广东省广州市越秀区2022-2023学年七年级上学期期末历史试题（答案）.docx

广东省广州市越秀区 2022-2023 学年
七年级上学期期末历史考试
注意：本卷共 7 页，满分 90 分，建议完成时间 60 分钟。
第一部分（选择题，共 50 分）
一、选择题（本大题共 25 小题，每小题 2 分，共 50 分。在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求）
1. 考古学者得出“人类由古猿逐渐进化而来的”这一论断，主要依据是

A. 化石 B. 遗址 C. 传说 D. 文字

【答案】A

【解析】

【详解】根据所学知识可知，考古学者得出“人类由古猿逐渐进化而来的”这一论断，主要依据是化石， 远古时代的化石还原当时的真实情况，是研究远古人类生产生活的第一手资料，A 项正确；“遗址、传说、文字”都不是主要依据，排除 BCD 项。故选 A 项。
2. “红山文化”是我国新石器文化极为重要的一支。从考古发掘来看，距今 5000 多年前的红山人墓地多为积石家，向边缘依次为少量的玉器、猪狗、陶器，个别的没有随葬品。这些随葬品的分布反映了（ ）
A. 生产力水平的低下 B. 阶级分化的出现

C. 原始手工业的产生 D. 宗教信仰的多元化

【答案】B

【解析】

【详解】据“从考古发掘来看，距今 5000 多年前的红山人墓地多为积石冢，是规划的墓地，处于中心的大墓随葬品是精美的玉器，向边缘依次为少量的玉器、猪狗、陶器，个别的没有随葬品”可知，随葬品随社会地位的高低而出现不同，反映了阶级分化的出现。B 项正确；材料没有体现生产力水平的低下，排除A 项；材料没有体现原始手工业的产生，排除 C 项；材料没有体现宗教信仰的多元化，排除 D 项。故选 B 项。
3. 据《史记·夏本纪》记载：为了治水，大禹曾 13 年三次路过家门而不入。“三过家门而不入”被传为美谈，至今仍为人们所传颂。大禹治水的事迹体现的是中华民族的（ ）
A. 无私奉献精神 B. 爱国主义精神
C. 团结奋进精神 D. 开拓进取精神

【答案】A

【解析】

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【详解】根据材料内容可知《史记》记载大禹为了治水，曾 13 次路过家门而不入，从此他无私奉献，舍
家为民的事迹为人所传颂，A 项正确；BCD 项与“三过家门而不入”不符，排除 BCD 项。故选 A 项。
4. 下列有助于研究西周灭亡原因的材料中，可信度最高的史料是

A.《诗经》
赫赫宗周，褒姒灭之。

B.《吕氏春秋》
幽王欲褒姒之笑也，因数击鼓，诸侯之兵数至而无寇。
C.清华简(出土的战国楚简)
记载了周幽王进攻申国，申侯联络戎族打败周王，西周灭亡，并没有“烽火戏诸侯”的故事。
D.历史学家的观点
举烽传警乃汉代备匈奴之事，非周代所能有。

A. A B. B C. C D. D

【答案】C

【解析】

【详解】清华简（出土的战国楚简）属于第一手史料，可信度最高，C 项正确；《诗经》《吕氏春秋》、历史学家的观点带有主观色彩，可信度不是最高的，排除 A、B、D 项。故选 C 项。
5. 三星堆青铜大面具是文化典型器物，让人们领略了中国古代青铜文明的绚烂多彩。这主要反映的是（ ）

A. 山顶洞人的集体生活 B. 商周时期的文明成就

C. 东周时期的诸侯争霸 D. 三国时期的局部统一

【答案】B

【解析】

【详解】根据所学知识，青铜文明主要反映的是我国商周时期的文明成就，商周时期的青铜器不仅种类丰富、数量众多，而且制作工艺高超，B 项正确；山顶洞人还没有掌握青铜制造工艺，排除 A 项；题干反映的是青铜文明，不是“东周时期的诸侯争霸”，排除 C 项；三国时期的局部统一在题干没有涉及，排除 D项。故选 B 项。
6. 汉字“中国”演变的历程由甲骨文到金文，再到今天的楷书，据此可知（ ）

