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每天一小时体育活动活动纪实材料.docx

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每天一小时体育活动活动纪实材料 (2013—2014学年度) 每天上午9点50分到10点20分,全体师生都会在操场上开展大课间活动,活动项目达到了十几种。学生们不仅掌握了跳绳、篮球等两项以上的体育技能,还学会了韵律操、东北大秧歌等艺术特长。和城里学校一样,头台中学每天都开展每天一小时体育锻炼活动。“每天锻炼一小时,健康工作50年,幸福生活一辈子”已经成为师生们的共同追求。 “健康第一”深入人心 “近年来,我们在学生体质健康标准测试中发现,有相当一部分中小学生长跑坚持不了1000米,不会跳绳、踢毽子等基本体育技能,近视率、肥胖率不断增高,身体素质令人担忧。同时,多数教师患有颈椎、腰椎等职业病,处于亚健康状态。”师生的健康调查结果让市委市政府和教育行政部门认识到,加强体育运动、增强师生体质、培养终身体育意识迫在眉睫。市委市政府下发了《关于加强青少年体育,增强青少年体质的实施意见》,对开展阳光体育运动提出了明确要求,对学生每天锻炼一小时活动进行了具体部署,同时市政府教育督导团制定了具体的督导评估实施方案。由此,阳光体育运动在全市各级各类学校全面开展,师生真正的“唱起来、跳起来、跑起来、动起来”。开展阳光体育运动几年来收获了丰硕的成果:在XX县区中小学生《国家学生体质健康标准》达标竞赛中,学生的身体素质得到明显提高。 每天一小时体质得增强 阳光体育运动开展后,XX县区各级各类学校严格按照教育部门一周三节课的要求。高质量上好体育课,没有体育课的当天,必须安排1小时课外体育活动,保证每天1小时锻炼时间。学校还把每天锻炼一小时列入课时表,在没有体育课的当天,很多学校还在每天上午9点半至10点半之间或下午的时间里,各安排半小时的大课间体育活动时间,以确保学生每天一小时的体育锻炼时间。小胖墩”参加跳绳训练一个月就减掉了20斤体重,并在耐力、意志力等方面都有很大提高。家长对记者说:“阳光体育运动不仅让我家孩子更健康,也让他找回了自信。”阳光体育开展以来,家长们发现,自己的孩子身体强壮了,感冒发烧的次数明显减少,就连吃饭都比以前香了。校长们发现老师的病假条也少了许多。教师们普遍反映,学生的精神面貌有了较大改善,学生更加活泼、可爱了。 “过去在开运动会时,基本上都是少数学生参加,大多数学生当看客;现在,绝大多数的学校运动会已经开成了人人参与的体育节。现在学校的运动会从筹备、组织,到活动的组织策划乃至运动会会徽的设计等,学生们都是积极踊跃、争先恐后的参与。而从XX县区近几年学生体质健康监测情况看,一些重要指标均有明显好转和不同程度提高。 一校一特色校园更美丽 “没有比和学生们在一起运动再让老师快乐的事儿了,每天早晨带着他们在操场跑步,孩子们说我像‘老鹰妈妈’,午间休息我带着他们一起跳大绳,孩子们说我像‘燕子姐姐’,多么可爱的孩子啊。”这是头台中学笠立老师在一篇文章中对阳光体育活动的描述。在校园里,从来没有一项活动像阳光体育运动一样将师生紧紧地联系在一起。早上晨练时,教师就要和同学们一起锻炼;上下午的大课间活动时间是班主任的“活动课时间”,既要管理,还得参加锻炼。冬季长跑时,许多校长都是跑在师生队伍最前面的人。行为示范,师生们心中因此增添了前行的动力。阳光体育运动在融洽师生关系的同时也让校园更加和谐美丽。自学生阳光体育运动开展以来,全市各级各类学校通过政府投入、社会捐助、学校自筹等多种形式,为改善学生运动环境共投入资金3.2亿元。市教育局每年还安排50万元专项经费用于组织全市中小学校集中开展体育活动,从而为学生每天锻炼一小时创造了良好条件。尤其是近几年,市政府在铁岭新城建设9所学校,运动场都实现了软覆盖或硬覆盖,市直学校场地建设也累计投入1.8亿元。过去土操场、煤渣跑道,如今被绿草坪和塑胶跑道取代,学生不用怕跑上一圈满身是土,教师不必担心下雨后无法上体育课,校园真正成了师生和谐的家园。为了使阳光体育运动可持续发展,XX县区很多学校都在特色上下功夫。为了引进一项运动,缺少教师,有的县(市)区和学校就到外地聘请教练;一些开展比较有特色的学校也应邀互相学习、传经送宝,发挥辐射带动作用。