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论新时期消防官兵职业信仰培塑机制.docx

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论新时期消防官兵职业信仰培塑机制 有了信仰,才有活的灵魂;丧失信念,堤坝就会崩溃。习总书记曾在不同场合多次用“总开关”“精神上的‘钙’”“练就金刚不坏之身”“革命理想高于天”等词句来对信仰进行强化阐述,坚守的革命信仰是我军由小到大,由弱变强,克服一切困难走向胜利最大精神力量。我们可以有许多不同的视角和思路来研究消防官兵的职业信仰,而建构相对配套完善的培育机制则是其中的纲,只有纲举方能目张。 一、新形势下消防官兵职业信仰培塑不利因素分析 职业信仰作为官兵思想品质的外化状态,它的培育不是一蹴而就的,肯定是个长期的循序渐进的过程,尽管目前消防部队各级政治机关已经认识到官兵职业信仰教育重要性,但是受各种因素的影响,具体执行效果还不是很明显。 第一是培育方式陈旧单一形成不良的抵触情绪。正确合理的职业信仰培育方式方法是影响培育效果的重要因素,而消防部队培育目前所存在主要问题之一就是方式陈旧单一。当前消防部队对官兵职业信仰的培塑采取的方式还是属于陈旧的传统灌输式,这些方法对于当前开放活泼青年官兵而言极度缺乏感召力,它们的过量使用,很容易引起青年官兵的逆反心理。 第二是浮躁逐利的社会心态衍生消防官兵职业信仰的扭曲。作为一支与社会联系最为紧密的部队,消防官兵的逐利心态不可避免的会被市场经济的大环境所催生。广大官兵的心理状态受到了社会流行的某些不良价值观念及物质利益调整中存在的种种问题的极大冲击,严重消弱了职业信仰培育的效果。 第三是逐步下滑的军人地位造成职业荣誉感的缺失。人最大的荣誉感不是来自职务,而是来自职业。约米尼曾说:“如果在一个国家里,那些牺牲生命、健康和幸福去保卫国家的勇士,其社会地位反而不如一个大腹便便的商贾,那么这个国家灭亡就一点也不冤枉。。”然而,在当前现实状况下,我消防官兵无法感受到来自社会和人们的认同,就可能对自己从事的事业感到失去信心,进而放松对自己的要求,这样就失去了培育职业信仰所必须的内在动力。 第四是奖惩机制的不合理带来凝聚力的涣散。保典型、塑先进、搞平衡和“老好人思想”对当前的奖惩机制有很大的冲击,在奖惩的评议过程中缺乏实质内容、走过场、讲形式,“奖”得莫名其妙,“惩”得无关痛痒,失去了评优评先的意义,打击了大多数人的干事创业积极性。部队现在还存在集体奖励与个人奖励严重脱钩的问题,集体荣誉在官兵个人身上得不到体现,致使凝聚力缺失,集体荣誉心消退。 第五是理论与实际联系不紧密造成官兵不能知行合一。当前消防部队职业信仰的培塑存在着只重思想理论而轻实践磨砺的误区,没有以学与用结合为基础来推动职业信仰的理解和培育工作,导致理论教育、宣传的内容脱离了消防部队的实际,造成了学、用脱节的“两张皮”现象。部分单位在开展职业信仰培育的过程中不结合本单位的工作特点,实行“一刀切”,机械性的强制落实政策要求。这些理论与实际的脱节的情况,极大的影响了培育的实效性。 二、构建新形势下消防官兵职业信仰培塑机制的思考 机制这一社会学名词,是指在确定事物各个部分的存在的前提下,协调各要素之间的相互关系以更好地发挥作用的具体运行方式。因此,新时期消防官兵职业信仰的培育机制可以理解为,在消防官兵职业信仰的培育过程中协调各个部分之间的关系,整合各种因素,以增强消防官兵职业信仰的具体运行方式和制度保障。综合各种影响因素,作者认为,消防官兵职业信仰的培育可以通过以下几种机制来实现。 1、抓好训练磨砺机制 职业信仰,是官兵决心信念、意志品质、信心士气、勇气胆量、作风纪律、心理状态等诸方面素质的综合反映。消防部队是一只随时可能面临战斗的部队,做好充分的战斗精神准备,就是适应新形势下灭火救援任务的需要,在执勤训练中培育官兵坚定的职业信仰,不仅可以避免盲目灌输带来的逆反心理,而且可以树立广大官兵英勇顽强、临危不惧、拒绝腐蚀的意志品质。职业信仰用在战时,培育关键则在平时。因此,培育职业信仰,必须因势利导,教化成习。 (一)不断改进完善培育方法。