等,展示模型：提供实物形象,阶段,功能：使设计对象详细化、协助分析设计也许性,工艺,作用：保证产品质量，提高生产效率,种类：加工工艺、装配工艺、检测工艺、,铸造工艺、表面处理工艺,模型制作环节：选材、准备工具和设备、划线、,加工、装配、表面处理、评价、润色。,第14页,金属加工工艺,划线：划基准线、尺寸线、轮廓线、冲眼,工具：划针、钢直尺、角尺、划规、样冲,锯割：远起锯、倾角约,15,、推锯加压回拉不加压,工具：台虎钳、钢锯,锉削：推锉过程中，左手施压由大变小，,右手施压由小变大。锉刀平稳,工具：台虎钳、多种形状锉刀,钻孔：划线定位，样冲冲眼、钻孔,工具：划针、样冲、钻床，手摇钻,连接：铆接、黏结、焊接、螺栓连接等,表面处理：表面刷光、喷涂油漆、镀层,第15页,构造与设计,构造无处不在,事物各构成部分之间有序搭配和排列,构件受力形式：,常见构造类型,受弯曲,受压,受剪切,受拉,受扭转,实体构造,框架构造,壳体构造,构造稳定性,重心位置高下,支撑面大小,构造形状,构造强度,构造形状,构造材料,构件连接方式,构造变化导致功能变化,经典构造欣赏：从技术与文化角度,第16页,流程与设计,流程（程序）,时序,环节,流程可以有文字表达、表格表达、图示表达（流程图）,流程设计应考虑：材料、工艺、设备、人员、资金、环境,流程目旳：提高工作效率、提高管理水平、减少成本,流程优化：,工期优化,工艺优化,成本优化,技术优化,质量优化,第17页,系统与设计,构成系统条件,两个或两个以上要素,要素之间互相联络、作用，形成一种整体,整体功能是局部没有,系统基本特性：整体性、有关性、目旳性、动态性、环境适应性,系统分析原则,整体性原则,科学性原则,综合性原则,系统优化,在给定条件下，使系统目旳值抵达最大化,优化原因：对系统目旳产生明显影响，人为调整原因,第18页,控制与设计,控制实现需要通过一定手段,控制系统,开环控制系统：控制系统输出量不对控制产生任何影响。,闭环控制系统：控制系统输出量返回到输入端并对控制过程产生影响控制系统,第19页,控制器,执行器,被控对象,给定值,被控量,控制量,检测装置,控制器,执行器,被控对象,给定值,被控量,控制量,比较器,第20页,