2025年专题生活会批评与自我批评、查摆问题产生的原因及整改措施、“四个带头”方面互提意见、存在问题、一对一谈心谈话记录（写稿素材7份文）.docx

2025年专题生活会批评与自我批评、查摆问题产生的原因及整改措施、“四个带头”方面互提意见、存在问题、一对一谈心谈话记录（写稿素材7份文）

目 录
(1) 2025年民主生活会批评与自我批评(14个方面28组)汇编供参考
(2) 对照“带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一”等四个方面存在问题、原因分析、努力方向
(3) 2025年组织生活会查摆问题清单（供写稿素材）参考
(4) 2025年组织生活会查摆问题产生的原因及整改措施【参考写稿素材】
(5) 2025年领导班子及班子成员民主生活会“四个带头”方面互提意见(49条)集锦
(6) 带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面存在问题【12条】合编
(7) 2025年一把手及领导班子成员民主生活会前一对一谈心谈话详细对话记录材料

2025年民主生活会批评与自我批评(14个方面28组)汇编供参考

一、理论学习
1.自我批评:对党的创新理论学习不深，停留表面，未深入剖析内涵用于工作，缺系统主动学习规划。
相互批评:组织学习重形式，对成员学习成果检验督促不足， 致部分同志敷衍，未有效提升理论水平。
2.自我批评:学习新理论知识有畏难情绪，遇复杂概念浅尝辄止，未钻研，致新政策解读和新任务推进慢。
相互批评:很少主动分享学习心得，团队交流中未带头，不利学习氛围营造和共同进步。
二、工作作风
3.自我批评:工作有时急躁，任务紧急时不听同事意见急于决策，部分决策欠周全，后续修正费时费力。
相互批评:工作任务分配不合理，部分同事压力大，部分不饱和，影响团队协作和工作质量。
4.自我批评:存在形式主义，撰写报告总结重文字格式，轻实际问题和成果，忽视工作实质。
相互批评:工作过于追求完美，揪细节致进度拖沓，有时因小问题延误重要项目交付，影响整体工作。
三、联系群众
5.自我批评:与基层群众沟通不深，调研走马观花，未倾听诉求，难发现实际问题。
相互批评:处理群众反馈问题缺耐心热情，态度不积极，有时推诿，导致问题长期未解决，损害群众信任。
6.自我批评:制定政策计划未充分考虑群众利益需求，缺乏征求分析意见，部分政策计划实施受阻。
相互批评:对群众意见建议不重视，未研究落实，缺乏群众观念，不利党群干群关系。
四、担当作为
7.自我批评:面对艰巨任务逃避，推脱责任，缺乏攻坚克难勇气，致工作停滞。
相互批评:团队合作中缺乏主动协调沟通意识，遇问题等他人解决，影响工作效率和执行力。
8.自我批评:工作缺乏前瞻性主动性，对问题风险缺乏预判， 常被动应对。
相互批评:工作依赖他人，缺乏独立思考解决问题能力，遇困难就求助，不利自身能力提升，增加同事负担。
五、廉洁自律
9.自我批评:廉洁自律认识不深，基本能守规，但细节放松， 如收小礼品、参加可能影响公务的宴请。
相互批评:未严格要求亲属和身边人员，对其可能的谋私行为监督约束不足，存在廉洁风险和形象损害。
10.自我批评:廉洁教育学习不主动，被动参加单位活动， 未深入学习法规案例，认识不足，缺自我警醒约束。
相互批评:利益分配资源调配工作不公正透明，偏袒关系户， 违反廉洁原则，易引致不满质疑。
六、党性修养
11.自我批评:党性修养不高，大是大非问题立场正确，但表达观点态度不坚定，缺少斗争精神，维护党的形象权威不足。
相互批评:日常未以党员标准严格要求，言行不规范，有不符党员身份行为，影响党在群众中形象威信。
12.自我批评:党性锻炼缺系统长期规划，未定期反思批评， 未及时纠正调整思想行为，导致问题积累。
相互批评:参加党组织生活不认真严肃，常迟到早退，发言不积极，未发挥主体作用，对党性修养重视不够。
七、团队协作
13.自我批评:团队合作中强调个人意见，不善倾听，有时与同事争执矛盾，影响团队和谐效率。
相互批评:团队协作缺意识和大局观，只关注自身任务，对他人工作支持配合不够，导致工作衔接漏洞失误。
14.自我批评:团队中沟通能力差，表达和理解需求反馈不佳，信息传递不畅，误解多，工作困扰多。
相互批评:团队活动中缺乏主动积极性，等安排任务，少主动承担，不利团队发展和个人能力提升及协作。
八、业务能力
15.自我批评:业务知识更新滞后，对行业新动态和前沿技术了解不足，致工作中无法运用先进理念和方法，工作水平与质量难提升。
