三年级语文期末模拟试卷.doc

2014—2015学年度第二学期小学期终模拟测试
三年级语文试卷 2015年6月
班级 姓名 得分

同学们，一学期的学习辛苦啦，要交上一份满意的答卷哦！请细心作答，认真书写。卷面分5分。

一、按要求完成字词句练习（32分）
1. 正确、工整地抄写汉字，注意字的结构。（3分）
未 佩 督 闷 嫩 蓬

2．读拼音，写词语。（8分）
huáixiānɡ lǒnɡ zhào cōnɡ lǜ wǔ dǎo
五月 香气 树木 荷花

yàn huì ɡé xù xìn ɡē kě kào
参加 滕王 小小 忠实

3. 把下列词语补充完整。（4分）
筋（ ）力尽 不知所（ ） 谈笑风（ ） 望而生（ ）
4．选择合适的答案，在括号里填序号。（5分）
（1）下列加点字读音正确的是（ ）
①鱼竿（ɡān） ②提防（tí） ③解剖（pō）
（2）下列词语中没有错别字的是（ ）
①辩别 辨论 ②经厉 历害 ③形态 脸型
（3）“路上行人欲断魂”的“欲”意思是（ ）
①想 ②将要 ③愿望
（4）著名的“滇池”中的“滇”属于哪个省？（ ）
①四川 ②湖南 ③云南
（5）盛老师聚精会神地听着，不时地向同学们投去（ ）的目光。
①赞美 ②赞扬 ③赞许
5．照样子，写出你联想到的四字词语。（4分）
例：《“你必须把这条鱼放掉！”》：无人监督 遵守规则
《美丽的南沙群岛》：
《争论的故事》：
6．照样子，仿写句子。（8分）
（1）每当我唱起这支歌，便想起童年赶海的趣事。
每当 ，便 。
（2）桃子成熟了，一个个光鲜红润，仿佛胖娃娃的脸蛋。
，仿佛 。
二、根据课文填空（14分）
1．万里长城，像一条 穿行在大地，东起 ，西到嘉峪关， ，曲折蜿蜒，是中华民族祖先创造的 。（4分）
2．读书可以“交朋友”。这学期，我认识了 的大文豪萧伯纳、文思如泉的少年 ，我还从《 》里认识了 的
。（5分）
3．本学期，我诵读了许多古诗。从“窗含西岭 ，门泊东吴 ”中我感受到了诗人用词的精妙，从“ ，疑是银河落九天”中我体会到庐山瀑布的气势非凡，从“明日复明日， ”中我领悟到 的道理。（5分）
三、阅读短文，完成习题（19分）
短文1:（7分）
海底世界（片段）
海底植物的差异也是很大的。它们的色彩多种多样，有褐色的，有紫色的，还有红色的……它们的形态各不相同。就拿大家族海藻来说，从借助显微镜才能看清楚的单细胞硅藻、甲藻，到长达几百米的巨藻，就有八千多种。
1．短文是围绕哪句话写的？请用“ ”画出来。（2分）
2．短文从 和 两个方面讲了海底植物的差异。（2分）
3．这篇短文中的省略号表示 。（1分）
①同类事物不再一一列举 ②说话断断续续 ③话没说完
4．文中画“﹏﹏”的句子采用了 、 两种说明方法（填序号），写出了海藻的形态差异很大。（2分）
①打比方 ②举例子 ③列数据
短文2: （12分）
掩盖过失的猫
有一只猫，总是把自己吹嘘(xū)得不得了，对自己的过失却百般掩饰(shì)。
它捕(pǔ bǔ)捉老鼠，老鼠逃跑了。于是，它就说：“我是看它太瘦，才放它的，等以后养肥了再说。”
它到河边捉鱼，被鲤鱼的尾巴劈脸打了一下。它装出笑脸说：“我本来就不想捉它——捉它还不容易？我是要利用它的尾巴来洗脸。”
一次，它掉进泥坑里，浑身沾满了污泥。看到伙伴们惊异的目光，它解释道：“身上跳蚤(zǎo)多，用这种办法治它们，最灵验不过了！”
后来，它掉进河里，伙伴们打算救它，它说：“你们以为我遇到危险了吗？不，我在游泳……”话还没说完，就沉没(mò méi)了。
“走吧！”伙伴们说，“现在，它大概在表演潜水了。”
1．用短横线为文中加点字标出正确的读音。（2分）
2．联系上下文写出下列词语的意思。（2分）
吹嘘：
掩饰：
3．这篇短文中的省略号表示 。（1分）
①同类事物不再一一列举 ②说话断断续续 ③话没说完
4．这则寓言先总写了一只猫对自己的过失百般掩饰，然后具体写了它捕捉老鼠、 、 、 时不断掩饰自己的过失，结果 。（4分）
5．请联系生活实际，说说这个寓言故事给你的启发。（3分）

四、习作 (30分)
题目：这一天，我真
要求：先把题目补充完整，横线上可以填“快乐、骄傲、伤心、后悔”等，然后以此为题目，选择一件事写下来。

100

200

300

三年级语文试卷（第 5 页 共 5 页）