资源描述
人教新课标二年级语文下册第一单元测试题
(时间:60分钟 满分:100分)
一、 读一读,连一连。(6分)
二、 看拼音写词语。(10分)
mián huā xiǎo xī zhuī ɡǎn wèi lái duǒ shǎn
hai xiu hū huàn jiāo shuǐ ɡē ɡe jiàn jiɑn
三、词语花园里花香扑鼻。(13分)
1.反义词。(3分)
生---( ) 疏---( ) 深----( ) 枯——( )
2.加上偏旁组成字和词。(6分)
3.让词语回到正确的位置。(4分)
骄傲 自豪
(1)( )使人落后。
(2)妈妈为有这样的好儿子而感到( )。
四、阅读拾贝,我会连。(8分)
小草 一朵两朵 像春天的眉毛
野花 探出头来 像春天的眼睛
树木 吐出嫩芽 像春天的琴声
小溪 丁丁冬冬 像春天的音符
五、古诗对对碰。(10分)
1.根据意思写诗句。
茂盛的野草生长在原野上,秋天枯萎,到了第二年春天又长得十分繁茂。(3分)
2.读了《草》这首诗,我知道小草 (4分)
3.《草》是哪位诗人写的 (3分)
六、句子超市。(12分)
1.模仿秀。(4分)
例1:鹿弟弟惋惜地对哥哥说:“这玫瑰你白栽了。”
爸爸刚赶到体育馆,球赛就结束了,我惋惜地对他说:“ 。”
例2:她站在山岗上,自豪地喊着:“我长大啦!”
自豪地喊着:“ !”
例3:春天像个害羞的小姑娘。
春天像 。
2.把句子补充完整。(6分)
(1)春天来了, 。
(2)你知道 ?
(3)春天开放的花有 、 、 ……
3.如果小鹿种下的是小桃树,黄莺和微风会怎么对小鹿说呢?请你帮黄莺和微风写几句话吧!(2分)
黄莺:
微风:
七、课文广角。(7分)
1.鹿弟弟惋惜地对哥哥说:“这玫瑰你白栽了,一朵花都没看着。”鹿弟弟认为“玫瑰白栽了”是因为 (3分)
2.笋芽儿终于钻出了地面。她睁开眼睛一看,啊,多么 、多么 的世界啊!桃花 ,柳树 ,小燕子 ……(4分)
八、阅读短文真快乐。(14分)
春天的美景
春天来了,带给大地一片生机勃勃。小花一朵一朵地盛开,有红的、黄的、粉的、紫的,五彩缤纷,美丽无比,她们好像在互相争奇斗艳地比美;美丽的蝴蝶在空中飞舞,像是一朵朵会飞的花;忙碌的蜜蜂像一个红娘,在花中替人牵线。
春天的鸟儿特别活泼,唱的歌婉转动听;春天的阳光轻洒在大地上,一片暖洋洋的;儿童的游玩声、笑声和可爱的脸孔,带给了大地欢悦。
在这美好的春天,到处鸟语花香,充满喜气,我们可不要让这美好的春光溜走了!
1.这段话主要写 来了,带给 一片生机勃勃。(4分)
2.我能写出和“五彩缤纷”意思相近的词语: (3分)
3.用“ ”画出文中一个比喻句。(3分)
4.你准备怎样做才不让美好的春光溜走?(4分)
九、写作园地。(20分)
春天来了,小朋友们和小鸟一起在快乐地歌唱,他们多开心哪!用几句话写一写。
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