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班干部考核方案
为了更好地建设一个积极、健康、向上、民主、奋进的班集体，拥有一支强有力的集体领导核心，做好班级管理工作，促进全体学生健康成长，现拟定本班班干部考核方案。
一、 考核范围
考核部分分三个方面，及格分60分，满分100分。
（一）常规考核60分
1. 每周一或周日积极参加班干部会议，不迟到、不早退，有事请假。2分
2. 认真完成每周班级管理的任务，尽职尽责。5分
3. 每天上下午班干部要提前二十分到校，做好本职工作。5分
4. 认真参加晨读，听写生字，按时交作业。2分
5. 上课积极思考、回答问题。2分
6. 上课遵守班规，尊敬老师，尊重同学，团结同学。2分
7. 按时完成每节课布置的作业。5分
8. 做好自己的卫生，养成良好的生活卫生习惯。2分
9. 课下维护班级秩序，遇到打架、打闹等，积极通知班长和班主任老师。5分
10. 认真做好两操，站好路队，并且起到带头作用。5分
11. 说话文明，穿着整洁，举止文明，遇到老师和同学打招呼、问好。5分
12. 积极参加学校各种活动，尤其是大扫除，各种比赛。2分
13. 能够主动地预习课文、背诵课文、复习课文。2分
14. 爱护花草树木，不乱写乱画。2分
15. 爱护书本和桌椅，不乱写乱画。2分
16. 节约用水、用电，爱护公共财物。2分
17. 上课认真听讲，坐姿正确，举手发言。2分
18. 放学后按时回家。2分
19. 星期天按时完成作业。2分
20. 回家帮助父母做家务。2分
21. 按时休息早起，制定时间作息表。2分
（二） 学习考核20分
1. 单元考试满分，2分；单元考试及格1分
2. 听写满分；2分。及格以上，1分。
3. 按时完成作业，干净整洁，书写工整。2分
4. 期中、期末考试满分2分；及格1分。
5. 学习之友认真完成，干净整洁，2分。
6. 预习、复习和背诵课文。5分
7. 做学习方法总结，和全班学生交流。5分
（三） 能力考核20分
1．各种比赛中积极参加，2分；获得奖项，5分。
2. 好好事，助人为乐。2分
3.进步明显。2分
4.上课得到表扬。2分
5.作业连续五次得优。2分
6.班级管理表现突出。5分
7.连续五天表现良好。2分
二、考核办法
1.每周日考核，下周一下午读书课公布奖励名单。
2.考核周期为五天；每周得80分以上的，下周考核加10分，累加得100分直接当正班长助理。
2.班长考核由班主任负责；各个分管班长考核自己的成员，班主任负责监督。
3.考核坚持公平、公正、公开；若有疑问，班主任负责考核。
4.考核60分得一个本子，70—80分得2个本子，80-90分得3个本子，90分得四个本子。
5.考核不及格的，要批评，做一定的惩罚，具体依据班规执行。
三、考核记录
1.班主任带领班长于每周日作出班干部考核名单，及时公布，班长有疑问，重新考核。
2.班主任要做好每周考核结果的记录。
四．奖励和惩罚
（一）奖励
1.公开奖励，发表感想和今后打算。
2.费用由班主任支付。
（二）惩罚
1.班干部做检讨。
2.惩罚程度依据班规执行。
五、考核表

姓名
职务
分管
常规
考核
学习
考核
能力
考核
总计
附注

评语：

附注：1.该考核方案于2011年9月13日生效。
2.班干部考核主要依据本方案。
3.本方案中未考核的项，如果在具体生活实际中出现要依据班级管理制度考核。
4.班主任要亲自抓班级建设和班干部领导核心建设。
5.班干部要认真负责，尽职尽责。

2011年9月12日
姓名
职务
分管
常规
考核
学习
考核
能力
考核
总计
附注

姓名
职务
分管
常规
考核
学习
考核
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考核
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