A. 汉字发展一脉相承 B. 汉字演变由简到繁

C. 汉字传承发生异变 D. 唯一方式象形造字

【答案】A

【解析】

【详解】从甲骨文到楷书，中国古代的文字都是在前代文字基础上发展起来的，这说明汉字的发展一脉相

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传，A 项正确；材料没有强调汉字演变由简到繁，排除 B 项；题干没有强调汉字传承发生异变，排除 C
项；象形造字不是唯一的造字方法，排除 D 项。故选 A 项。
7. 春秋时期农业生产力水平提高的重要标志是（
）

A. 铁农具 B. 耧车 C. 翻车 D. 骨耜

【答案】A

【解析】

【详解】依据所学知识，春秋时期铁农具和牛耕的使用与推广是农业生产力水平提高的重要标志，A 项正确；耧车是汉代发明的播种工具，排除 B 项；翻车是三国时发明的灌溉工具，排除 C 项；骨耜是河姆渡居民时期使用的农具，排除 D 项。故选 A 项。
8. 下图为我国古代造福千秋的综合性水利枢纽， 历经 2200 多年，至今仍发挥着巨大作用。该水利枢纽是

（ ）

A. 良渚古城水利系统 B. 邺地引漳十二渠

C. 都江堰 D. 灵渠

【答案】C

【解析】

【详解】根据图示内容可知，这个造福千秋的综合水利枢纽指的是都江堰，公元前 256 年，秦国蜀郡郡守李冰主持，在成都附近的岷江上修建了都江堰。都江堰是一座综合性的水利枢纽，使堤防、分洪、排沙、

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控流等功效合成为一个系统，发挥出防洪、灌溉、水运等多方面的作用。建成之后，成都平原成为沃野，
被称为“天府之国”。C 项正确；ABD 项图片没有涉及，排除 ABD 项。故选 C 项。
9. 支持商鞅变法的秦孝公死后，商鞅被害，然而新法并没有被废止。这说明商鞅变法

A. 得到了旧贵族势力的支持 B. 顺应了历史发展潮流

C. 维护了旧的政治经济秩序 D. 遏制了地主阶级势力

【答案】B

【解析】

【详解】商鞅死亡后他所推行的新法也没有被废止，说明商鞅推行的新法得到了民众的拥护，即商鞅变法顺应了历史发展潮流，B 项正确；商鞅变法被旧贵族势力所反对，没有维护旧的政治经济秩序，排除 AC 项；商鞅变法促进了地主阶级势力的发展，排除 D 项。故选 B 项。
10. 春秋时期，大的诸侯国兵力仅六七万人。战国时期，军队人数成倍增加，如秦、楚两国的兵力达百万， 齐、赵、魏、韩、燕等国的兵力也都有数十万。这一变化反映了当时（ ）
A. 人们踊跃参军作战 B. 作战方式发生改变

C. 统一已成必然趋势 D. 分封制度日趋完善

【答案】C

【解析】

【详解】根据题干“春秋时期，大的诸侯国兵力也不过六七万人。而在战国时期，战争的规模越来越大， 军队人数成倍增加，如秦、楚两国的兵力都达百万。”可知，战国时期战争的特点是战争规模大，参战兵力多，由春秋时期的争霸战争发展成为战国时期的兼并战争。结合所学知识可知，战国时期战争规模大， 参战兵力多。每个分裂时期的后期，割据政权数目减少，或某些力量的衰弱和某些力量的增长，都为后来的统一提供了方便且人民反对战争，渴望统一，C 项正确；AB 项题干中未体现，排除 AB 项；诸侯崛起导致分封制逐步瓦解，排除 D 项。故选 C 项。
11. 《史记·秦始皇本纪》中记载，“一法度衡石丈尺……”材料体现秦始皇巩固统一的措施是