我们既要旗帜鲜明地用党的理论武装官兵头脑,又要结合工作实际启发自觉和加强自我修养,坚持理论灌输与自我完善并举,提高官兵的主动性和积极性;坚持业务训练与精神培育同步,将职业信仰内容列入部队业务训练计划,紧贴部队战备训练实际进行,通过模拟恶劣的灭火救援环境,使官兵在临近实战的氛围中反复受刺激和淬炼,进而锻造出坚强的意志品质;充分运用社会资源,积极探索和完善部队、社会、家庭三位一体的培育方法,同时坚持部队教育与社会教育结合,增强实效。 (二)不断拓宽扩展培育内容。坚定奉献意识、筑牢职责信念,是职业信仰培育的基础和前提。培育职业信仰,必须进一步拓宽思路,坚持从心理行为训练入手,提高广大官兵的心理认知能力,帮助官兵遇到挫折和失败能及时自我调整,使其始终保持稳定情绪和昂扬奋进的精神状态。 2、完善考核评估机制 反馈、控制和调整是任何工作开展都要有一个的过程,当然,职业信仰的培育也不能例外。考核评估不仅是对职业信仰培育效果的全面检测,同时也是促进培育工作开展的必要途径。如何科学地评估职业信仰培育工作及其质量,是当前抓好职业信仰准备必须解决的紧要课题。 (一)清除思想误区。在当前的部队中对于职业信仰培育是否有进行考评和如何进行考评还存在着疑虑。如部分官兵认为,职业信仰是只一种看不见、摸不着的外化精神状态,不能量化成实质的考评标准,不利于评估。这虽然是一个客观存在的问题,但我们也要认识到,官兵平时的言行能充分反映出的思想觉悟的变化和职业信仰的生成及其向战斗力的转化效果。尽管其内在的不确定性和隐蔽性会对考评带来一定的困难,所以我们就需要带着这些问题来建立科学的评估体系。 (二)构建评估机制。职业信仰的考评,是指部队政治机关根据既定的标准和规则,对职业信仰培育活动及准备状况进行评估的实践活动。构建评估机制,应把职业信仰培育作为一个整体进行全面考察,不能有失偏颇单项突出。科学的考评标准、操作性强和可信度高的考评方法、完善的指标体系、公正的考评程序以及可行的处理措施都是完整的评估机制的有机组成部分。评估应反对主观主义和形式主义,重视实效,坚持定量、定性相结合。 3、健全激发鼓励机制 部队内部的激励机制是培育职业信仰的强大的动力源,直接的影响官兵职业信仰的培育和激发的效果,在实际工作中它又分为奖励、惩罚两个方面。“信赏以劝能,刑罚以惩恶”,也就是说合适的激励方式,是激发官兵职业信仰的重要手段, (一)健全规章。“不以规矩,不能成方圆”只有确定了行动规范,才能使官兵有遵循依据。为培育职业信仰,调动工作热情,在平时的执勤训练中我们应围绕建立有利于职业信仰生成的激励机制,制定出适应新形势下灭火救援任务要求、具有可操作性的激发鼓励制度,并量化奖惩标准,以便实施。 (二)奖惩适度。实施赏罚,必须坚持原则,赏罚适度。在奖励中要以精神奖励为主,以物质奖励为辅;而惩戒则应与思想疏导结合起来,在以说服教育、解决思想包袱的前提下给予适当处理。 (三)执纪必严。奖励是只一种措施,它是对优秀同志的鼓励,而惩罚不是目的,只是对于相对落后的同志鞭策。但要做到赏罚分明,必须严格执行既定法规章程。否则,奖惩不但不能有效地激发职业信仰,还可能产生适得其反的效果。 4、完善优抚保障机制 人类生存和发展是以物质为基础的,物质利益就是推动人类社会不断前进的核心驱动力。只有官兵的正当利益诉求得到充分尊重和保障,才能让消防官兵真正感受到国家和社会对其奉献价值的认可,才能够从深层次上激发消防官兵的职业荣誉感。完善的优抚保障机制,是职业信仰培育的重要支撑,我们既要精神激励,也要物质引导。 (一)建立官兵权益保障制度。以明确的政策制度确立军人在社会中的地位,保障其各项正当权益。 (二)完善各项优抚条例,积极采取措施提高官兵的社会地位。从医疗住房、转业安置、工资待遇、优抚奖励、家庭困难等方面解决他们的合理利益需求。明确官兵及家属在社会生活在享受相应的优待,做好伤病员慰问和烈士善后工作,以此激发官兵的执勤备战热情。 5、营造环境催生机制 环境作为培育职业信仰的重要的外部条件,它直接作用于官兵的感官,对培育其职业信仰起着举足轻重的作用。培育职业信仰必须综合运用各种手段,努力营造一个有利于职业信仰形成和维持的良好环境。 (一)强调部队内部环境建设。要以官兵身边鲜活的素材为主,调节他们的思想情绪,采取各种方法营造有利于形成热爱本职、敬业奉献、廉洁自律的氛围。以各级党组织特别是基层党支部为核心,充分发挥它们在官兵思想中的引领作用,把所有官兵团结在党组织周围,增强部队凝聚力 (二)积极营造外部氛围。