小学生阅读情况问卷调查表.doc

“网络优质资源优化农村托管留守儿童课外阅读的研究”

小学生阅读情况问卷调查表
亲爱的同学，你喜欢阅读吗？阅读可以使人开拓视野、增长知识、开启智慧、陶冶情操、丰富情感。下面，请你参加阅读情况调查活动，可要根据自己的实际情况如实作答哟！（请在括号里填序号）

读书兴趣调查
1、你喜欢阅读吗？（ ）
A、非常喜欢 B、比较喜欢 C、一般 D、不喜欢
2、你平时在什么情况下读课外书？（ ）
A、主动阅读 B、老师要求 C、家长监督
3、你喜欢用什么样的方式获得知识？（ ）
A、读书籍 B、读报刊 C、网络阅读 D、其它
4、你喜欢观察、阅读见到的各种文字（如广告、通知、标牌、海报、电视字幕等）吗？（ ）
A、喜欢 B、不喜欢 C、有时喜欢
5、你所读的书是否很杂？故事、小说、报道、传记什么书都读？（ ）
A、是 B、不是
6、读书是不是你度过闲暇时间的主要方式之一？（ ）
A、是 B、不是
7、读书时是否有时感到高兴、兴奋，有时感到伤心、痛苦？（ ）
A、是 B、不是
8、你是否乐意通过阅读了解更多有趣的人和事，开拓自己的视野？（ ）
A、是 B、不是
读什么样的书调查
9、你经常看哪一类的书？（ ）
A、科普类 B 、动画卡通类 C、学习辅导类 D、故事类
E、语文课本 F、其他
10、你喜欢读什么样式的书？（ ）
A、全是文字的 B、文字为主，配一些图画的
C、图画为主，只有很少的文字的 D、全是图画的
11、你喜欢读古诗文吗？ （ ）
A、很喜欢 B、有时喜欢 C、不喜欢
读书方式调查
12、读书时，你能否根据文章的内容调整阅读的速度？（ ）
A、能 B、不能 C、有时能
13、阅读时，你是否用手指或笔指着读？（ ）
A、是 B、不是 C、有时
14、阅读时，你会不会读出声？（ ）
A、出声 B、不出声 C、有时出声
15、你朗读不同的文章能否读出不同的感情？（ ）
A、能 B、不能 C、有时能
16、你能否通过略读，大概了解所读文章的内容？（ ）
A、能 B、不能 C、有时能
17、你阅读时是否一个字一个字地读？（ ）
A、是 B、不是 C、有时
18、你阅读古诗时，能否有节奏地朗读？（ ）
A、能 B、有时能 C、不能
读书习惯调查
19、你是否利用词典等工具书帮助阅读？（ ）
A、能 B、有时能 C、不能
20、你能经常和别人谈论甚至争论书中看到的人和事吗？（ ）
A、能 B、有时能 C、不能
21、你能否通过阅读说明书很快掌握新玩具的玩法？（ ）
A、能 B、有时能 C、不能
22、阅读时，你能否对文章中的不理解的地方提出疑问？（ ）
A、能 B、有时能 C、不能
23、阅读时，你能否注意积累一些词语、句段？（ ）
A、能 B、有时能 C、不能
24、你是否喜欢收藏书籍，并能够与同学交流图书资料？（ ）
A、能 B、有时能 C、不能
25、你每天都有相对固定的时间读书、读报、读杂志吗？（ ）
A、有 B、没有
读书方法、策略、态度调查
26、你读课外书时，一般（ ）
A、认真读 B、挑选有趣的地方读 C、随便翻翻
27、你读书时能做到边读边想或者边读边做笔记吗？（ ）
A、能 B、不能 C、有时能
28、你读课外书时喜欢（ ）
A、摘抄好词佳句 B、写读后感
C、圈圈点点，写批注 D 、只读， 不动笔
29、你读课外书时遇到不认识的字或不懂的问题怎么办？（ ） A、跳过去不读 B、问老师、同学
C、借助字词典等工具书去理解 D、胡乱读或猜测