A. 统一度量衡 B. 统一货币 C. 统一文字 D. 统一车轨

【答案】A

【解析】

【详解】分析材料中的关键词“一法度衡石丈尺”可以知道，“石丈尺”这是中国古代的计量单位，所以材料体现的是统一度量衡，故选项 A 符合题意；选项 BCD 与题干无关，故排除 BCD。
12. 历史课堂上，孙老师提示“戍守长城”、“遇雨误期”、“张楚政权”等关键词，同学们正确的联想是

（ ）

A. 黄巾起义 B. 陈胜、吴广起义 C. 刘邦起义 D. 项羽起义

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【答案】B
【解析】
【详解】公元前 209 年，陈胜、吴广被征发到渔阳戍守长城时，遇雨误期，按秦律误期当斩，陈胜、吴广
斩木为兵、揭竿而起，高呼“王侯将相，宁有种乎”，在大泽乡起义，起义军攻下陈，建立了张楚政权。
陈胜、吴广起义是中国历史上第一次大规模的农民起义。据“戍守长城”“遇雨误期”“张楚政权”等关
键词可知，同学们能立刻联想到陈胜、吴广起义，B 项正确；黄巾起义发生在东汉时期，排除 A 项；刘邦
起义、项羽起义发生在陈胜吴广起义之后，题干没有涉及，排除 CD 项。故选 B 项。
13. 汉武帝为筹措对匈奴作战的经费，向地方富商借贷，但有些富商唯利是图，不关心国事，担心朝廷不能
获胜而不肯借贷。对此，汉武帝（
）

A. 实施盐铁官营专卖 B. 命张骞通西域

C. 实施“推恩令” D. 办学以德化民

【答案】A

【解析】

【详解】根据所学知识可知，为了解决这个问题，汉武帝将铸币权收归中央，实行盐铁官营专卖。在经济方面，汉武帝为了加强朝廷对社会经济的控制，将地方的铸币和盐铁经营权收归中央，实现经济上的大一统，也为汉武帝的文治武功提供了雄厚财力支持，A 项正确；由题干“为筹措对匈奴作战的经费，向地方富商借贷”可知，这是汉武帝在经济方面大一统的措施，B 项是民族交往，C 项是政治方面，D 项是思想方面，均与题干“经济方面”不符，排除 BCD 项。故选 A 项。
14. 公元 25 年，刘秀重建汉王朝，史称东汉。至此，距离公元前 202 年刘邦建立西汉已经过去了

A. 176 年

B. 177 年

C. 226 年

D. 227 年

【答案】C

【解析】

【详解】依据材料可知，西汉是公元前 202 年建立的，而刘秀称帝是在公元 25 年，也就是公元后的 25 年， 按公元前 202 至公元前 1 年计算是 201 年，公元后是 25 年，加起来是 226 年。C 符合题意，ABD 不符合题 意，故选择 C。
15. 自古兴废由人事。“文景之治”、“光武中兴”局面出现的共同因素是（ ）