一些农村学校则因地制宜地开展了具有浓郁乡土气息的运动。有的学校开展跳绳、武术、踢毽等活动,有的选择呼拉圈、轮滑、韵律操表演等形式开展各种类型的校园体育锻炼活动,努力打造学校体育艺术特色,一校一品成为了所有学校的追求。形成了运动的全员性、多样性、艺术性、趣味性,有效促进了学生体质健康发展。 在阳光体育运动中,许多项目的开展都被深深打上了校园文化建设的烙印。比如,一些学校在开展武术项目时,会让学生探究性学习,了解项目的起源和发展历史。很多学校在开展乒乓球运动时,让每个学生都配有自己的拍子随处就可以挥几下,学校设有专门的乒乓球训练室,只要喜欢谁都可以找个对手“较量”一番。 阳光体育的健康发展少不了各级领导的重视和指导,阳光体育真正的给学生们带来了好处和健康。 头台中学体育活动纪实 (2013—2014学年度) 头台中学体育活动纪实 2014—2015学年度) ( 头台中学体育活动纪实 2014—2015学年度) ( 第二篇:每天一小时阳光体育活动每天一小时阳光体育活动——跳绳比赛的通知 为全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育 技能增强青少年体质的意见》精神,深入推进素质教育,让广大中学生都能积极参加文明健康活泼的阳光体育活动,促进学生身心全面和谐发展为广大学生搭建一个展示才华的舞台。初三一班决定在11月上旬举行跳绳比赛。有关事项通知如下: 1、参加对象。初三一班全体学生。以小组为单位抽签。 2、报名时间及方式。2013年11月3日截止。本班小 组长。 3、比赛方式:小组比赛 4、比赛规则。按一分钟计时,所过绳次数为成绩。 5、裁判长:江金辉计时员:孙振国计数员:小组长 6、比赛时间。2013年11月上旬。 7、奖励名次。小组奖前三名。 初三一班 2013年11月 第三篇:小学生每天一小时体育活动总结小学生每天一小时体育活动 工作总结 大土山小学 走向操场走进阳光享受健康 当前,学校正全面贯彻落实中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和教育部《关于落实保证中小学生每天体育活动的意见》,体育工作坚持“健康第 一、面向全体”的指导思想,从学校实际出发,因地制宜,充分利用和开发学校现有体育资源,加大考核督查力度,切实落实和加强学生每天一小时体育活动,取得了明显成效和可喜发展。现将我校落实学生每天一小时体育活动工作汇报如下: 一、领导重视,全员参与,统一思想,明确目标。 体育工作是学校工作的重要组成部分。学校领导把体育教学工作和体育活动放在与德育智育同等重要的位置,把落实学生每天一小时体育活动提高到端正素质教育办学思想和贯彻教育方针,对民族、对社会、对学生长远发展的高度,对孩子健康、有利和一生负责的高度。学校领导认识到“加强学校体育工作,提高学生体质健康水平”,是教育奠基工程的一个重要方面,进而来思考,来抓好这项工作。我们全校上下,统一认识,把大课间和课外活动的开展是当作学校的形象工程来抓的。首先,加强领导,组织保障。我们成立了体育活动工作领导小组,校长挂帅,分管副校长亲自抓、全力抓,各年级、各班级全面配合,形成共识,做到人人都知晓、人人参运动、件件有落实,全方位、多层次地开展学生每天一小时的体育活动。分别召开了体育教师会议、班主任会议、班级体育委员会议,传达贯彻落实上级的文件精神,全校师生统一了思想,明确了任务和要求。第二,加强宣传,营造氛围。学校把体育活动纳入学校整体计划之中,还专门拟定一份学年学校体育工作计划和落实学生每天一小时体育活动的实施意见。利用周一国旗下讲话、主题班会、出刊黑板报、红领巾广播站等形式,宣传体育活动和体育锻炼对健康的重要性,为全面开展工作、全员参与体育活动营造了积极、良好的氛围。 二、投入资金,配齐器材,为体育活动开展提供物质保障。 俗话说“兵马未动,粮草先行”。在实施学生每天一小时体育活动前,学校新购置了一批体育运动器材。如、篮球1只,羽毛球8付、排球2只等等,还新建了乒乓球桌、排球架,并将所有体育器材登记造册,便于管理。加强对体育器材的有序、安全管理,由专人负责、保管,出借登记及时归还,对损坏的实行照价赔偿。