培育职业信仰,应努力营造拥军优属、崇武尚勇、支持消防工作、尊重消防官兵的社会舆论环境。要充分发挥各种宣传媒体的舆论导向作用,大力宣扬国家和部队的各项方针政策,增强国民的消防观念和忧患意识,努力营造全社会支持消防工作、关心消防部队、理解消防官兵的舆论氛围和良好风气,从而激发广大官兵强烈的荣誉感和责任感。 消防官兵职业信仰培育对于消防部队战斗力和全面建设的重要性,不仅仅表现在消防部队思想文化建设的范畴,同时也事关消防部队科学发展的全局。在新形势下,随着职责使命、外部环境等的变化,消防部队在职业信仰培育方面面临着新问题与新挑战,我们必须结合新时期消防职业特点,深入研究影响消防官兵职业信仰的形成机制和各项要素,把握当前部队改革发展的有利时机,与时俱进,研究创新。 第二篇:浅谈消防官兵如何践行新时期公安消防精神浅谈消防官兵如何践行新时期公安消防精神 【摘要】 世界绝大多数军队都有其核心价值观。例如美国著名的西点军校是“责任、荣誉、国家”。法国军队强调的是“纪律、忠诚、献身”,印度军队倡导的是“克制、自尊、守纪、集体精神”,等等。这些核心价值观都是他们教育训练的内容,以促进官兵品格的形成和战斗精神培养。2008年12月底,胡锦涛总书记在军队一次重要会议上提出,要围绕强化官兵精神支柱,大力培育“忠诚于党,热爱人民,报效国家,献身使命,崇高荣誉”的当代革命军人核心价值观。中国军人核心价值观的提出,既有国家、使命、荣誉等各国军人核心价值观的共性要求,又有“忠诚于党、热爱人民”等体现我军性质、宗旨的特殊要求。 新的形势带来新的使命,新的任务提出新的要求,部消防局在继承发扬人民军队优良传统、总结抗震救灾经验基础上,提出了“忠诚可靠、赴汤蹈火、服务人民”新时期公安消防精神,是我消防部队对胡总书记提出的当代革命军人核心价值观的进一步深化拓展,具有鲜明的时代特征和现实意义。下面,笔者结合消防部队实际对培育当代革命军人核心价值观忠诚履行职责使命谈几点初浅的认识。 【主题词】 消防官兵核心价值观践行新时期消防精神 一、倡导和弘扬新时期公安消防精神的重大意义 一是倡导和弘扬新时期公安消防精神是公安消防部队贯彻落实科学发展观的具体体现。新时期公安消防精神产生于构建和谐社会的大环境下,“忠诚可靠”是社会主义核心价值体系“灵魂”的转化,“赴汤蹈火”是和谐社会的本质要求在消防部队建设方面的体现,“服务人民”是科学发展观中“以人为本”内涵的直接体现。坚持以科学发展观为指导,把践行新时期公安消防精神放到构建和谐社会的实践活动中去。 二是倡导和弘扬新时期公安消防精神,是推动公安消防事业创新发展的强大精神动力。新时期公安消防精神,是消防事业的“灵魂”,是公安消防部队在新形势下赖以生存和发展的精神支撑,是推动消防事业创新发展的强大精神动力。要真正把弘扬新时期公安消防精神转化为推动消防工作和部队建设在新起点上又好又快发展的强大动力,引导激发广大官兵的工作热情更好的服务人民。 三是倡导和弘扬新时期公安消防精神,是加强新时期公安消防队伍建设的必然要求。倡导和弘扬新时期公安消防精神,有利于坚定广大消防官兵的理想信念,端正官兵的世界观、人生观、价值观,增强官兵献身消防事业的自觉性、坚定性和责任感,使广大官兵自觉遵纪守法,做到令行禁止,自觉树立消防部队的良好形象。 二、践行新时期公安消防精神与当前消防官兵思想冲突 一是平等意识增强,但服从意识弱化。经济管理中的平等意识潜移默化地影响着人们的思维和观念,平等意识也植入了部队官兵的头脑。部队的军事性、武装性必然存在管理与被管理,必然要求官兵接受命令,服从指挥。但在部队管理实践中,表现出部分官兵平等观念增强,但服从意识、服从观念弱化的趋势。 二是权利意识兴起,但责任意识淡化。当前,消防官兵对自身权利是否得到保障,是否享有权利更加关注,也更加注意相互之间的对比,看别人和自己之间的待遇、资格差别,以寻求权利平等。与此相反,虽然官兵的权利意识、竞争观念不断增强,但勇于承担责任的意识正在有所淡化。 三是个人意识增强,但大局意识减弱。官兵更加注重、强调个人的选择和发展,往往以个人主观愿望为第一,而不愿服从组织安排,缺乏大局观念。 四是利益观念突出,但奉献精神缺失。在社会主义市场经济环境下,人们更加注重利益的追求和实现价值的最大化,社会上的利益观念不断影响、冲击着部队。官兵考虑个人利益问题更加突出。