A. 奖励耕织，推广铁器牛耕 B. 轻徭薄赋，减轻农民负担

C. 整顿吏治，裁汰冗官冗员 D. 严刑峻法，法家思想治国

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【答案】B

【解析】

【详解】西汉初年统治者吸取秦亡教训，减轻农民的赋税徭役、兵役和赋税负担，注重农业生产发展。文帝和景帝减轻或废除刑罚，奖励努力耕作的农民劝诫百官关心农桑，提倡节俭，并以身作则，重视“以德化民”。文景时期，社会比较安定，百姓富裕，社会比较安定，国家的粮仓丰满，历史上称这一时期的统治为“文景之治”。东汉光武帝减轻或废除刑罚，释放奴婢，禁止残害奴婢，鼓励流亡的百姓返乡垦荒， 多次下令减轻农民的赋税负担，恢复三十税一的制度，惩处贪官污吏，任用清廉官吏，光武帝末年，社会安定，经济状况明显好转，史称这个时期的统治为“光武中兴”。根据所学知识可知，“文景之治”“光武中兴”局面出现的共同因素是轻徭薄赋，减轻农民负担。B 项正确；奖励耕织与商鞅变法相关，排除 A 项；整顿吏治，裁汰冗官冗员与唐玄宗的治理相关，排除 C 项；“文景之治”时期推行休养生息政策，排除 D 项。故选 B 项。
16. “一带一路”使古丝绸之路焕发新生，小王想通过旅行去探访古丝绸之路的起点，他应该到达图中的地点是

A. A B. B

C. C D. D

【答案】D

【解析】

【详解】根据所学可知丝绸之路从长安出发，往西经河西走廊，经新疆境内到达中亚和西亚，最后运往欧洲，因此起点是 D 点，D 项正确；ABC 项都不是起点，排除。故选 D 项。
17. 小明同学复习秦汉时期历史，绘制了下图所示的疆域示意图。其中在西北方向的空白方框内应该填写的汉代管理机构是（ ）

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A. 西域都护 B. 桂林郡 C. 南海郡 D. 象郡

【答案】A

【解析】

【详解】根据图片结合所学知识可知，在西北方向的空白方框内应该填写的汉代管理机构是西域都护。公元前 60 年，西汉设置西域都护，总管西域事务。从此，今新疆地区开始隶属中央政府的管辖，成为我国不可分割的一部分，为以后丝绸之路的开通创造了条件。A 项正确；BCD 项与秦朝推行的郡县制相关，排除 BCD 项。故选 A 项。
18. 造纸术的发明是中国对世界文明的伟大贡献之一。人们能用到便宜且好用的纸是得益于（ ）

A. 仓颉 B. 蔡伦 C. 班超 D. 华佗

【答案】B

【解析】

【详解】结合所学可知，东汉时期，蔡伦改进了造纸术，用树皮、破布、麻头和旧鱼网为原料，制成“蔡侯纸”，不仅降低了造纸成本，而且提高了纸的产量和质量。B 项正确；传说仓颉发明文字，排除 A 项；班超出使西域，排除 C 项；华佗发明了“麻沸散”，编制了“五禽戏”，排除 D 项。故选 B 项。
19. 2021 年 5 月 12 日，习近平总书记来到河南南阳的医圣祠，指出：“中医药学是打开中华文明宝库的钥

匙。”“医圣”对中医药发展的贡献是（
）

A. 发明“麻沸散”，创编“五禽戏”

C. 编写医学巨典《黄帝内经》

【答案】D

【解析】

B. 总结了望、闻、问、切四种诊断疾病的方法

D. 著有《伤寒杂病论》，发展“治未病”理论
【详解】结合所学知识，“医圣”指的是张仲景，张仲景著有《伤寒杂病论》，发展“治未病”理论，D 项正确；发明“麻沸散”，创编“五禽戏”的是华佗，排除 A 项；总结了望、闻、问、切四种诊断疾病的方法的是扁鹊，排除 B 项；《黄帝内经》相传是黄帝所作，不是张仲景的贡献，排除 C 项。故选 D 项。
20. 汉代体育项目众多，包括蹴鞠、骑射、步射、击剑、格斗等，深受民众喜爱，甚至帝王也参与“斗虎”“格熊”活动。这反映出，汉代社会风尚的一个侧面是（ ）
A. 崇尚勇武 B. 含蓄内敛 C. 悠然清闲 D. 宁静纯朴