今后,学校将继续加大投入,适时添置新颖的运动器材, 做到年年有投入、逐年有增加,努力满足学生体育活动的需要,确保学生每天一小时的体育活动顺利开展。 三、建章立制,监督检测,努力实现规范化、制度化、长效化发展。 我校严格按照上级文件精神,开足开齐体育课程,加强体育课教学,按新课程理念,探索形式多样的教学手段和方法,适当增加学生运动量,提高和培养学生锻炼意识、兴趣和爱好,养成自主、良好、健康的锻炼习惯,不断增强身体素质。上好体育课的同时,我们大力推进大课间体育活动,保质保量开展课外活动。为此,我校提出了“四有五定”即活动有计划、有检查、有考核、有总结,活动定人数、定地点、定内容、定要求、定活动量。充分发挥班主任和体育教师的主导主管作用,加强了场地管理和活动指导,以保证活动安全、有序、实效地开展。学校制定了广播操进退场的队伍行进方案和要求、大课间活动注意事项、课外活动轮流安排、器材管理办法和各班体育活动开展情况考核办法等。形成了由体育教师负责日常检查和监督评比,校领导随机抽查和督导的管理网络,形成了校级领导→体育教师和班主任→检查组学生→活动中的学生的管理主线。每月对各班体育活动情况进行量化考核,并通过简报、校园网络等形式进行公布,优胜的班级颁发流动红旗,并将考核成绩纳入班级考核之中。同时,实施了“两个不得”:凡未落实每天一小时体育活动的班级,不得评为先进班级,班主任不得评为年度先进或优秀等级;凡不积极参加每天一小时体育活动的学生,不得评为“三好学生”或“优秀学生”。有了制度和考核,全校10个班级人人参与,热情高涨,确保了这项工作的有效开展。每次大课间或课外活动,操场上充满了欢声笑语,校园内到处可以看到运动的身影,体育活动的开展使运动场成为学生真正的乐园,每一个学生在校园里度过了一文一武,有张有弛而又愉快充实的每一天。 第四篇:每天一小时阳光体育活动计划XX县区第三小学每天一小时体育活动时间计划 为贯彻《学校体育工作条例》等有关文件的精神,进一步落实保证学生每天一小时体育活动时间,促进学校课外体育活动的开展切实提高学生体质健康水平,现将有关计划如下: 一、加强组织与领导 1.校长是保证学生每天一小时体育活动的第一责任人,建立健全以主管领导为组长,由各班主任老师、体育老师参加的体育领导小组,本着对国家、对社会、对学生全面负责的精神,把落实学生每天一小时体育活动作为一项全局性的教育工作来抓,学校各部门及广大教师要关心和支持这项工作; 2.学校要合理安排体育活动时间,保证学生每天用于体育活动的时间不少于1小时(含体育课)。各校要将课外体育活动纳入学校体育工作计划,做到有安排、有检查、有评估; 3.加强宣传教育,营造良好的学校体育氛围。深入开展“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的宣传,根据学校的特点和条件培育自己学校的体育精神, 营造良好的校园体育文化氛围,使学生积极地参加每天一小时的体育活动。 二、开齐并上好体育课 学校必须按照国家有关中小学体育课设置的规定和要求,开齐并上好体育课,小学1-2年级每周4课时,小学3-6年级每周3课时,(与新课标严格同步推进)。学校不得以任何理由削减、挤占体育课时间。 三、保证课外体育活动时间 凡没有体育课的当天,学校要组织学生参加一小时课外体育活动,课外体育活动时间应排进课表,形成制度;保证学生课间十分钟到室外休息或活动;课外体育活动包括早操、课间操、大课间活动以及除体育课以外的体育活动,(20-30分钟)。 四、实行每天大课间体育活动制度 学校要适当安排作息时间,在课间操的基础上,延长活动时间,丰富活动内容,形成小学30分钟、大课间活动。 五、课外体育活动内容 1.大课间的活动内容为广播体操、以及适合本校条件、符合学生实际的活动内容。随季节的变化,活动内容要不断改变。要因地制宜,突出本校特色; 2.结合学校的体育传统项目开展与之有关的体育活动,力争每校有传统项目和特色项目。学校每年举行一次的运动会,除有正式比赛项目外,应有群体活动的内容; 3.积极推行《学生体质锻炼标准》增进学生体质健康水平,培养良好的锻炼习惯; 4.鼓励和提倡针对为提高学生自身活动能力与水平,进行自选项目和多种锻炼内容,以激发学生练习的主动性、积极性; 5.各校要积极探索、不断丰富大课间体育活动的组织形式和活动内容,科学、合理地安排运动负荷。 