关于中学生数学学习情况的调查问卷.doc

关于中学生数学学习情况的调查问卷
年级—— 性别一——
你父亲的文化程度是( )，你母亲的文化程度是( )
1、初中或初中以下2、高中或中专3、大学及以上
同学们，这是一份有关中学生数学学习情况的调查问卷，目的在于研究中学生在数学学习的过程中，对自己能否成功完成某一数学学习活动所作的自我判断情况，以探索优化数学教学的措施。这不是测验，答案没有对或错的区别，请不要顾忌主试者或他人的意见或立场，请如实填写，我们不会将调查结果告诉你的家长或同学。下面这些问题都和你在数学学习中的学习行为有关，请体按照自己的真实情况回答每个问题。每题后面有5个选项，它们的意思是：
“l”表示该题所说的情况与你自己的情况完全不符合；
“2”表示该题所说的情况与你自己的情况基本不符合；
“3”表示不确定；
“4”表示该题所说的情况与你自己的情况基本符合；
“5”表示该题所说的情况与你自己的情况完全符合。
请你根据这个标准，在每个题后面选择一个数字．用“√”把它标出来。

题目
1
完全不符合
2
基本不符合
3
不确定
4
基本符合
5
完全符合
1．我能够在课堂上及时掌握数学老师所讲授的内容。

2．如果现在要我学习一些新的数学知识，我相信自己有能力学好它。

3．上数学课时，我常不能使自己集中注意听讲。

4．如果我对某一数学概念或定理的学习有困难，我相信我能很快学会它。

5．我能轻松的应付各种数学考试。

6．我常不知道怎样根据自己的实际情况制定数学学习计划。

7．我有能力解决数学学习中遇到的各种困难。

8．如果数学老师让我们自己看教材，我常不知道该看什么。

9．如果让我解一个对我来说有难度的数学问题，我会觉得不能胜任。

lO．我总能很好的完成老师布置的数学作业。

11．我觉得数学越来越难学了，我没有办法学好它。

12．我相信自己总能找到有效的学习方法来学好数学。

13．如果老师要我们解决一个与数学有关的实际问题，我能够建立数学模型加以解决。

14．数学课上遇到老师提问，我常非常紧张。

15．如果数学老师让我解释一个数学定理，我相信自己能够解释清楚。

16．我喜欢选择一些有挑战性的数学学习任务。

17．我能够运用所学的数学概念和定理解相关的数学题。

18．如果老师让我来解决一个数学应用题，我相信自己有能力做出来。

19．即使我在某次数学考试中的成绩很不理想，我也能平静地分析原因，继续努力。