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【答案】A

【解析】

【详解】“蹴鞠、骑射、步射、击剑、格斗等”“斗虎”“格熊”等体现出汉代尚武的社会风气，A 项正确；含蓄内敛、悠然清闲以及宁静纯朴都不符合材料中“崇尚勇武”的社会风尚，排除 B、C 和 D 项。故选 A 项。
21. 三国时代，群雄并起，涌现出许多风云人物。以下历史人物与历史事件对应正确的是（ ）

A. 曹操——建立魏国 B. 孙权——派卫温到夷洲

C. 刘备——统一北方 D. 司马懿——灭吴统一全国

【答案】B

【解析】

【详解】依据所学可知，230 年，孙权派将军卫温率船队到达夷洲（今台湾），这是大陆和台湾交流的最早记载，B 项正确；220 年，曹丕建立魏国，排除 A 项；曹操统一北方，排除 C 项；公元 280 年，西晋武帝司马炎灭吴，结束三国鼎立的分裂局面，重新统一全国，排除 D 项。故选 B 项。
22. 三国两晋南北朝时期，北方游牧民族内迁产生的影响主要是

A. 沟通了中外文明 B. 消除了民族矛盾

C. 促进了民族交融 D. 促进了道教产生

【答案】C

【解析】

【详解】三国两晋南北朝时期，由于北方的战乱，导致北方游牧民族内迁，游牧民族与汉族的杂居，促进 了民族的交融和交流。C 符合题意；游牧民族内迁属于民族融合，不是外来文明。排除 A；游牧民族和汉族的融合，并不能消除民族矛盾，排除 B；道教产生于东汉末年，是土生土长的宗教，与民族融合没有关系， 排除 D。故选 C。
23. 淝水之战是中国古代一次以少胜多的著名战役，东晋以 8 万精兵打败了号称有百万大军的前秦。东晋获胜的根本原因是（ ）
A. 前秦将士无心恋战，有意想输掉战争 B. 经济重心逐渐南移，江南经济发展快

C. 前秦士兵不习水战，晕船怕水忙逃跑 D. 东晋将领指挥得当，火烧连营建奇功

【答案】B

【解析】

【详解】根据所学知识可得，北方的统一政权前秦之所以败给南方东晋，根本原因是南方经济的发展，实力增强是战争胜利的保障，故选 B 项；前秦将士无心恋战，有意想输掉战争说法错误，故排除 A 项；前秦士兵不习水战，晕船怕水忙逃跑说法不够准确，故排除 C 项；淝水之战中，东晋并没有火烧连营建奇功， 故排除 D 项。

24. 北魏孝文帝下诏“迁洛之民，死葬河南，不得还北”，于是代人南迁者，悉为河南洛阳人。孝文帝的意图是（ ）
A. 学习中原文化 B. 避免思乡之苦

C. 消灭鲜卑贵族 D. 减少洛阳人口

【答案】A

【解析】

【详解】结合所学知识可知，孝文帝改革时期迁都洛阳的主要目的是为了学习中原文化，巩固统治，A 项正确；避免思乡之苦、消灭鲜卑贵族及减少洛阳的人口均与材料无关，且不符合史实，BCD 项排除。故选A。
25. 《齐民要术》一书综合整理了西周以来的农艺科学文献，记录了当时农艺的实践经验，涵盖了农、林、牧、副、渔等方面的内容。由此可知，这部书
A. 图文并茂，艺术水平高 B. 语言生动，可读性强

C. 家喻户晓，传播范围广 D. 内容丰富，综合性强

【答案】D

【解析】

【详解】根据材料“涵盖了农、林、牧、副、渔等方面的内容。”表明范围广泛，各方面的内容都有，D 项正确；其余三项在材料中没有体现，排除 ABC 项。故选 D 项。
第二部分（非选择题，共 40 分）
二、非选择题（本大题共 3 小题，第 26 题 12 分，第 27 题 14 分，第 28 题 14 分， 共 40 分）
26. 农业为古代文明社会奠定了物质基础。阅读下列材料，回答问题。