六、课外体育活动的组织形式 1.实施原则为班主任老师负责协调组织本班学生,体育组教师负责活动内容的安排与指导; 2.采取集中(全校、年级)与分散(班级、小组)相结合发方法; 3.引导学生组织,充分发挥体育骨干作用。通过多种形式的体育活动,使学生增进健康,增强体质,磨练意志,陶冶情操。在活动中锻炼和发挥体育才能,提高组织能力; 4.鼓励学生参与家庭体育,学校也可以利用业余时间组织学生开展多种多样的体育活动与竞赛。 七、体育场地、器材 经常进行体育场地、器材的维修与保养,并由专人负责,有计划地添置体育器材和设备;提倡学校结合实际,因地制宜,积极建设快乐体育园地,提倡学生和教师自制小件实用的体育器材,为开展课外体育活动提供必要的条件,努力满足青少年学生体育活动的需要。 八、建立规章制度 1.坚持考勤制度,对学年累计缺勤三分之一课时的学生,本年度体育达标不合格; 2.将开展课外体育活动的情况做为评选优秀班集体以及优秀班主任的条件。 九、建立督导检查制度 教育督导部门已经把各校落实学生每天一小时体育活动工作,纳入对中小学校的综合督导内容及评估指标体系, 加强督导检查。未达到保证学生每天一小时体育活动时间的班级,不能被评选优秀班集体。 十、加强安全教育、保障学校体育活动的顺利进行经常向学生进行安全教育,组织活动时学校和教师要考虑到安全因素,防止课外体育活动中伤害事故的发生,以保证活动安全、有序、有效的开展。 XX县区第三小学2011.年3月 第五篇:每天一小时校园体育活动方案河北中学 每天一小时校园体育活动实施方案 为促进和激励我校学生积极参加体育锻炼,提高体质健康水平,进一步养成体育锻炼的良好习惯,特制定每天一小时校园体育活动实施方案。 一、指导思想 认真贯彻落实教育部电视电话会议精神,全面贯彻教育方针,落实健康第一的指导思想,把加强学校体育作为实施素质教育的重要突破口和主要方面,深入开展阳光体育运动,确保学生每天一小时体育锻炼,培养青少年良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式,使广大青少年学生在增长知识、培养品德的同时,锻炼和发展身体的各项素质和能力,促进青少年学生身心健康发展,努力使我校青少年学生普遍达到国家体质健康的基本要求。 二、活动主题 阳光运动、健康成长。 三、实施对象 河北中学全体学生。 四、活动内容、时间安排 每天1小时阳光体育运动时间由早操、课间操、眼保健操、体育课、七节课后体育活动等活动时间组成。 1、早锻炼:每天早上6:10——6:40组织学生进行30分钟的跑步锻炼,跑步1500米; 2、大课间:每天上午第 二、第三节课之间安排20分钟的课活动时间,七八年级进行课间广播操和眼保健操,九年级开展跳绳、仰卧起坐、跳远等体育锻炼活动; 3、体育课:每周3节体育课,共135分钟; 4、七节课后课外体育活动。每个班级在下午七节课后组织学生进行40分钟的体育锻炼,包括跑步、跳远、跳绳、踢毽、乒乓球、羽毛球等项目。 五、活动的组织实施 (一)建立建全组织机构组长:王凌毅 副组长:郭学明、王城龙 成员:刘彦星、王鹏、各班班主任 (二)明确工作责任制,确保每天一小时阳光体育活动不折不扣的施行。 学校校长是落实每天一小时阳光体育活动的第一责任人,负责活动落实的统一领导、协调、保障;学校分管领导是落实每天一小时阳光体育活动的组织责任人,负责活动的组织、规划、监督、落实;体育教师、班主任是是落实每天一小时阳光体育活动的直接责任人,早操、大课间活动以及下午课外体育活动由班主任和体育教师组织进行,政教处、体育教师组织考核。 (三)加强检查记录和安全管理。学校专人负责,认真检查记录,把落实每天一小时阳光体育活动纳入班级评比和班主任、体育教师工作考核内容。学校在组织开展学生每天一小时阳光体育活动中,要切实加强安全教育和管理,从活动计划的安排、器材设施的检修、内容的选择、过程的组织管理及医务室监督等方面严格把关,防范意外伤害事故的发生,确保学生健康安全。 二0一四年三月 驾岭中学 每天一小时校园体育活动安排 2013. 2驾岭中学九年级 2013年春课间、课后体育锻炼安排 第15页 共15页
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