相互批评:业务培训学习不积极，常找借口不参加， 导致业务能力落后同事，影响团队业务水平。
16.自我批评:业务能力不全面，擅长领域表现佳，但跨领域任务应对差，缺乏综合解决复杂问题能力。
相互批评:工作缺乏总结反思，同样错误屡现，业务能力提升缓。
九、工作落实
17.自我批评:工作落实拖延，任务能拖则拖，无法按时保质完成，影响工作流程。相互批评:工作落实缺跟踪反馈，执行情况了解迟，问题难以及时解决，导致偏离预定目标，资源浪费。
18.自我批评:工作任务分解粗，落实中责任不明，人员职责不清，推诿扯皮，效率低。
相互批评:工作落实轻细节把控， 只重结果，忽视关键环节，导致失误瑕疵，影响质量。
十、思想觉悟
19.自我批评:思想觉悟低，对社会热点和党的方针政策理解偏，缺政治高度和全局视角，敏锐性与鉴别力不足。
相互批评: 日常思想保守，新思想观念接受慢，跟不上时代，影响工作创新性发展。
20.自我批评:思想有惰性，自我提升动力缺，新知识技能学习不主动，安于现状，无远大理想目标。
相互批评:面对错误思想言论，未坚决抵制纠正，甚至附和，思想觉悟存在问题，需加强政治学习改造。
十一、服务意识
21.自我批评:服务意识淡，工作未以服务对象为中心，态度不热情周到，缺耐心细心，问题需求解决不及时。
相互批评: 服务缺主动意识，被动等需求，不主动了解潜在需求，提供个性化服务，不利服务质量满意度提升。
22.自我批评:服务工作对质量要求和自我监督松，服务环节把控不严，失误漏洞多，影响服务体验信任。
相互批评:处理服务投诉态度不诚，未从对象角度思考解决，找借口开脱，加剧不满，损害单位形象。
十二、工作方法
23.自我批评:工作方法筒单，处理问题不善分析本质原因， 强硬措施引致反感抵触，不利工作开展。
相互批评:工作缺灵活应变，按固定模式流程处理，遇特殊情况无法调整，导致工作僵局。
24.自我批评:工作方法缺系统计划，无合理步骤时间表， 随意性大，效率低质量差。
相互批评:工作不善总结借鉴他人经验方法，固执己见，限制能力提升效果优化。
十三、自我提升
25.自我批评:自我提升目标计划不明，不知提升方向，未制定学习发展计划，盲目无序。
相互批评:自我提升缺毅力恒心， 三分钟热度，遇困难易放弃，效果不明显，难进步。
26.自我批评:自我提升途径方法单一，依赖单位培训，业余时间不主动学习，如读专业书、参加在线课程。
相互批评:自我提升对自身优劣势认识不清，针对性弱，擅长领域耗时多，薄弱环节未加强。
十四、工作态度
27.自我批评:工作态度不端，缺热情积极性，敷衍了事， 无法全身心投入，质量差业绩差。
相互批评:工作责任心缺，负责任务不认真，低级错误多，给团队单位添麻烦。
28.自我批评:工作消极怠工，任务拖延，工作时间做无关事，如玩手机聊天，影响效率氛围。
相互批评:面对工作压力易抱怨，影响自身及团队积极性士气。

对照“带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一”等四个方面存在问题、原因分析、努力方向

一、存在问题及具体表现
二、问题产生原因分析
三、整改措施和下步努力方向
按照《关于开好2024年度党员领导干部民主生活会的通知》 要求，XX班子通过中心组集体学习、集中研讨、个人自学等方式，深入学习习近平总书记重要讲话重要指示精神，系统研读党章、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，深刻领会进一步全面深化改革的重大意义和战略部署，紧密联系工作实际， 广泛征求意见、开展谈心谈话，对照“带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一；带头增强党性、严守纪律、砥砺作风；带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新； 带头履行全面从严治党政治责任；履行意识形态工作责任制情况”等几个方面，深入查找班子存在的问题，深刻剖析症结根源， 进一步明确了下步努力方向和整改措施。现将班子对照检查情况汇报如下:
一、存在问题及具体表现
(一)带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一方面。XX班子始终坚持把纪律和规矩挺在前面，毫不放松抓好纪律建设，班子成员大部分能够时刻牢记自己的第一身份是共产党员，第一职责是为党工作，始终坚持政治立场、党性原则和底线思维，带头严守政治纪律和政治规矩，把党性锤炼作为自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的长期过程，常抓不懈、久久为功。但对照学纪、知纪、明纪、守纪更高标准和更严要求，还存在一些差距，主要表现在“三方面不足”。
