如何抓好后进生的复习工作.doc

如何抓好后进生的复习工作
现在已经是四月份了，离中考是越来越近啦。我们一定要利用这最后的两个月，精心准备，抓紧时间将所学的英语知识进行全面，系统的复习。
精讲，精练
我们必须脱离传统的题海战术，要精讲，精练。对于我们老师来说，要认真选题，联系实际，贴近生活。同时，相似的题目不要一而再再而三的重复，要选择性的做题。在学生完成之后，对于简单的题，可以公布一下答案，对于学生不懂的和容易出错的，要详细地给他们讲，找出问题所在，和学生认真的研讨，共同学习。
中考在即，我们要在有限的时间里，高质量地提高中考英语复习质量，更有效地提高学生中考成绩，除了要按部就班，扎扎实实做好每一步的复习工作，还要研究中考命题的改革趋势，分析中考题的难点，帮助学术研究解题技巧与方法，分析隔了轮复习的侧重点，力求做到有的放矢，提高复习效率。同时，作为教师，还要充分掌握学生的考前心理，进行心理疏通，这样才能使学生轻装上阵，在最短的时间内达到最好的效果。
一，单元过关，条条复习
时间大约安排在三月中旬到五月初。按教材顺序进行，每个单元的重点词汇，短语，巨型，语法等重新认真过一遍，熟悉和简单处过的快一点，粗一点；生疏和困难处过的慢一点，细一点。
二，知识梳理，专项复习
时间安排在五月初到五月底。打破教材编排体系，以听力、语法、和词汇为三大知识板块进行归纳总结。如听力测试、名词复数、不定式、形容词和副词的级、介词用法、状语从句、宾语从句、定语从句等。对复习中遇到的难题一定要知其所以然，扫除知识障碍，为下一轮复习打好基础。在复习中，设计些专项训练。
三，综合训练，全面复习
时间安排在六月份。采用模拟测试的方法，通过一定数量的综合练习，检验和提高学生或与知识的能力和应试能力。对较普遍和典型的错误进行评讲。