团队活动定位方案.ppt

,宁波定位企业管理咨询有限公司提供,与团队共赢未来,团队建设,培训方案,目 录,第一部分：参训企业情况,企业情况,参训对象及概况,第二部分：培训介绍,培训服务体系,培训形式,培训课程设计框架,第三部分：课程内容,项目流程,第四部分：项目介绍,第五部分：安全,第六部分：学员须知,第七部分：费用预算,第八部分：了解定位公司,定位公司简介、公司使命、文化、经营理念等,定位公司培训基地介绍,第一部份：参训企业介绍,培训人数：,37,人左右（,12,16,人,/,队）,培训总体目标,：,增强团队凝聚力，提升协同意识。,参训单位及学员将在以下方面有收益：,1,、在轻松的活动氛围中，释放压力，放松心情,2,、使学员勇于自我超越，战胜压力和恐惧，提高自我效能；,3,、增强员工之间的情感交流，相互欣赏、相互支持，改善人际关系，,4,、增进员工对团队力量的认识，培养学员的归属感，奉献精神和责任意识；,5,、培训学员开放的心态、互助精神、积极的行事风格和较强的行为能力。,6,、理解领导层、管理层、基层的角色功能定位，各司其职，敬业乐群。,7,、为企业搭建信息沟通和情感交流的平台，增强员工对企业的认同感和归属感；,8,、理解组织或团队是由不同性格的人组成的，分工也不同，要对其他成员多一些宽容和理解；,培训服务体系,培训产品不同于有形的产品，它是一种过程性的产品。一个完整的培训的完成不仅仅局限在培训实施过程中，而是从培训需求调查时就已经开始了，直至培训结束后的客户反馈和效果追踪，培训品质的改进和新的培训需求的开发，并将培训推向更加深入。这一完整过程的完成离不开一个完善的培训服务体系的严格程序和质量管理。,了解培训需求、学员信息,共同设计培训方案,培训需求分析、双方磋商,按既定方案实施培训,培训成果落实、执行情况的反馈和督导,培训方案反馈、调整,确定培训方案,第二部分：培训介绍,体 验,：,开始是一种感觉体验，包括团队热身和做项目，让参训学员亲身体验精心设计的项目，使学员在做项目的 过程中直接感悟项目的冲击和震撼。,回顾和思考：,这是分享的过程，在项目体验后，培训师和学员共同构架一个充分沟通和交流的分享平台，就培训 过程中产生的问题进行探讨，达到互相学习、共同提高的目的。,提 升：,这是一个整合、发展抽象概念和规则的过程，在培训的引导下，通过总结和深度沟通，促使培训效能综合 化、系统化、理念化。,迁移和应用,：,这是一个最重要的阶段，只有把感悟的理念迁移到实际的工作、学习和生活中，产生行为的改变，从而提高个人绩效和提高组织的生产力。,培训课程设计框架：,第一阶段 形成期,依赖、依靠,个人及团体：彼此了解有限,状况：此阶段参与者由个人自我转向团队成员，有些组员会尝试,界定任务和目标性质，共同商谈如何完成。,适合项目：破冰熟悉活动,利用兼趣味性及亲和力的活动，让成,员相互认识，逐渐彼此熟悉。,项目举例：学习风格测试、扩展性介绍、背摔,培训课程设计框架：,第二阶段 风暴期,冲突处理,个人及团体：具有了基本的合作技能与态度，团队能够完成简单的任务。,状况：此阶段大家真正体会到任务的困难性，因个性差异会产生意见分歧，或是过,分热忱博取他人好感。,适合项目：高挑战的个人和团队障碍项目、信任支持项目、沟通合作项目,让成员发,挥勇于尝试及创造性的人格特质。并形成合作相互支持的气氛，同时建立成,员间的相互信任，掌握建设性的解决冲突的方法。,项目举例：盲人方阵、空中单杠,培训课程设计框架：,第三阶段 稳定期,凝聚力产生,个人及团体：加强相互合作技巧，形成默契，达到自动自发。,状况：此阶段大家彼此逐渐了解彼此的处事风格，相互包容，由相互间的紧张关系,转变为和谐的合作关系，目标明确，达成共识。,适合项目：沟通与合作、问题解决类项目,让成员通过不同难度的问题解决项目，尝,试从错误中吸取经验，同时学习如何有效沟通、合作和妥协。,项目举例：达芬奇密码,培训课程设计框架：,第四阶段 发展期,彼此信任。相互依靠,个人及团体：待人和处事都有良好的人际互动技巧。,状况：此阶段成员间建立良好的人际关系，也产生对团队的期望，组员清楚彼此的优缺点，能找出改善之处，能顺利解决问题，组员间相互依赖。,适合项目：模拟社会责任项目、个人责任项目,此类项目帮助组员体会事前规划的价值，重言语沟通及肢体协调合作的表现，并通过相互支持及勉励，将艰巨、挫折及调整转换为动力，培养积极面对压力不断挑战新任务能力与信心。