一是党纪学习教育不够深入系统。在开展党纪学习教育时， 只是简单地传达文件精神或学习一些法规条文，没有深入挖掘其内涵和实质，导致党纪学习教育的内容往往比较零散，缺乏系统性和连贯性。比如，有的同志对党的“六大纪律”的理解不够全面、准确，个别同志对纪律建设的重要性认识不够深刻， 存在事不关己、等闲视之的应付态度。再如，有的同志个人学习缺乏主动性，存在以业务忙为由忽视理论学习的问题，不善于从党纪法规体系中汲取营养，不能形成理论联系实际、指导实践的良性互动，在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干，真正学懂弄通做实上还有差距。
二是遵规守纪意识树的不够牢固。XX班子能够严明政治纪律政治规矩，但在纪律规矩执行上还有需要改进的地方。比如，在执行请示报告制度上，有的同志做的不够到位，还存在报告不及时或不报告的问题。
三是带头遵守纪律规矩不够严格规范。个别领导干部执行双重组织生活要求不够严格。比如，在严格落实“三会一课”"5-10”主题党日等党内生活制度方面做的不好，有时会因忙于事务性工作不能及时参加所在支部生活，特别是在以普通党员身份参加组织生活会议、带头上党课上，没有做好表率，纪律执行还不够严格。
(二)带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面。XX班子始终把党性原则作为行为准则，把党的纪律内化为日用而不觉的言行准则，公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权，驰而不息抓好中央八项规定及其实施细则精神落实。但深入对照检查，仍存在一些不足。
一是“四风”问题禁而未绝。XX班子纠“四风”转作风的态度，历来是坚决的，取得的成效也是明显的，但“四风”问题树倒根在、顽固复杂，高压之下仍有少数人心存侥幸、顶风违纪， 尤其是形式主义和官僚主义问题在一些领域还依然存在。比如， 县纪委监委2024年共处置不作为、慢作为、乱作为等问题线索X起，党纪政务处分X人，通报X人，通报单位X个。
二是对基层单位的组织生活指导督促不够。比如，个别乡镇和部门组织生活制度落实不力，批评和自我批评这一有力武器用得不够好，民主集中制基本组织原则有时执行得不够严， 党员学习教育形式还较为单一。
(三)带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新。XX班子能够带头在遵规守纪、清正廉洁前提下，勇于担责、敢于创新，聚焦推动高质量发展，强化将改革进行到底的坚定决心和历史担当，紧盯推动经济发展、深化改革开放、维护社会稳定等重点工作，充分发挥县委把控全局、引领发展的重要作用，推动党中央和省委市委各项决策部署在X落地生根。 但对照新时代新担当新作为的更高要求，还存在一定差距。
一是保持持续高质量发展的目标任务依然繁重。当前，XX还存在一些不容忽视的突出问题和短板不足，主要表现在:县域经济规模不大、基础差底子薄、财政实力弱，三次产业层次偏低、结构不优，企业科技创新能力不足，产品附加值不高， 市场竞争力不强，实事求是地讲，与经济高质量发展要求，我们还有不小的差距。比如，在推进创新驱动战略方面，我县大部分企业的自主创新发展能力不强，科技创新活力不足，创新型企业、高新技术企业不多，数字经济还在起步阶段，新产业新业态新商业模式较少。
二是勇于担责、敢于创新的精气神还有不足。XX班子发展意识、为民意识还不够强，没有时刻对照党章党规党纪衡量审视思想、检查言行，对照高质量发展要求检验思路方向，对照以人民为中心的发展理念检验工作成效，政治意识、大局意识还不够强。比如，部分班子成员面对千头万绪的工作、越来越重的经济社会发展任务和越来越高的工作标准、纪律约束， 满足于按部就班落实上级要求，习惯于循规蹈矩，用老办法解决新问题，不愿触及深层次矛盾，满足于一般化、过得去，不能很好地把中央和省委市委决策部署与X实际结合起来，对如何创造性开展工作谋划不够。
(四)带头履行全面从严治党政治责任。XX班子能够深刻认识到勇于自我革命、全面从严治党的重要性和必要性，全面履行从严治党政治责任，坚持用改革精神和严的标准管党治党， 在加强领导、组织推动、抓好教育管理、严格执纪监督等方面，研究采取了不少有力举措，收到了较好成效，但对照新时代党的建设总要求，还存在一些问题。
