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第十二周国旗下演讲立足校园放眼社会参考发言稿 .doc

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第十二周国旗下演讲:立足校园,放眼社会参考发言稿    有如此一副有名的对联“风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关怀。”作为一名学生,不仅是学校的一员,同时也是社会的一员,而一个人的成长过程所必须的不仅仅是书本上的明白,更重要的还有社会实践。因此,我们不仅仅要“心读圣贤书”,更要“耳闻窗外事”。   学生读书为的是学知识,可那仅仅是知识而已。知识并不等同于智慧,并不等同于技能。也许你有着丰富的知识,但却可能由于不会联络生活而在遇到实际咨询题时束手无策;也许你有着超人的才能,却可能由于缺乏交往才能而无法融入你的工作团队,永远只能孤军奋战;也许你有着非常强的才能,却可能由于缺乏足够的心理承受才能而在挫折面前早早地退缩。联络实际,交往才能,承受才能等等这些书本上学不到的东西往往在我们的成功路上发挥着重要的作用。它们就像是知识的催化剂,只有拥有了这些才能,才能将知识上升为一种工作的技能和生活的智慧。   那么这些才能需要我们去哪里学习呢?所以是生活。我们只有细心肠观察生活才能将它与理论相联络,比方在学习了经济学的初步知识后就能对国家的经济政策更深化的认识。我们只有多多与人交往,才能培养起本人的交往才能,从而可以更快地融入新的学习环境、工作环境,同时团结别人的力理为本人赢得更多的时机。我们只有更多地经历挫折,才能加强本人的承受才能,从而经得起生活的大风大浪,并在剧烈的竞争的压力下自如地发挥。   什么叫人才?仅仅从字面上理解,他首先是人,其后方是才。学生首先必须成人,成为一个心理生理都十分健康的人,在此根底上再求成才,成为一个有知识、有技能、有智慧的人才。国家需要综合型人才,将来社会的剧烈竞争也需要我们有良好的综合素养。   让我们在刻苦学习的同时,适当地拿出一些时间来抛开书本到活生生的生活中去,去体会、去汲取、去学习、去培养本人联络实际的才能,交往的才能,承受才能等等,以求得本身的全面开展,迎接将来社会的挑战。
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