一些官兵注重自己得实惠、得好处,但是对弘扬消防部队传统奉献精神不足。 三、对践行新时期公安消防精神的几点看法 (一)以德治军,用军人思想道德准则来规范官兵的言行。 一是强化思想认识,减少腐朽思想文化给官兵带来的负面影响。教育官兵要保持良好的心态,必须时时牢记自己是为民谋利,而不是与民争利;必须克服自己的盲目攀比心理,要做到与先进人物比,与共产党员的标准和党对领导干部的要求比,要比责任而不是比报酬,辩证地看待先富与后富的关系,正确地对待社会变革时期的利益调整。只有这样才能自觉抵制各种错误意识的侵袭,耐得住寂寞,挡得住诱惑。 二是改善官兵精神文化生活,以用健康有益、积极向上的文化活动占领警营文化阵地。在开展警营文化活动中,既要安排娱乐、游戏项目,还要针对官兵求新意识强的特点,举办一系列富有时代特色的警营文化活动,使官兵不仅能学到现代科学文化知识,还能有助于提高官兵综合素质和政治觉悟。 三是发扬我党我军优良传统,正确引导和教育广大官兵注重美好的精神追求。就是用科学的理论、高尚的精神、优秀的作品武装、引导、塑造和鼓舞官兵,使他们牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,坚定马克思主义的信仰,增强对改革开放和社会主义现代化建设的信心,以饱满的政治热情、旺盛的革命斗志,投入到教育训练和各项工作中去。 四是发挥正反两面典型的示范作用和警示作用,引导官兵树立良好的思想道德风尚。从严格落实条令条例、各项规章制度和强化部队日常管理入手,充分运用一个个看得见、摸得着的先进典型的事迹和精神宣传官兵、教育官兵,要比一般的说教更具有生动性、直观性和鲜明性,更具有说服力、感染力和号召力。同时结合开展反面典型教育为主体的法治理念教育活动,通过反面警示作用以法制理念引领官兵行为,确保部队长治久安。 (二)强化教育,树立官兵良好的消防职业道德 一是树立良好的职业道德,有助于消防官兵更好地履行自己的神圣职责。消防官兵要很好地履行自己的职责,除了要有较高的业务素质外,还必须有良好的政治素质,其中包括职业道德作保证。这是因为,一是它有助于强化消防官兵的责任心和为人民服务的观念,从而为做好本职工作奠定良好的思想基础。二是通过倡导秉公执法、清正廉洁等,规范消防官兵的执法活动,公正而严格的执法,谨慎而准确的行使权力。 二是树立良好的消防职业道德,对社会主义精神文明建设有很大的促进作用。消防官兵树立良好的职业道德,对社会主义精神文明建设的促进作用是十分积极的。一方面,树立良好的职业道德,对密切党群、干群关系有积极的作用。实践证明,消防官兵在工作中遵守职业道德,热情服务人民,保护群众的合法权益,就会得到人民群众的拥护和信赖。反之,就会对党群关系、干群关系产生不利影响。另一方面,树立良好的职业道德,也有助于促进社会风气的改善。消防官兵代表国家执法,接触群众广泛,职业道德如何必然对社会风气产生影响。消防部门认真纠正自身存在的行业不正之风,在与群众交往时表现出的良好的职业道德修养,也必然会感染和影响群众,从而促进社会风气的好转。 三是树立良好的消防职业道德,有助于密切警民关系。警民关系的本质是确立消防部队与人民群众之间公仆与主人、服务与被服务的关系。调节好这种关系,消防官兵就必须严格遵守职业道德规范。消防职业道德在怎样对待群众方面,有很多严格的要求,它着重激发官兵热爱人民的情感,强化官兵全心全意为人民服务的意识。这对于密切警民关系具有积极的作用。 (三)加强战训,在提高消防部队灭火救援能力上下功夫 消防部队就是灭火战斗的主力军,更是社会抢险救援的机动队,这是新《消防法》律赋予我们的光荣使命。要时刻做好灭大火、打恶仗的思想准备,火怎么灭,险怎么救,兵就怎么练,向素质要战斗力。 一是要切实改革以往执勤训练与形势发展和任务变化要求不相适应的环节和做法,改变过去不切实际“以秒论英雄”的训练模式,使战训工作迈上一个新水平。 二是当前乃至今后一个时期,要突出抓好建立执勤秩序,强化战术训练。把辖区“六熟悉”作为队伍训练和岗位练兵的重点和基本要求,从人员在位率、装备完好率、闻警出动速度、灭火作战计划制订、重点单位熟练程度、社会救援能力等方面抓起,保证闻警即动,动之能战,战之能胜,使执行秩序建设正规化。 三是抓好新装备消化吸收和应用训练,有针对性地开展对特种灾害事故处置的战术研究,着力提高运用现有装备完成抢险救援任务的本领。