一是主体责任落实不够。班子对新形势下基层党建工作的新情况新问题研究谋划不深，平时提要求多、听汇报多，在深入调研、督促指导上投入精力少，运用创新思维和科学方法， 破解党建难题的水平还需提升。比如，有的同志仍然片面认为党建工作是务虚的，而且抓党建耗时耗力，还不容易出成绩， 不像抓经济工作那样有成就感，大部分时间精力都放在招商引资、项目建设等经济工作上，对基层党建工作投入精力较少， 党建基层基础性工作抓的不到位。
二是管党治党压力传导不够。对基层全面从严治党传导压力不大。比如，有的领导干部仍觉得党建是虚任务、软指标， 没有把主体责任真正放在心上、抓在手上、落实到行动上，对履行主体责任认识不到位，对全面从严治党面临的一些新情况新问题研究不够深入、创新举措不多、指导督促不够严格。
(五)履行意识形态工作责任制情况。能够严格履行意识形态工作责任制，将意识形态工作纳入党建工作目标责任制，作为年终考核的重要内容，与其他工作同安排、同部署、同落实。 但通过深入查找，还存在一些不足。
一是意识形态管控力度仍需进一步加强。抓意识形态的政治责任意识不强，抓意识形态工作力度不够。比如，2024年以来，XX会议题中仅安排过X次意识形态工作，意识形态领导小组仅召开过2次会议。再如，面对一些重要舆情缺乏应对处理手段，特别是一些门户网站和微信公众号信息发布缺乏有效的监督，意识形态领域风险隐患依然存在。
二是政治意识仍需进一步强化。个别同志对意识形态领域斗争的长期性、复杂性、 艰巨性认识不到位，缺乏必要的警惕性和鉴别力，对其潜在的风险、造成的危害估计不够。比如，在微博、朋友圈、微信群里看到一些宣扬西方意识形态的信息，只是简单地一删了之， 没有站在发扬斗争精神、维护党的形象的高度去进行针锋相对的反驳和批判。
(六)上年度民主生活会、巡视整改专题民主生活会查摆问题整改落实情况。在上年度民主生活会中，XX班子查摆出X 条问题；在巡视整改专题民主生活会中，XX班子查摆出X条问题。一年来，XX班子对照查摆出的问题，逐条制定措施， 狠抓整改落实，目前已全部整改到位。下一步，XX班子将持续深化整改工作，不断巩固和扩大成果，努力取得更好的成效。
二、问题产生原因分析
XX班子查摆出来的问题，既有班子自身建设不到位的因素，也有对基层监管不够的原因，究其根源，主要有以下四个方面:
(一)理想信念还需进一步坚定。十四届县委成立以来， XX班子对X思想进行了深学细照笃行，经受了锻炼，经受了考验，在思想政治上、党性修养上得到了极大提高，但真正坚持理论联系实际，弘扬马克思主义优良学风，提升学习的针对性和实效性，做得还不到位；真正内化于心、外化于行，做到对马克思主义虔诚而执着、至信而深厚，让理想信念成为心中的灯塔，做得还不到位。归根到底，还是对X思想学习不够深入、不够系统，理论根基不深，政治站位不高，党性锻炼不够。
(二)宗旨意识还需进一步树牢。XX班子立党为公、执政为民思想是坚定的，但对照“深藏功与名，淡泊见初心”的X， 对照“对党忠诚、心系群众、忘我工作、无私奉献”的X，部分班子成员对“为了谁”"“依靠谁”“我是谁”这一问题的认识还不够到位，在最大限度为群众办好事、办实事上做的还不够好，群众观点和公仆情怀还没有真正在内心深处树立起来。究其原因是坚持以人民为中心的发展理念树得不够牢，有时没有真正从群众利益出发谋划推进工作，在内心深处淡化了以人为本、执政为民的理念。
(三)斗争精神还需进一步提振。面对发展中的矛盾和问题， 个别同志有畏难情绪、懈怠思想，片面强调客观困难，不愿从主观上深挖根源，从根本、从长远、从全局的角度研究思考， 推动解决，缺乏踏石留印、抓铁有痕的“钉钉子”精神。一些同志或多或少滋生了松懈麻痹思想，斗争精神、斗争意志、斗争本领下降了，那种“越是艰险越向前”“狭路相逢勇者胜”的斗争精神弱化了。有的存在“安于现状、小进即满”思想，干事创业激情有所减退，争优创先意识有所弱化，对新知识、新事物的学习热情不足，本领恐慌和自我革新意识不强，工作中遇到阻力就打退堂鼓。归根到底，还是怕担责任，缺乏迎接挑战、经受锻炼，敢于斗争、勇于突破的精气神。
(四)从严治党还需进一步加强。XX班子在政治纪律、组织纪律、财经纪律等方面执行是坚决坚定的，但对一些点滴细节，自我约束还不够严，要求标准还不够高。深刻剖析发生的严重违纪违法典型案件，正是党的观念淡漠、组织涣散、纪律松弛，才导致发生腐败问题，究其原因根本在于党性锻炼放松、 理想信念弱化、宗旨意识动摇，管党治党失之于宽松软。身为关键少数，平时听到的好话多，受到的批评监督少，讲到纪律问题，往往想到的是管下级、管别人，容易忽视自身存在的问题，不自觉放松了对自我的严格要求。
