教案《落日的幻觉》同步练习2 .doc

教案《落日的幻觉》同步练习2
落日的幻觉
一、给以下加点的字注音
绮丽（ ） 殷红（ ） 坠落（ ） 镶（ ） 绚丽（ ）
衰减（ ） 尘埃（ ） 吟咏（ ）
二、解释以下词语
1、日薄西山
2、气息奄奄
3、夕阳无限好，只是近黄昏
4、绮丽
5、衰减
三、课文内容探究
1、为什么人们喜爱欣赏日出，而非常少有人去留连欣赏日落？
2、课文的前三段和后四段是什么关系？请简要说明。
3、读了这篇课文，你获得了什么样的启迪？
四、仿写
读下面这首题为“假如”的诗，细心揣摩内容和句式，补写出其中空缺的句子。
假如你是大河，何必在乎别人把你说成小溪；假如你是春色， ；假如你是种子， ；假如你确实是你， 。
五、阅读下文，答复以下咨询题。
事实上，日落的景象和日出同样壮观、绮丽，而且神奇、诱人。假如有时机观日落，它会使你神往：太阳静静地躺在西天地平线上，变得如此之大，颜色是那样深黄、殷红；它慢慢坠落，接近地平线时竟缩身变扁。假设天空有云，你会看见灿烂的晚霞；全天无云，不要不记得回头，你会发觉背后的天空中现出神奇的蓝灰色暗弧，暗弧外面还镶有明显的亮弧。而在暗弧和亮弧上升的同时，西方天空还会出现诱人的紫光，随着太阳的坠落，紫光下移，接近地平线时才消失。惋惜这种漂亮的紫光并不多见。
1、这段选文主要运用了什么表达方式？有什么好处？
2、这段选文在构造上有什么特点？
3、日落的景象能够用哪些词语来描述？文段详细写了日落时哪几种壮观的景象？
参考答案：
一、q yān zhuì xiāng xuàn shuāi āi yín
二、太阳快要落山了，比喻衰老的人马上死亡或腐朽的事物马上衰败。描述呼吸微弱，快要断气的模样，也比喻腐朽的事物马上衰败。意思是尽管夕阳无限美妙，惋惜的是已接近黄昏时刻。颜色漂亮。减弱，减退。
三、1、主要是感情上的缘故，夕阳总让人联想到人的死亡或事物的衰败，让人感到美妙的事物只有短暂的存在。2、课文的前三段和后四段是总分关系。前三段主要写日落的壮观、绮丽的景象，并说明这些景象只是人们的一种幻觉而已；后四段详细分析产生每种幻觉景象的原理。3、本文是一篇科普文章，用科学的语言解释了人们眼中漂亮的落日事实上是一种幻觉，启发人们要用科学的精神对待四周的一切，在这个世俗的当下，让每一个人都能够扬起考虑的头颅，求一切事物之实、求一切事物之真。四、假如你是大河，何必在乎别人把你说成小溪；假如你是春色，何必为一瓣花朵的凋谢叹息；假如你是种子，何必为还没有结出果实焦急；假如你确实是你，那就静静地微笑，沉默不语。
五、1、描写，使说明变得生动形象，加强文章的可读性。2、选文在构造上的特点是先总后分。3、日落的景象能够用“壮观”、“绮丽”、“神奇”、“诱人”几个次来描述。文中详细写了如此几种景象：太阳变大，颜色深黄、殷红；太阳接近地平线时竟缩身变扁；灿烂的晚霞；神奇的蓝灰色暗弧和暗弧外面的亮弧，并伴有诱人的紫光。