作业治疗中ICF架构分析及应用课件.pptx

完整版课件,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,作业治疗中,ICF,架构,分析及应用,全国作业治疗师师资培训班 南京,第三组B：肖利春 杨闪闪 杜芳芳,完整版课件,1,目录,一、教学目的,二、教学设计,三、教学内容,四、学生反思,五、教学评价,完整版课件,2,一、教学目的（学生）,掌握ICF架构的有关理论。,初步学会用ICF架构进行病例分析。,学会小组（团体）合作、沟通交流技巧。,完整版课件,3,二、教学设计（3课时）,教学内容,时间（分）,教学准备（分组、发放资料）,课前,复习旧课（提问）,5,导入新课（视频、讨论）,10,ICF,架构分析（讨论、讲解）,30,案例分析认识,ICF,（视频、讨论、讲解）,35,布置任务（病案分析）,10,小组汇报、讨论,30,总结、学生反思,15,完整版课件,4,三、教学内容,（一）,ICF,的简介,（二）,ICF,的架构,（三）从溥仪的人生认识,ICF,（四）病案讨论（小组汇报）,完整版课件,5,一般资料：,黄先生，男，46岁，已婚，运送企业工人，周末喜欢和朋友一起打牌，妻子是学校清洁工，有一种上初中的儿子，母亲72岁，家住二楼，平时一家四口住一起。,病例分析,完整版课件,6,病史资料：,三个月前因车祸出现脑外伤及右踝关节粉碎性骨折，头颅CT示：右侧颞叶脑出血，颅内血肿约5.3X5.2CM，蛛网膜下腔少许积血。入院行开颅血肿清除术，右踝关节骨折内固定术。由于骨折未能愈合，两周前行自体植骨术加内固定术。目前骨折处有少许骨茄生长，左腿轻度肌肉萎缩。,完整版课件,7,思索黄先生存在哪些问题？,观看视频,完整版课件,8,健康包括哪些方面？,小组讨论,完整版课件,9,（一）,ICF,的简介,，WHO公佈国际功能、障碍与健康分类系统（International Classification of Functioning,Disability and Health,ICF）,5月22日，世界卫生组织全体会员国家（共191国），第五十四届世界健康会议上，共同签订正式生效。,，ICF开始推进。,，ICF全球化推广。,完整版课件,10,健康状况,ICF,培训培训者学习班,（二）,ICF,的架构,完整版课件,11,完整版课件,12,他们健康吗？,完整版课件,13,完整版课件,14,共同点？,完整版课件,15,健康状况,完整版课件,16,他们残疾吗？,完整版课件,17,健康状况,完整版课件,18,身体功能和构造,活动,&,参与,完整版课件,19,身体构造和功能受损,活动受限,参与限制,完整版课件,20,活动受限,参与受限,完整版课件,21,他们有区别吗？,完整版课件,22,健康状况,完整版课件,23,患者存在残疾,改善身体功能,完整版课件,24,他们的活动受影响吗？,完整版课件,25,健康状况,完整版课件,26,患者,残疾后,改善环境功能,障碍 增进,完整版课件,27,（三）,从溥仪的人生认识,ICF,简介：（视频）,案例分析,完整版课件,28,小组讨论,他健康吗？,有哪些问题？,按,ICF,架构进行问题分类,完整版课件,29,总结分析：,身体构造与功能：四肢健全,活动：不会穿衣服、系扣子、洗漱,参与：命令他人、不会与人交流,个人原因：自我定位为皇帝，不乐意接受既有身份,环境原因：在皇宫里，从小饭来张口、衣来伸手；在当时的文化、制度及社会环境下。,完整版课件,30,（四）病例分析,一般资料：,黄先生，男，46岁，已婚，运送企业工人，周末喜欢和朋友一起打牌，妻子是学校清洁工，有一种上初中的儿子，母亲72岁，家住二楼，平时一家四口住一起。,病例分析,完整版课件,31,病史资料：,三个月前因车祸出现脑外伤及右踝关节粉碎性骨折，头颅CT示：右侧颞叶脑出血，颅内血肿约5.3X5.2CM，蛛网膜下腔少许积血。入院行开颅血肿清除术，右踝关节骨折内固定术。由于骨折未能愈合，两周前行自体植骨术加内固定术。目前骨折处有少许骨茄生长，左腿轻度肌肉萎缩。,完整版课件,32,病例分析,从治疗师的角度：,1、请列出黄先生存在的问题？（ICF架构）,2、请为黄先生制定康复目的及提议。,规定：,1、每小组制作PPT。,2、每小组选派一名同学进行病例汇报。,3、小组组员准备回答老师及同学的提问。,任务,完整版课件,33,小组汇报,完整版课件,34,病,例分析,身体构造与功能方面：,左上下肢肌力减退，左手精细活动能力差，右下肢关节活动受限，大脑执行功能和记忆力受损。,分析,完整版课件,35,活动方面：,可出现：翻身、起床、穿衣、行走、入厕、洗漱、做饭、吃饭等平常生活活动及使用工具的能力受限。,完整版课件,36,参与方面：,不能照顾老小、娱乐能力受限，回归家庭、社会及与人相处时协调、适应性差，回归正常工作较困难，注意力差导致配合治疗困难，参与活动时存在一定的心理障碍。,完整版课件,37,个人原因：,黄先生是一家之主，病后不能照顾老小，连生活自理都困难，心理压力很大，康复治疗需要一定期间，其康复信心也许局限性，不能完全自愿配合医生治疗，康复效果受影响。如对其进行初期心理干预，采用“以顾客为中心”的治疗模式，积极参与康复治疗，将会产生很好的效果。,完整版课件,38,环境原因：,家人的支持与关怀对黄先生的康复很重要，尤其是黄先生妻子在其进行ADL训练时作用很关键，母亲和小孩也许对黄先生直接协助不明显，但她们自身的健康及自理，自身对黄先生也是很大的支持。同步，老板的关怀，朋友在娱乐时的容忍与协助，对黄先生参与生产、娱乐活动等很重要。,完整版课件,39,健康状况,ICF,培训培训者学习班,总结,完整版课件,40,四、学生反思,完整版课件,41,五、教学评价,PPT,制作（,30,）,汇报体现（50 ）,参与性（,2,0,）,完整版课件,42,请批评指正！,谢谢！,完整版课件,43,此课件下载可自行编辑修改，供参照！,感谢您的支持，我们努力做得更好！,