三、整改措施和下步努力方向
针对存在的问题，结合班子自身思想和工作实际，下一步， 将从以下几个方面认真整改抓好落实。
(一)强化理论武装，提升政治意识。理想信念是思想和行动的“总开关”，理想信念动摇是最危险的动摇，理想信念滑坡是最危险的滑坡。要深化理论学习，按照学懂弄通做实的要求， 坚持不懈、持续认真学习X思想，深入学习贯彻党的二十大和二十届三中全会精神，深刻领会其精神实质和核心要义，不断提高马克思主义思想觉悟和党的创新理论武装水平，引导全县各级党组织和广大党员干部增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，拥护“两个确立”，始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。要抓好成果转化，把学习贯彻习近平总书记视察X 时的重要讲话精神、对X工作的重要批示指示精神和党的二十大及二十届三中全会精神，特别是X、X等重要要求贯通起来，聚焦培育新质生产力、推动高质量发展、加快产业转型升级、全面推进乡村振兴战略等重点工作，找准结合点，抓住关键点，切实把学习成效特别是党纪学习教育成果， 转化为履职担当、攻坚克难的实际行动，为推进中国式现代化建设X实践作出积极贡献。
(二)坚持以民为本，恪守为民之责。人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。守党纪就是要牢记全心全意为人民服务的宗旨，就是要“心底无私、真诚奉献”，保持“永远在路上” 的务实。要树牢宗旨意识，坚守初心使命，时刻谨记权为民所赋、权为民所用，自觉站在人民立场上来思考问题、安排工作， 着力解决教育医疗、就业养老、社会保障等人民群众最关心、 最现实、最直接的利益问题，真正达到学有所教、劳有所得、 病有所医、老有所养、住有所居的目标。要改进工作作风，持续增强从群众中来到群众中去的观念，走出院子、迈开步子， 深入基层深入一线开展调查研究，切实做到深入群众知民情， 心系群众顺民意，服务群众解民忧。要聚焦二十届三中全会关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化作出的重大战略部署，健全完善权力运行监督管理长效机制，持续深化放管服改革，聚焦“中梗阻”等突出问题，大力开展不担当不作为问题集中整治，教育引导全县广大党员干部提高服务意识，强化服务能力，优化服务态度，不当“懒官”当“勤官”，不当“庸官”当“能官”，进一步提高人民群众的获得感、幸福感、安全感。
(三)改进工作作风，积极担当作为。担当起该担当的责任， 是当代中国共产党人的精神风范和崇高境界。要树立正确政绩观，胸怀对党忠诚、为党分忧、为党尽职的政治担当，保持时不我待、只争朝夕、勇立潮头的历史担当，肩负守土有责、守土负责、守土尽责的责任担当，锤炼吃苦耐劳、任劳任怨的“苦干”品格，发扬脚踏实地、务求实效的“实干”精神，掌握开拓创新、善于成事的“巧干”本领，积极投身到支持X经济社会高质量发展的各项事业中去。要坚持稳中求进工作总基调，完整准确全面贯彻新发展理念，紧抓构建新发展格局战略机遇，扎实推动高质量发展，围绕“x”奋斗目标，进一步全面深化改革，扩大高水平对外开放，加快建设现代化产业体系，不断提高人民生活水平，保持社会和谐稳定，以“钉钉子”精神和“马上就办” 的作风，把各项工作抓细抓实，高质量完成“十四五”规划目标任务，为实现“十五五”良好开局打牢基础。
(四)深化纪律教育，筑牢思想防线。清正廉洁是共产党人的立身之本，是任何时候都不能丢失的政治本色。要持续开展党纪学习教育，以党员干部为重点，认真组织学习中央省市纪委公开曝光的典型案例，深入查摆违纪违法方面存在的问题症结和监管漏洞，以案为鉴、以案明纪，进一步筑牢党员干部拒腐防变的思想防线。要严格遵守党的组织纪律廉洁纪律，坚持把纪律规矩挺在前面，强化不敢腐的震慑，扎牢不能腐的笼子， 增强不想腐的自觉，支持纪委监委认真履行职责，充分运用监督执纪“四种形态”，特别是财政资金收支和项目工程建设领域， 要再规范再严格，持续加大问责追责力度，不断巩固反腐败斗争压倒性态势。要切实加强干部日常监督管理，健全完善谈心谈话制度，加大对党员干部的教育管理和关心关爱，及时发现提醒党员干部和公职人员工作生活中出现的苗头性、倾向性问题，坚持抓早抓小，经常咬耳扯袖，使红红脸、出出汗成为常态。每位常委班子成员要始终将纪律规矩立于心头，时刻绷紧纪律规矩这根弦，对纪律规矩保持敬畏之心，把守纪律讲规矩作为行为准则，融入日常生活的点滴，自觉用党规党纪校正思想和行动，及时涤荡思想尘埃、校正行为偏差，坚持公正用权、 依法用权、为民用权、廉洁用权，为官、干事、做人始终把纪律规矩挺在前面，违反原则的事坚决不办，决不越雷池半步， 真正做到心中有戒、行不逾矩。