,项目举例：极速六十秒、挑战五分钟,第三部分,:,课程内容,日期,时间,培训流程,上午,7:30-8:30,出发；到达天童翔鸿山庄基地,8,：,30-10,：,00,团队破冰,/,分组,/,创建小组,10:00-12:00,拓展项目：背摔 有轨电车 回顾,中午,12:00-13:30,中餐 午休,下午,13:30-16:30,拓展项目,:,空中单杠 求生 回顾,16:30-17:00,大总结,17:00,返回,一天来回流程,团队创建,这一模块通过对体验式培训的概述、成员分组、自我介绍和展示、选队长、起队名、创建团队文化、培训注意事项等活动来达成。热身活动将提高参训学员的参与意识和热情，营造团队气氛；并培养参训学员的表达、沟通和展示能力，帮助参训学员在最短的时间内融入到团队。,第四部分,:,项目介绍,项目名称：背 摔,培训目的：,信任、责任、换位思考,项目简介：,个人和团队结合的项目。每位队友依次站在,1.5,米的高台上背对着大家，倒下来。其他队友在下面用双手把他,/,她接住。,培训目标：,1.,体会信任及其三大要素。高度信任是团队合作的基础，没有相互信任就不存在团队,1,）承诺,-,相互沟通,2,）关心,-,关心身边的人,3,）能力,-,有能力,2.,团队成员之间建立相互信任的基础,3.,一个有责任感的团队，会使个体有归属感并乐于承担自己的责任。,4.,换位思考,5.,团队的接受与被接受,6.,沟通的重要性,7.,规则的重要性，制度的重要性,8.,系统的正常运作需要每个人尽心尽,项目名称：有轨电车,项目简介：,1,、用木头做的,“,铁轨,”,。,2,、一个队的人站在铁轨上把死的木头走起来。,培训目标：,1,、培养团队精神,2,、感受个人和集体的关系,3,、团队目标的实现需要团队中每个人发挥作用,4,、意见不一致，组织目标难以实现,5,、个人目标的实现有赖于组织目标的实现,6,、注意组织内部的协调，沟通问题,7,、团队成长的几个时期：磨合、风暴、成熟、转型期,项目名称：空中单杠（高空项目）,项目简介：,1,、个人挑战项目,2,、当你置身在一个,9,米的铁柱顶端，（旁边没有任何倚靠物）面对前方一根细细的横杠，你敢义无反顾的纵身扑出吗？,3,、定地扑出去就是一百分,培训目标：,1,、克服心理障碍，增强自我控制能力,2,、建立自信心，增强自我决断的能力,3,、培养战胜自我的信心和勇气,4,、通过相互鼓励，相互保护，体验队友之间相互信任，、相互负责的团队精神,5,、学习换位思考,6,、如何避免“归罪于外”,7,、心理舒适区，与突破舒适区的意义,8,、积极与消极，主动与被动，划分四个象限，你在哪里？,9,、“为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣”,项目名称：求生,项目简介：,1,、团队项目,2,、全队齐心协力，不能借用任何工具，翻越一堵四米的高墙,3,、你能想象当最后一位队友上去后，大家感动的热泪盈眶的场面吗？,培训目标：,1,、培养团结一致，密切合作克服困难的团队精神,2,、培养计划，组织协调能力,3,、培养学员勇于奉献的精神,4,、坚持到底的团队精神,5,、甘为人梯才能更进一步,6,、计划的系统性，在开始前是否做了详细计划,7,、体会“众”字,培训提升与分享,这是实施体验式培训方案过程中最重要的部分，是培训的精髓。只有体验而没有分享、提升，培训就陷入娱乐、游玩了。每个项目体验完成后，参训学员都会在深谙体验式培训之道的培训师的组织、引导下，分享各自在参与项目中的体验，总结收获和教训；透过现象看本质，并将活动中的感悟联系和应用到现实工作、生活，从而帮助个人成长、提升组织绩效。,本模块贯穿于整个培训课程实施始终。每个项目结束后，参训学员都将在培训师的组织和引导下进行回顾和分享刚才完成项目、解决个人或团队问题过程中所表现出的现象和学员的心路历程。“刚才都发生了什么？”“你是怎样看的？”“对你有什么样的启发？”在我们的工作和生活中有类似的情景吗？”“以后我们可以选择怎样的处理方式？”等等。,培训师会有针对性地进行发问和区分、引导和回应，透过培训现象看本质，再回到工作和生活现象，通过解决“人”的问题来多视角审视或解决实际工作问题。,第五部分 安 全,安全理念,方针：,100%,的安全保障,原则：,备份原则：,任何需要安全防护的地方及器械都有备份，确保万无一失。,复查原则：,所有的安全保护在准备完成后都要再复查一遍，消除操作失误的可能性。,监护原则：,培训师对项目进行中可能遇到的安全问题进行全程监护，将任何安全隐患消灭在萌芽中。,目标：,让安全成为我们的一种生活方式，因为安全与不安全之间没有过渡，只要踏出,100%,安全一步就进入,100%,的不安全。,安全保障：,安全对训练不仅意味着完整的体系，严密的制度，它更是我们文化的一部分，已融入到我们的日常生活习惯中。