努力把国家和人民生命财产的损失减少到最低限度,以实际行动践行全心全意为人民服务的宗旨。 (四)文明执法,建立完善的消防监督管理机制。 “从严治警、执法为民、严格执法、热情服务”是新形势下党和人民对消防部队的迫切殷切希望。法律赋予消防部队依法行政的职权,就要求我们要把依法行政做为行使职权的唯一标准和要求,进一步加快消防监督执法工作的规范化建设,统一监督执法规范化标准,规范法律文书,建立并严格落实消防执法审核审批程序,建立健全执法责任制、执法过错追究和执法质量考评制度明确内部职责分工,实行严格的岗位责任制,做到定人定岗,各司其责,各负其责,切实做到严格、公正、文明依法行政,做到情为民所系,权为民所用,利为民所谋,全面提高消防监督执法水平。要以人为本,加强对干部的法制教育,增强干部队伍特别是领导干部的法制意识和法制观念,提高依法治火、执法为民的自觉性。消防官兵必须树立和明确以当地经济建设为中心的指导思想,增强消防监督工作必须服务于经济建设的大局意识。依法严格实施消防监督,为人民创造安全的生产生活重要条件,为经济建设保驾护航,为全面建设小康社会提供良好的消防安全环境。 (五)扎根基层,努力践行当代军人核心价值观 一方面基层干部要承担起抓好部队能力建设的责任,确保官兵能力素质整体提高,部队战斗力全面加强。另一方面基层干部还要带头提高自身能素质,通过增强使命感、责任感,带头大兴学习之风,研究信息化条件下消防部队建设的特点和规律,着力解决思维层次不高、科技素质欠缺、领导指挥能力不够等问题,努力做到提高科学判断形势、从思想、政治上掌握部队的能力;抓中心任务,提高领导部队现代化建设、指挥打赢复杂条件下灭火救援战斗的能力;把握治警本领,提高依法治警、严格管理部队的能力;倡导改革精神,提高求真务实、创造性开展工作的能力;打牢组织基础,提高从严治党、加强自身建设的能力。加强能力素质建设必须更新观念,形成发展和创新的思路思路决定出路;赶超必须创新。加强能力建设,首先要树立和落实科学发展观以及与科学发展观相适应的政绩观,提高按照客观规律办事的能力。 参考资料:《当代军人核心价值观教育21讲》,长征出版社 第三篇:以新时期公安消防精神培育官兵战斗精神以新时期公安消防精神培育官兵战斗精神 今年,公安部消防局党委研究决定将“忠诚可靠,赴汤蹈火,服务人民”作为新时期公安消防精神。这是在长期的消防现实斗争和部队建设中逐步形成、发展和完善起来的,尤其是在抗震救灾战斗中得到了进一步凝练和巩固,是人民军队优良传统和新时期公安精神的继承和发扬。笔者作为一名战斗在一线的指挥员认为,要倡导和弘扬好新时期公安消防精神,就要从三个方面着手培育好消防官兵的战斗精神。 一、正确理解战斗精神的内涵 战斗精神,通常是指战争精神力量在军人身上的集中体现,它是由军人的理想信念、爱国情怀、革命意志和心理素质等浓缩升华的一种无形的战争力量,是直接支配军人行为和作战表现的一种精神力量,是战争制胜的重要因素。主要表现为祖国利益高于一切,坚决听从党的指挥,英勇顽强,不怕牺牲,崇尚科学,讲究谋略,不畏强敌,敢打必胜。战斗精神是个历久弥新、常讲常新的概念,它具有鲜明的政治性、深厚的社会性、极强的时代性和广泛的实践性,内涵深厚,外延宽泛。战斗精神的内涵概括起来就是精忠报国、赤诚奉献的爱国情怀;不畏强敌、敢打必胜的英雄气概;忠贞不渝、威武不屈的革命气节;处变不惊、沉着果敢的心理素质;军令如山、守纪如铁的纪律观念。 二、战斗精神的培育 培养消防官兵的战斗精神,必须适应时代要求,采取有效方法,持之以恒,日积月累。 (一)加强思想政治教育,把坚定官兵理想信念作为培育战斗精神的首要任务 战斗精神是部队战斗力的重要组成部分,是消防官兵信念、斗志、胆量、气节和情感的综合反映。培育战斗精神,坚定信念是核心,铸牢警魂是关键,加强教育是根本。一是抓好爱国主义教育,培养官兵视人民利益高于一切的赤诚情怀。结合日常教育,在新兵入伍、重大节日、重要纪念日等时机,采取升国旗、唱国歌、参观驻地爱国主义教育基地、学习民族团结先进事迹、观看优秀爱国影视片等形式,广泛宣传凸显中华民族脊梁的长征精神、抗洪精神、抗击非典精神,特别是“5。12”抗震救灾精神,不断激发官兵的民族自尊心和自豪感;也可通过召开座谈会,收看抢险救援专题片等形式,广泛宣传抗震救灾先进典型事迹,认真汲取各部队在抗震救灾中的精神营养,不断培育官兵完成急难险重任务所需要的战斗意志、战斗精神、战斗作风。