以上县委班子的问题剖析和整改措施，希望同志们多批评指正，多提宝贵意见。XX班子有决心有信心把整改落实抓细抓实，确保纪律作风建设抓实抓细、纵深推进，向党中央和省委市委以及全县人民交上一份满意的答卷。

2025年组织生活会查摆问题清单（供写稿素材）参考

一、在带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一方面
1.在“学深悟透”上存在不足
日常学习多以碎片化时间浏览新闻、阅读简讯为主，缺乏系统性、连贯性的深入学习。对党的创新理论，如新思想的科学体系、核心要义和实践要求，理解得不够透彻，未能从宏观上把握其内在逻辑和精髓，导致在面对复杂多变的政治形势时，难以迅速准确地做出符合党的要求的判断和决策。 例如，在学习党的二十大精神时，对其中关于高质量发展的新论述、新要求，只是停留在字面理解上，未能深入挖掘其背后的深刻内涵，影响了对政策的精准把握和有效落实。
2.在“学用结合”上还有短板
理论学习与实际工作结合不够紧密，存在“两张皮”现象。学习党的方针政策和决议时，常因工作繁忙而敷衍了事， 没有真正将所学知识内化为自己的思想武器和行动指南。在参与中心组学习时，有时只是被动地听讲、做笔记，缺乏主动思考和深入探讨，导致理论学习成果难以转化为解决实际问题的能力。比如，在推进乡村振兴工作中，对党的相关政策理解不深，未能结合本地实际情况，创新性地开展工作， 致使一些好政策未能充分发挥作用。
3.在“学以致用”上深度不够
虽然积极参与理论学习，但深入钻研的力度不足，对一些重要概念和观点的理解存在偏差。例如，在学习新发展理念时，对“创新是引领发展的第一动力”这一观点，未能深刻领会其对推动产业升级、经济转型的关键作用，在实际工作中未能有效激发企业和科研机构的创新活力，导致地区经济发展仍面临产业结构单一、创新能力不足等问题。
4.在“站位全局”上尚需提高
面对复杂问题时，从全局视角谋划问题的自觉性不足， 政治站位略显不足。在推动区域协同发展时，未能充分考虑周边地区的资源禀赋、产业布局等因素，缺乏与周边地区良性互动、优势互补的意识，导致区域发展存在同质化竞争、 资源错配等问题。例如，在招商引资过程中，过于关注本地利益，未能与周边地区形成合力，错失了一些跨区域合作的重大项目机会。
5.在“践行初心”上力度不够
虽然深知“两个确立”的决定性意义，并努力做到增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，但在贯彻落实党中央决策部署时，还存在“局部化”和“变通化” 的现象。例如，在推进生态环境保护工作中，面对地方经济发展与环境保护的矛盾，有时会因地方利益驱动，对一些污染企业的监管力度不够，未能严格按照环保要求进行整治， 影响了生态环境的持续改善。
6.在“知行合一”上还需努力
在学习党的创新理论时，过于注重理论知识的积累，忽视了理论与实践的结合。例如，在学习习近平总书记关于全面从严治党的重要论述时，虽然对其中的理论观点有了较为系统的认识，但在实际工作中，未能将这些理论观点转化为加强自身作风建设、提高工作效能的具体行动，导致在面对一些棘手问题时，缺乏有效的解决方法和创新思路。
7.在“政治敏锐”上仍需锤炼
对意识形态领域的复杂形势认识不够深刻，政治敏锐性和鉴别力有待提高。在面对一些错误思潮和不良言论时，未能及时察觉其潜在的危害性，缺乏旗帜鲜明地进行抵制和斗争的意识。例如，在网络上看到一些抹黑党和国家形象的言论时，没有主动站出来进行反驳和澄清，未能有效维护意识形态安全。
8.在“全面落实”上力度不足
贯彻上级决策部署时，措施不够精准有力。在推动基层社会治理创新时，未能充分考虑基层实际情况，制定的政策和方案缺乏针对性和可操作性，导致一些工作在基层难以落地见效。例如，在推进社区网格化管理过程中，对网格员的职责划分不够明确，对网格化管理的资源配置和保障措施不到位，影响了网格化管理工作的深入开展。
二、在带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面
1.在“组织生活”中缺乏主动性
