某小学常规管理责任制汇编(DOC53页).doc

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第一部分 办学目标
总 则
办学理念：

问计师生、取法校情，让每一位师生受益，为每一位师生计之长远，

以培养具有"自尊 自信 自立 自强"的人格品质和"不给环境造污染，

不给他人添麻烦。的道德素养为载体。
" 最终使每位师生具有阳光的心态、

健全的人格为目标。培养主动学习、实践创新、全面发展、学有所长。

又有健康心理素质，体魄强健的合格学生。
办学原则：
德育为首、教学为本、全面发展、实践创新。
办学目标：
争创农村小学较高的办学水平
努力培养全面发展的学生
三风一训：
校训：自尊 自信 自立 自强
校风：不给环境造污染，不给他人添麻烦。 教风：讲师德、尽师责、塑师表、铸师魂。
学风：乐学、善思、自主、合作。
兴庆区海军希望小学常规管理责任制

学校常规管理的水平和质量，直接关系到校风、校貌以及培养什么
样人的问题。为了办出有特色的学校，特制订常规管理责任制：
具体如下：
一、校园管理：由校长负责。按照条例要求搞好各种设施，绿化美

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化校园。每学期工作要有计划、有检查，对出现的问题及时采取措施。
二、教师管理：由校长负责。按照条文规定，抓好教师思想、业务
及文化学习，做好教师业务考核及职评工作。
三、学生管理：由校长负责。由教导主任和大队部具体实施。按条 文要求抓好学生的政治思想教育和道德品质教育，处理有关的具体事宜。
四、教学管理：由校长负责，由教导主任具体实施。教导处要严格 按照管理条文抓各教研组、各年级组，落实各项工作，开学要订计划，
期中期末要检查。
五、后勤工作管理：由校长负责主管由后勤主任具体负责。后勤工 作要为教学服务，为师生生活服务，要严格执行财经纪律，严格各项规
章制度，严格照章办事。
六、档案资料管理：档案资料由教导主任兼管。各科资料要齐全，
填写规范。
以上各项职责，年终经上级检查对工作抓出成绩的给以奖励，不负
责或出事故的要处罚。
第二部分 规范要求
中小学教师职业道德规范

(最新修订)

一、爱国守法。

热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。全面贯

彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。不

得有违背党和国家方针政策的言行。

二、爱岗敬业。

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忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。

对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。不得

敷衍塞责。

三、关爱学生。

关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈

相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。

不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。

四、教书育人。

遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培

养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作

为评价学生的唯一标准。

五、为人师表。

坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规

范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，

廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。

六、终身学习。

崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。

潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。

七、热爱尊重学生。

教师法明确规定："关心、爱护全体学生。尊重学生人格促进学生在

品德、智力、体质等方面全面发展;"教师对学生的热爱尊重，是一种十

分重要的教育手段，做为一名教师若想使学生对自己热爱尊重。首先自

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