材料—：神农教耕生谷，以致利。

——《管子》卷二十

神农耕而作陶。

——《太平御览》卷八百三十三

材料二：

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（1） 根据材料一，简述传说中神农氏的历史贡献。请以一个考古发现的原始农耕文明遗址的情况，举例印证材料一的传说。
（2） 材料二是不同时期的农业生产场景，但两者相同的耕作方式是什么？ 结合材料二及所学知识，概述中国古代农业生产发展的状况。
【答案】（1）贡献：教民耕种；制作陶器。举例：河姆渡遗址出土了陶器和稻谷。

（2）牛耕；使用牛耕，促进了农业上的深耕细作，并为开发山林、扩大耕地创造了条件

【解析】

【小问 1 详解】

根据材料一“神农教耕生谷，以致利。”“神农耕而作陶”可知，炎帝教民耕种；制作陶器。结合所学可知，生活在长江流域距今约 7000 年的河姆渡人，已经出现了原始农业，考古人员在河姆渡遗址发掘出土了陶器和稻谷，这印证了传说具有一定的科学依据。
【小问 2 详解】

根据图片结合所学知识可知，图片反映的相同的耕作方式是牛耕。根据图片结合所学知识可知，古代农业牛耕的出现促进了农业上的深耕细作，并为开发山林、扩大耕地创造了条件。
27. 社会治理是国家的基本职能之一。中国古代通过某些特定的政治制度来实现国家和社会的治理。阅读下列材料，回答问题。
材料一：商代，国家的外部形式表现为方国联盟，是一个松散的联盟。西周，新封的诸侯多是王室至亲或功臣，分布在天下各地，代表周天子行使对地方的统治权， 并通过宗法礼制，确定天子与诸侯的君臣关系，形成众星拱月的政治格局。
——摘编自张岂之主编《中国历史·先秦卷》材料二：东周是中国古代国家形态发展的重要转折时期，国家的治理方式由分封制向直接行政管理过
渡，复合制国家开始向单一制国家转变。秦朝开创了君主专制、 中央集权、官僚制度三位一体的封建国家政治体制，两汉进一步完善。……奠定了古代中国辽阔版图的基本轮廓……形成以“汉”命名的民族共同体。
——摘编自中国社会科学院历史研究所《简明中国历史读本》

（1） 根据材料一，指出商、西周时期，国家外部形式分别有什么特点。

（2） 根据材料二，简述东周时期国家形态转折的表现，指出商鞅变法中体现此转折的措施，指出秦汉时期国家治理的新发展。
（3） 综合以上材料，分别概述商周及秦汉时期的时代特征。

【答案】（1）松散的方国联盟；通过分封制和宗法礼制形成众星拱月的政治格局。

（2） 国家的治理方式由分封制向直接行政管理过渡，复合制国家开始向单一制国家转变。建立县制，由国

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君直接派官吏治理。

（3） 早期国家的产生和社会变革；统一多民族国家的建立和初步发展。

【解析】

【小问 1 详解】

根据材料一“商代，国家的外部形式表现为方国联盟，是一个松散的联盟。”可知，商朝国家外部形式的特点是松散的方国联盟。根据材料一“西周，新封的诸侯多是王室至亲或功臣，分布在天下各地，代表周天子行使对地方的统治权，并通过宗法礼制，确定天子与诸侯的君臣关系，形成众星拱月的政治格局。” 可知，西周国家外部形式特点是通过分封制和宗法制形成众星拱月的政治格局。
【小问 2 详解】

依据材料二“东周是中国古代国家形态发展的重要转折时期，国家的治理方式由分封制向直接行政管理过渡，复合制国家开始向单一制国家转变”可知“国家形态“转折的表现是国家的治理方式由分封制向直接行政管理过渡，复合制国家开始向单一制国家转变。结合商鞅变法的所学知识，商鞅变法中在地方行政管理制度方面建立县制，由国君直接派官吏治理。
【小问 3 详解】

