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四年级班主任工作参考计划 (3) .doc

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资源描述

1、四年级班主任工作参考计划 (3)四年级班主任工作打算一,班级的根本情况在新学期,我班有32名学生,15名男生和17名女生。本课程的学生一般都在学习。行为适应:学生能够依照某些行为进展自我调理,但他们的自我认识需要提高。尤其是男生在这方面的适应还不够。他们会在课后跑步,穿拖鞋,不要戴红围巾。老师提示道。少数学生有尊重的行为,大多数学生没有养成良好的适应。学习情况:大多数学生一般认为,家庭作业能够按时完成,但也有一些学生没有良好的学习适应。二,学期工作目的本学期我班的根本目的是建立一支富有进取精神和干练的干部队伍。所有学生都能够建立明确的学习目的,构成良好的学习气氛。培养学生良好的行为标准,逐步构

2、成一种睿智,进取,勤奋的班级风格。三,详细措施由于我是新的班主任,老班主任给了我一些贴近学生的建议。我用小孩的心来理解小孩们的需求和需求,不仅要上课,还需要学生的平安。从以下几点采取详细的治理措施:1.加强建筑类的凝聚力。俗话说:所有人都团结一致,他们的权力被打破了。课堂的凝聚力是班上学生之间,班级与学生之间,班主任与学生之间,团结一致的努力,以及携手共进的表现力之间的团结与友谊。凝聚力来自整个班级对班级的向心关注。假如每个同学都对课堂感兴趣,关怀和热爱课堂,那么总是要集体考虑课堂,为课堂上的荣耀,以便构成良好的课堂风格。因而,提高班级的凝聚力是班主任的一项重要任务。2.加强班干部培训。班干部

3、是引领全班教学的核心力量,是师生之间的桥梁,是班主任的好助手。训练有素的干部能够构成强大的凝聚力,使全班的同学们扭曲成一条绳子。因而,本学期的一项重要任务是增加班级干部对学生的妨碍,同时协助班干部树立效劳同学的思想。班干部必须以身作则,在一切事物中起带头作用。3.接着加强本科生的转型。由于未成年人本身的特点,如懒惰,动作较慢,理解才能相对较弱。此外,落后的学生往往遭到同学的歧视,导致缺乏自信。因而,必须维持将学生转变为将来的工作。课余时间后,老师和学生能够更加指导,使他们能够实现本人的希望,加强学习的主动性和学习的决心,从而提高他们的学习成绩。4.做好劳动,健康和平安教育。要求上学的学生积极参与家庭工作,以便学生能够真正做到他们能做的事情;要求住在学校的学生做个人卫生工作,经常洗头,洗澡,保持宿舍清洁,并保持衣服。整洁,养成健康的良好适应;教育学生做好日常生活,保持班级洁净整洁;利用班级会议教育学生:提高平安认识,提高自我防备才能。

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