富于经验的培训师严格依照安全程序指导、监控活动的全过程。,安全保障来自：,1,、完善的安全管理体系,2,、随时随地的安全意识,3,、国际认证的器材设备,4,、严格规范的操作方法,5,、多年积累的实战经验,安全管理的三要素,1,、消除物的不安全状态,2,、杜绝人的不安全行为,3,、控制不安全环境因素,主要培训器械介绍：,由于训练的一部分场地课程要求学员在空中完成攀岩、跳跃、行进、下降等动作，为了确保学员安全，学校使用统一定购的进口一流专业登山器材作为保护装备，主要包括；登山绳、安全带、铁索、下降器、头盔等。所有登山器材最少应符合,UIAA,（国际登山联合会标准）或者,CE,（欧洲标准）中的一个；绳索和头盔必须有,UIAA,认证。并严格遵守器材的检查和更新制度。,第六部分 学员须知,一、学员需带物品,：,1,适合于户外活动的休闲服、运动鞋,切勿穿皮鞋与凉鞋；,2,多带一套换洗衣服；,3.,自备相机,;,禁止摄像；,二、学员的纪律和安全,1,培训过程中请不要带手机、女学员请不要佩戴首饰；,2,受训期间，严禁吸烟、饮酒、赌博和使用毒品或其它任何违禁药品；,3,在无培训师指导的情况下，任何人不得擅自攀爬训练架、下水游泳或做其它任何危险运动；,4,在受训期间，除特殊情况外，学员不得外出。学员若外出，必须填写,培训期间学员外出申请表,，经核准,后方可离开；,5,不允许携带儿童或家属。若携带儿童，教学部有权取消该学员的培训资格。,三、健康状况,学员如患有严重心脏疾病、严重高血压、哮喘、急性传染病且处于病发期，请主办单位及时告知；如,病情得到有效控制且在康复期，可在培训师的指导下，有选择地参加相关项目的训练。,四、附则,除非遇到不可抗力的突发事件，我方将不会取消或延期培训。培训部将根据情况，适当调整课程内容和时间安排。,欢迎朋友们到宁波定位企业管理咨询公司来参加培训。请大家一定根据天气带好相应的服装，只要您积极参与，永不放弃，这次拓展训练定会为您带来珍贵而有意义的体验。,第七部分 费用预算,定位标准价格：,285,元,/,人,.,天,其中：培训费,265,元,/,人,.,天（含：培训费、场地费、器械费等）,中餐,20,元,/,人（中餐，中餐,200,元,/,桌起,.10,人；用餐标准可选择）,-,免费项目：,1,、赠送保险（人身意外保险十万元人民币，医疗保险三万元人民币。）,2,、赠送培训期间横幅一条,2,、赠送专业客服全程拍照服务,3,、赠送培训期间饮用水（有参加单位名称和参加人员姓名的水）,4,、赠送每人一张证书,5,、赠送培训后勤跟踪服务,注：用餐费用以实际费用收取,可以帮助代租车，车费以实际发生额收费,第八部分 了解定位公司,宁波定位企业管理咨询有限公司,是一家从事体验式培训的专业机构，公司拥有,最早,从事,拓展训练,的资深培训师，实践经验丰富，精于指导各类户外体验式培训项目。公司的服务团队成员有多年的拓展训练服务经验，为企业提供全面、周到的服务保障。,宁波定位企业管理咨询有限公司企业文化：,使命：,以体验为舞台，以培训为手段，让个人卓尔不群，让团队更具凝聚力、战斗力,从而提高企业、组织的生产力。,文化,:,健康、快乐、学习、创新,愿景,:,定位人生,;,定位团队,;,定位成功,我们的经营理念：,1.,诚信立业，以人为本,2.,以客户的需求为导向，完成培训的知,行,相,（知：提高心智，改变态度，重新定位自己；行：行动、执行，把美好的理念运用到工作中；相：结果，以提高个人和团队绩效为衡量标准。）,宁波定位企业管理咨询有限公司,具有：,v,国际化的课程设计：,引进与世界同步的户外体验式培训项目和课程,v,专业化的培训资源：,拥有国内第一批从事拓展训练的资深培训师,v,多元化的培训项目：,设计和实施各种形式和内容的体验式培训项目,v,客户化的解决方案：,聆听客户需求，量体裁衣制定和实施培训方案,v,全面化的服务体系：,解决客户后顾之忧，提供训前、训中、训后全方位服务,培训基地,位于鄞州区天童风光旖旎的太白湖畔，近邻天童寺、阿育王寺、天童国家森林公园、东钱湖景区。临湖而筑的翔鸿山庄，拥有别墅式豪华套房、标准客房；大小会议室；可供,200,人同时品味佳肴的餐厅。均按二星级宾馆标准配置，相关设施一应俱全。各类拓展训练设施及场地均经过认证，安全可靠。能满足室内、场地、水上、野外等各类培训活动的需要。,培训基地介绍,方案,提供者,Name:,王新蕾,TEL:[phone] 13567498503,QQ,：,187223104,E-mail:xinlei0907,拓展专家 舍我其谁,枪战之王 舍我其谁,