二是抓好职能使命教育,增强官兵献身消防事业的自觉性、坚定性。在改革开放和发展社会主义市场经济新的历史条件下,公安消防部队更要大力加强思想政治建设,坚持不懈地搞好公安消防部队职能使命教育,教育官兵继承和发扬为国家安危、社会和谐勇于献身的自觉牺牲奉献精神,培育匡扶正义、除恶务尽的浩然正气。一方面要始终不渝地抓好消防部队宗旨、优良传统、根本职能、职业道德教育,端正官兵的世界观、人生观、价值观,增强献身消防、建功立业的事业心和责任感。另一方面是要引导官兵自觉抵制市场经济的负面影响和侵蚀,克服和平时期消极涣散的麻痹情绪,纠正见物不见人的错误观念,把强化革命精神支柱作为培养战斗精神、有效履行职责的重大现实课题常抓不懈。 (二)加强实战锤炼,把认真履行消防部队的职能使命作为培育战斗精神的重要平台 1培育战斗精神,岗位是平台,实践是课堂。在和平时期,公安消防部队虽然不可能有残酷战争的考验,但仍然要面对面地与灭火救灾、抢险救援作斗争,与恶劣的自然环境打交道,时刻经受着血与火、生与死的洗礼。通过与“5。12”地震灾害的抗争,公安消防部队抗震救援官兵冲锋在前,共产党员、领导干部身先士卒,再次展现出我军英勇无畏、一往无前的英雄气概。新时期赋予了我们消防官兵新的历史使命,因此,要时刻以抗震救灾精神激励部队,大力弘扬公安消防精神,不断培养广大官兵敢打必胜的过硬战斗作风,时刻做好参加各类抢险救灾等急难险重任务的准备,切实履行党和人民赋予的神圣使命。一是在严格训练中锤炼官兵志强如钢,百折不挠的战斗精神。严格按纲施训,注重加大训练的难度、强度和险度,克服为保安全而漏训、随意降低训练标准的现象,做到越是险难课目越要严密组织,越是课目难练越要强化训练,让官兵在困难环境训练中感悟战斗精神内涵;加大模拟训练的力度,多设险局、难局,锻炼提高各级指挥员处置各种意外情况、突发情况的能力,培养指挥员良好的心理素质和指挥作战能力,以指挥员举重若轻、临危不乱的指挥,坚定官兵敢打必胜的信心;必要时组织官兵进行野外生存训练,练胆量、练毅力、练作风,练就官兵在实战条件下临危不惧、灵活机动、应变有方的心理素质、坚强的意志和过硬的战斗作风;二是在承担多种抢险救援任务中要锤炼官兵敢打必胜,临危不惧的战斗精神。当前消防部队承担着灭火救灾、抢险救援和社会救助等多种任务,面对各种复杂情况和不利因素,官兵要树立敢打必胜的信心的革命英雄主义气概;面对极其危险、复杂的灾害现场,要有不怕流血牺牲,培养压倒一切困难的勇气;面对突发情况,要有临危不惧的心理素质和机智灵活的战略战术;要在重大任务、重大行动中经受考验,磨练意志;敢于在执勤执法的实战中冲锋陷阵、反复摔打,真正做到“乱云飞渡仍从容”,从容应对各种风浪和困难的挑战,勇敢面对强手和危机的考验,临危不乱,宠辱不惊,镇定自若,坚决、彻底、果断地完成好党和人民赋予的神圣使命。 (三)坚持从严治警,把狠抓作风养成作为培育战斗精神的重要保障战斗精神表现在战时,培养在平时,关键在养成。严格按照条令条例和规章制度规范“四个秩序”,开展月学、周评、日查落实条令条例活动,反复灌输从严治警是战斗力源泉、条令就是准则、纪律重于生命等基本道理,增强官兵令行禁止、严守纪律的思想观念,把战斗精神培养渗透到训练管理和工作生活中,在一言一行、一点一滴的培养中不断强化官兵的战斗精神。一是在严守纪律法规中抓养成。纪律是军队的命脉,是战斗力的重要构成要素。培养战斗精神,必须用铁的纪律统一全体官兵的意志和行动,保证上级的命令指示畅通无阻的贯彻执行。要把落实法规制度的着眼点和落脚点放在规范部队日常养成上,变服从命令、遵守纪律成为每个官兵的优良品质和行为习惯。每逢补兵退伍、入党入团、选改士官、执行重大任务时,都要举行隆重仪式,面对国旗党旗宣誓,让官兵在隆重、庄严的仪式中增强履行使命的高度责任感;二是在规范言行中抓养成。要坚持从一举一动;一言一行抓起,大到训练中的每个动作,小到生活中的文明用语、礼貌礼节、警容警姿,要逐项进行对照检查,一步一步抓规范,对有令不行、有禁不止、违反条令条例、违反组织纪律的行为和散布消极言论而影响军心士气的,要一抓到底,严肃处理,用条令条例规范官兵的言行;三是在严格训练中抓养成。警务实战技能训练是培育战斗精神的重要途径。要把战斗精神融入军事训练体系,渗透到各项灭火救援、抢险救灾实践之中,引入军事业务训练成绩评定。