根据所学知识，商周是我国的早期国家，西周灭亡后，周平王东迁，建立东周，东周分为春秋和战国两个时期，而春秋和战国时期，社会处于变革之中，因此，商周时期的时代特征是早期国家的产生和社会变 革。秦汉时期是我国历史上第一个大一统时期，因此这一时期的特征是统一多民族国家的建立和初步发 展。
28. 历史悠久的中国创造了辉煌灿烂的中华文明，为人类的发展和进步作出了伟大贡献。阅读下列材料，回答问题。
材料一：作为一个坚定的孔子的信徒……荀子又是诸子中的一个综合者，他批评庄子‘蔽于天而不知人”，但同时对于庄子的天论，有很多的吸收，因此发展出“天人之分”的学说。
——严文明《中华文明史》（第一卷） 材料二：汉代人将孔子予以理想化，以此成为后代儒教历史的起点。可以说在武帝统治时期，儒教进
入了支持汉王朝政治的时代……

——[日]鹤间和幸《始皇帝的遗产：秦汉帝国》材料三：从古至今，中国始终处在与外部世界的交往中，儒家文化也由此在世界上得以广泛传播。除
了汉朝以后在东亚一些邻国得到传播，明清时期还通过传教士在西方得到传播。

——胡洋敏《论儒家文化在国际中的传播》增强中华文明传播力影响力。坚守中华文化立场，提炼展示中华文明的精神标识和文化精髓，加快构
建中国话语和中国叙事体系，讲好中国故事、传播好中国声音，展现可信、可爱、可敬的中国形象。……

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深化文明交流互鉴，推动中华文化更好走向世界。

——习近平《在中国共产党第二十次全国代表大会上的报告》：

（1） 写出材料一中荀子和庄子分别属于什么学派，根据材料一概括战国时期思想发展呈现的特点。

（2） 结合材料二及所学知识，说明汉武帝对儒学发展采取的措施及其影响。

（3） 材料三中儒学的传播轨迹说明了什么？联系“二十大”报告，谈谈青年学生该如何对待优秀传统文化？
【答案】（1）儒家；道家；特点：相互论争和批判，彼此吸收与融合。

（2） 罢黜百家，独尊儒术；使儒家思想成为封建正统思想。

（3） 说明：儒学对亚洲乃至世界产生了深远的影响；对待：取其精华，去其糟粕。

【解析】

【小问 1 详解】

根据材料一结合所学知识可知，荀子是战国时期儒家学派的代表人物，庄子是战国时期道家学派的代表人物。根据材料一“作为一个坚定的孔子的信徒……荀子又是诸子中的一个综合者，他批评庄子‘蔽于天而不知人”，但同时对于庄子的天论，有很多的吸收，因此发展出“天人之分”的学说。”可知，战国时期思想发展呈现的特点是相互论争和批判，彼此吸收与融合。
【小问 2 详解】

根据材料二“汉代人将孔子予以理想化，以此成为后代儒教历史的起点。可以说在武帝统治时期，儒教进入了支持汉王朝政治的时代……”结合所学知识可知，汉武帝对儒学发展采取的措施是实行罢黜百家，独尊儒术，使儒家思想成为封建正统思想。
【小问 3 详解】

根据材料“从古至今，中国始终处在与外部世界的交往中，儒家文化也由此在世界上得以广泛传播。除了汉朝以后在东亚一些邻国得到传播，明清时期还通过传教士在西方得到传播。”结合所学知识可知，材料三中儒学的传播轨迹说明了儒学对亚洲乃至世界产生了深远的影响。第二小问，根据“增强中华文明传播力影响力。坚守中华文化立场，提炼展示中华文明的精神标识和文化精髓，加快构建中国话语和中国叙事体系，讲好中国故事、传播好中国声音，展现可信、可爱、可敬的中国形象。”可归纳出取其精华，去其糟粕等。
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