面对组织生活的安排，常因“时间紧、任务重”而缺乏热情与主动，仅满足于“完成任务式”的参会和学习活动。 未能主动提议或推动主题活动的开展，表现出对组织生活的“应付心态”和“低参与感”。例如，在参加党支部的组织生活会时，只是被动地听别人发言，自己很少主动发言或提出建设性的意见和建议，导致组织生活的效果大打折扣。
2.在“思想铸魂”上认识不深
对新思想的学习未能做到“入脑入心”，对“两个结合” 和“以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干”的重要论述理解不够深刻。学习与实践之间的“桥梁”未能真正架通， 理论成果未能转化为推动工作的“内生动力”。例如，在学习总书记关于科技创新的重要论述时，虽然对其中的一些观点有所了解，但在实际工作中，未能将这些理论观点与本地科技发展的实际情况相结合，提出切实可行的科技创新举措。
3.在“群众路线”上践行不足
虽然积极参与“我为群众办实事”活动，但在具体工作中，与群众的沟通交流多停留在“表面层次”。对群众实际需求的了解不够“精准全面”，政策制定时缺乏对群众“接受度” 和“实际困难”的充分考量，导致部分工作未能赢得群众的“满意答卷”。例如，在老旧小区造工作中，未能充分征求居民的意见和建议，改造方案与居民的实际需求存在偏差， 导致改造效果不理想，群众满意度不高。
4.在“思想防线”上警惕性不强
对社会上一些不良风气的“免疫力”不够强，抵制享乐主义的意识有所松懈。在思想深处，对艰苦朴素的传统美德逐渐“淡忘”，对一些不符合党员身份的行为缺乏“警惕性” 和“抵触力”。例如，在参加一些社交活动时，面对奢华的生活方式和物质享受的诱惑，未能坚决抵制，甚至有时还会有羡慕和跟风的心理，影响了自身的党员形象。
5.在“服务能力”上仍显短板
面对群众需求的日益多样化，服务能力与水平显得“后劲不足”。在应对新问题时，常依赖“老方法”，创新意识未能充分激发。例如，在推动农村产业发展时，因对市场规律和新技术掌握不足，未能充分挖掘当地资源优势，导致农村产业发展的效益提升乏力，农民增收渠道有限。
6.在“务实作风”上尚需改进
对形式主义仍存“偏好”，在处理部分工作时过于注重“表面效果”和“数字表现”。调研时“浮于表面”，统筹工作缺乏“精细度”，导致创新意识不足，督办力度不大，工作推进常陷入“治标不治本”的循环。例如，在开展脱贫攻坚成果巩固工作时，过于关注数据的填报和资料的整理，而对脱贫群众的实际生产生活状况关注不够，未能及时发现和解决一些潜在的问题。
7.在“联系群众”上深度不够
对党的群众路线的理解停留在“理论层面”，在社会管理创新上表现出“行动迟缓”。工作中更多是“发号施令”，与基层群众的交流不够深入，对群众的实际诉求缺乏“第一手了解”，群众观念显得“淡薄”。例如，在城市社区治理中， 未能充分发动群众参与社区事务的决策和管理，导致一些社区治理措施不符合群众的实际需求，难以取得良好的治理效果。
8.在“民本思想”上还需强化
在工作安排中，有时表现出“要求高、容错少”的问题，对下属的批评过于“直白”，缺乏对实际情况的“换位思考”。 对不良现象的治理未能坚持“防微杜渐”，对纪律松懈的表现未能及时“亮剑”，在管理中缺乏“原则性与温度”的平衡。 例如，在下属工作中出现一些小的失误时，未能给予充分的理解和支持，而是直接严厉批评，影响了下属的工作积极性和团队的凝聚力。
三、在带头遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面
1.在“廉政风险”防控上仍有短板
缺乏廉政风险防控的“全局视角”和“科学理念”，程序设计与制度建设未能做到“严密到位”，在风险查找中存在“避重就轻”的倾向。例如，在工程建设领域，对项目招投标环节的廉政风险防控措施不够有力，对一些潜在的围标、 串标行为未能及时发现和制止，导致工程建设领域腐败问题时有发生。
2.在“班子监督”上欠缺主动性
对“一把手”和领导班子的监督存在“拉不下面子”的问题，往往以“廉洁自律意识强”为由弱化监督措施。未能真正融入到“树新风、反形式主义官僚主义”的监督实践中， 监督的“深度”和“力度”不足。例如，在民主生活会上，对“一把手”的批评和建议多是“蜻蜓点水”，未能触及问题的本质和要害，导致监督效果不佳。
3.在“创新能力”上表现乏力
习惯于沿用传统模式，对新事物、新技术的接受度不高， 创新意识和开拓精神明显不足。例如，在推进数字政府建设时，对大数据、人工智能等新技术的应用缺乏深入研究和积极探索，导致政府服务效率和质量未能得到显著提升，难以满足群众对便捷高效政务服务的需求。
4.在“执纪力度”上不够有力