在日常训练中,要从严摔打锤炼部队,积极模拟事故和灾害现场实际开展各种适应 2性演练,从中不断增强官兵的技能、体能素质,锤炼其坚强意志。同时,在警营中要创造一种积极向上、团结互助、相互关心的良好氛围,使所有官兵深切感到他所在的集体无论是平时还是战时,都具有无坚不摧的力量,通过集体的凝聚力,增强官兵战无不胜、攻无不克的信心。 第四篇:做好新时期公安消防部队基层官兵的思想政治工作做好新时期公安消防部队基层官兵的思想政治工作 做好新时期基层消防官兵的思想政治教育工作,要针对基层官兵思想的新特点、新要求、新动态和引发的各种原由,要在教育、疏通、引导、监督和奖惩上多管齐下,切实制定出可行的思想政治教育方法和应急措施,确保官兵在行动上、思想上、政治上的纯洁性,促进官兵思想健康向上。 一是要以先进的理论为导向,准确把握新时期公安消防精神是消防队伍思想政治教育工作坚持正确发展方向的根本保证。 政治理论是推动思想政治教育工作发展和创新的巨大动力和引导力量,是思想政治教育工作的灵魂所在。思想政治教育工作最根本的是始终坚持运用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及坚持科学发展的立场观点和方法,分析和解决新时期出现的新情况、新问题,始终坚持以政治理论为引导,正确树立和落实科学发展观,与时俱进,开拓创新,用科学的理论武装消防官兵的头脑,教育官兵坚持正确的政治方向,牢固树立“人民消防为人民”、“立警为公,执法为民”的新理念和“忠诚可靠,赴汤蹈火,服务人民”的新时期公安消防精神,坚持社会主义荣辱观,树立正确的世界观、人生观和价值观,促使队伍始终不渝地保持人民军队的性质,忠于党,忠于社会主义,忠于祖国,忠于人民,忠于法律的政治本色,时刻把握时代发展趋势和人民群众的现实要求,对消防监督理念、服务理念、执法理念和宣传教育理念进行不断的创新与转变,坚持全面、协调、可持续地发展。二是要加强领导班子建设,坚持从严治警、依法治警是抓好消防队伍思想政治教育工作的关键环节。 在《军队经常性思想工作要则》中明确规定,做好经常性思想工作的基本要求是“贵在经常,着眼于帮,大家来做,注重身教”。要抓好基层官兵的思想政治教育工作,领导干部一定要有强烈的政治责任意识和严格的自律意识,切实从自身做起,严于律己,以身作则,率先垂范,带头执行和遵守部队管理的各项规章制度和纪律规定,切实做到领导带头过硬,执行纪律过硬。工作中既说得使人信服,更做得让人佩服,以自身的模范行动影响人、感召人,这是抓好队伍建设的关键。“正己而后可以正人,自治而后可以治人”。在抓基层官兵思想政治教育工作的过程中,在实际工作中应努力做好认真学习、干事创业、团结和谐、一身正气和勤政廉洁的五个表率。 三是要加强和谐警营建设,坚持“三抓三树”是提升消防部队思想政治教育工作水平的重要措施。 “抓班子、树正气,抓执法、树形象,抓落实、树新风”是消防部队“三抓三树”的基本要求,消防官兵与人民群众天天打交道,是重要的社会“窗口”,也是展示部队形象、传播社会主义精神文明建设的重要阵地。保持规范的行为举止、树立良好的消防职业道德形象是消防部队思想政治教育工作的重要内容。 首先,要加强队伍内务建设。要严格执行部队《内务条令》、《纪律条令》、《队列条令》和公安部“五条禁令”、“五个严禁”和公安消防部队“四个严禁”等规章制度,确保内务建设经常保持整洁有序,不断优化、美化、净化官兵学习、工作、生活环境,保持内务干净、清新、有序。 其次,要积极树立先进典型。正面典型代表一种方向,昭示一种精神,形成一种风气,能够极大地弘扬新时期公安消防精神,树立正气,为消防部队增光添彩。加强思想政治教育工作要把典型选树工作摆在一个非常重要的位置,切实抓好、抓实,并牢牢抓在手上。第三,要广泛开展和谐创建活动。要着眼于增强消防官兵的责任意识、大局意识,教育引导官兵与广大人民群众和谐相处,相互关爱、相互支持、相互提高,形成人人促进和谐的良好局面。还要注重促进官兵的心理和谐,加强人文关怀和心理疏导,引导官兵正确对待自己、家庭和社会三者之间的关系,塑造自尊自信、理性平和、积极向上的心态。 第四,要在形式、内容上力求创新。在思想政治教育工作中要把思想政治教育工作同丰富多彩的文化活动紧密结合起来,潜移默化、润物细无声地进行思想教育。充分运用报刊、电视、广播、网络等现代媒体传播工具来教育官兵、感染官兵。经常性地开展群众性的文化、体育和科普教育活动,倡导健康、文明的生活方式。 四是加大制度建设力度,坚持以制度强警是推进消防部队思想政治教育工作的有效途径。 抓制度建设,让制度说话,用制度管人,是减少管理上的随意性,保持工作上的连续性,增强行为上的自觉性,提高决策上的权威性的必由之路。 首先,要全面推行绩效考核工作机制。层层签订目标管理责任书,采取领导评议与群众评议相结合、自查与互评相结合、平时检查与定期考评相结合、定性与定量相结合的方法, 对目标内容的落实情况进行全面评估,将考核结果作为评比先进、晋职调级的重要依据。公平、公正、公开地评价消防官兵的工作效绩,弘扬正气,提高部队战斗力,调动消防官兵工作的积极性。 其次,要建立完善的监督制约机制。严格落实考核办法和奖惩规定;完善接待群众来信、来访工作规程,规范信访接待、受理、查处、答复程序;建立信访问题首问责任制、信访问题查处责任制、信访工作责任追究制和信访绩效考核评定等长效机制。 第三,要规范教育培训机制。紧密结合消防部队实际,制定科学的培训计划和目标。针对业务工作需要,适时组织消防监督执法、火灾事故责任处理、业务理论工作和部队管理等方面的业务培训,开展岗位练兵活动,进一步提高消防官兵的整体素质,“向教育要素质,向素质要战斗力”。 第四,要坚持以人为本,建立完善勤务保障机制。全面落实从优待警措施,对官兵做到政治上关心、工作上支持、生活上体贴、精神上激励,激励官兵工作的积极性,特别是在参加扑救火灾、抢险救援任务、重要活动和重大节日期间,部队的思想政治教育工作更是要做在其他工作前面,及时帮助官兵解决实际困难,及时疏导官兵在工作、生活、家庭等方面遇到的各种困难,使官兵切身感受到组织的温暖和关怀。激发官兵的工作热情,着力增强部队的凝聚力和战斗力,为各项工作开展提供强有力的思想保障。 第五篇:论析新时期高校人事管理的理念及机制论文摘要:我国高等学校人事管理的改革应借整现代企业管理的新理念和新机制,树立人本管理的思想,体现高校对教师和学生的尊重,完善绩效考评机制,促进高校与教师之间的有效交流;应用和完善薪酬管理机制,激励教师工作的热情,以增强学校的办学活力。关键词:高等学校;人本管理;绩效考评;薪酬管理 随着我国高等学校内部体制的改革,高校人事管理也被赋予了新的内涵,人力资源逐渐成为现代高校最根本最核心的资源。高校人事管理应借鉴现代企业人力资源管理的新理念和新机制,以增强高等学校的办学活力。 1树立人本管理的新理念,体现学校对教师和学生的尊重 在我国,由于受计划经济体制的影响,大学被看作事业单位,它与政府的关系是行政隶属关系,由政府集中管理并控制人事管理制度,教师的个人身份较为固定。这样,在客观上使得教师形成了僵化的生活方式,教师的主体地位难以实现,其主观能动性无法得到充分发挥。西方发达国家已经明确提出要在高等教育领域内强调和借鉴人本管理的理念,并将它作为推动高等教育发展的动力。我国高校可以借鉴这些基本理论,寻找适合自身的方法。 (1)借鉴教授治校的管理模式,将人本管理的理念落到实处教授治校的核心就是在大学的管理事物中充分发扬民主,让教师参与决策和管理,即依靠教师力量办学。以美国为例,美国大学的教师充分享有身份保障和社会地位,实行教师终身制。这一制度的初衷是为了保护学术自由,防止各种政治因素对学校行政的干扰。所以在学术领域,教师有很大的发言权。 (2)借鉴管理学中“顾客意识”这一理念,体现人本管理的意识20世纪80年代以后,“顾客意识”逐渐在高等教育领域中推行。对高校来讲,顾客主要有两种:外部顾客和内部顾客。内部顾客卞要指的是高校教师,外部顾客主要是学生和家长。借鉴这一理念不仅有 利于高校人事管理中人本管理理念的顺利推行,而且会迫使高校关注学生、教师及家长的需要,使高校的决策紧紧围绕教师和学生的需要展开,并以学生、家长和教师的满意度作为高校管理的标准之一。 2借鉴人力资源管理的绩效考评机制,促进学校与教师之间的有效交流 绩效考核的概念,就是对人与事进行评价,通过评价体现人在组织中的相对价值或贡献程度,有目的地对日常工作进行观察、记录、分析和评价。绩效考核一方面为组织的战略目标
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