党员干部日常管理中存在“宽松软”的问题，对苗头性、 倾向性问题未能做到“早提醒、早纠正”。部分制度缺乏“可操作性”，制度落实流于形式，甚至出现“写在纸上、挂在墙上、落实靠自觉”的现象。例如，在公务用车管理中，对一些违规使用公务用车的行为未能及时查处和纠正，导致公务用车管理混乱，影响了单位的正常工作秩序。
5.在“斗争精神”上有所欠缺
面对深层次矛盾和问题时，表现出“怕担责、怕得罪人” 的顾虑。例如，对不良现象和违规行为缺乏“敢于亮剑”的勇气，未能及时予以“坚决抵制”。这种“避重就轻”的态度导致问题逐渐滋生，对单位形象造成了负面影响。在处理一些涉及群众利益的复杂问题时，因担心引发矛盾冲突，未能果断采取有效措施，导致问题久拖不决，群众的合法权益未能得到及时维护。
6.在“选人用人”上欠缺全面性
选人用人过程中，虽注重“工作表现”和“业务素质”， 但对党性修养和道德品质的考察相对薄弱。这种片面的选拔标准，容易忽视干部的政治素质和价值观，影响了队伍的“整体质量”。例如，在选拔干部时，过于关注其业务能力和工作业绩，而对其政治立场、道德品质等方面的考察不够深入， 导致一些政治素质不过硬、道德品质不佳的人员进入干部队伍，影响了单位的风气和形象。
7.在“廉政教育”上形式单一
廉政教育缺乏“创新手段”和“深度触动”。警示教育多以案件通报为主，未能利用身边典型案例“以案说法”。教育形式的单一性使得党员干部未能真正触及思想深处，廉政意识未得到“全面强化”。例如，在开展廉政教育活动时，只是简单地组织观看警示教育片或进行廉政知识测试，缺乏互动交流和案例剖析，导致党员干部对廉政教育的兴趣不高，教育效果不佳。
8.在“纪律建设”上推进不足
对党员干部的纪律提醒和批评教育不够及时，有的干部纪律规矩意识淡薄，存在踩“底线”、越“红线”的问题。例如，部分干部未严格落实中央八项规定精神，甚至发生违反法律法规的现象，暴露出纪律建设的“短板”。在对党员干部的日常监督和管理中，未能形成有效的监督机制和问责机制， 导致一些干部在纪律方面存在侥幸心理，不守纪律、不讲规矩的行为时有发生。
四、在带头履行全面从严治党政治责任方面
1.在“责任落实”上存在偏差
对履行党委成员主体责任的认识存在“局限性”，在党建工作中投入的精力不足。对党委班子核心作用的发挥缺乏“系统思考”，对党组织凝聚力和战斗力的重要性认识不够全面，甚至片面认为“非分管工作可不必深究”，导致党建工作未能得到应有的重视和推动。例如，在研究部署党建工作时，未能充分听取其他班子成员的意见和建议，对一些党建工作的重点难点问题缺乏深入研究和有效解决措施，导致党建工作与业务工作脱节，党组织的凝聚力和战斗力未能得到充分发挥。
2.在“党内监督”上执行不严
单位党内监督机制在执行中存在“薄弱环节”，尤其是在党员干部述职述廉过程中，对报告内容的审核把关不严。监督环节的“流于形式”使党内监督未能真正成为从严治党的“利器”，为潜在的违规违纪行为提供了“可乘之机”。例如， 在开展党员干部述职述廉工作时，对一些干部的述职报告审核不严，未能及时发现其中存在的问题和不足，导致一些干部在述职述廉中敷衍了事，未能真实反映其履职情况和廉洁自律状况。
3.在“一岗双责”落实上力度不足
对党建工作的重视程度明显不够，“重业务、轻党建”的现象较为突出。在全面从严治党主体责任和党风廉政建设的落实上，存在“安排多、落实少”的现象，对分管部门的监督更多停留在“叮嘱层面”，检查和整改的实效性不强。例如， 在推动分管部门的党建工作时，只是简单地安排一些工作任务，而对工作的落实情况缺乏有效的监督检查和督促整改， 导致一些党建工作的任务未能真正落到实处。
4.在“主体责任”上抓而不紧
存在“重安排、轻落实，重强调、轻检查”的问题，主体责任未能真正做到“扛在肩上、抓在手上”。从严管党治党缺乏“深入思考”，投入精力不足，导致一些应落地的工作流于表面，缺乏实际成效。例如，在推进党风廉政建设工作中， 虽然多次强调要严格落实主体责任，但在实际工作中，对一些关键环节和重点领域的监督和管理不到位，导致党风廉政建设工作存在一些薄弱环节和漏洞。
5.在“管党治党”上力度不够
未能真正成为“践行者、引领者和示范者”。对基层党组织的指导不均衡，特别是在农村党组织廉政建设上，监督和教育明显不足。平时对党建工作“放手交代”，仅在年末开展督导，导致指导和研究的深度不够。例如，在农村基层党组织建设中，对一些村党组织的监督和指导不够到位，导致一些村党组织在廉政建设方面存在薄弱环节，村干部的廉洁自律意识不强，影响了农村基层党组织的凝聚力和战斗力。
6.在“党员管理”上方法有限
对党员干部的管理表现出“重使用、轻管理”